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关于采茶的作文二年级

关注:51 发布时间:2022-09-22 15:26:01

【第1篇】采茶记作文400字-小学二年级作文

采茶

周六早上,我和父母去茶山采茶。到了山脚,我听到导游说:“这座山有几百米高。”我们爬啊爬,看到春天欢快的歌唱,杜鹃花绽开粉红色的笑脸,森林里的鸟儿是那么清脆动人。

最后,当我到达山顶时,我看到了一棵大绿茶树。采茶的舅舅说:“茶随便挑。”我高兴得跳了起来,一个采茶的阿姨教我,每根树枝只能摘一个芯和一片叶子,其他叶子不能。我家弯腰摘了半天才摘了半篮茶。我和父母下山了。我们在半山腰的茶馆里吃农家菜。有鱼有肉有野菜,最好吃的是肉丝拌茶。晚饭后,我们开始学习炒茶。一开始觉得挺好玩的。后来才知道,我们平时喝的茶,做起来并不容易。我们只好把坏茶挑出来,再揉一揉,最后炒一炒。没多久腰就酸了,手也烫了。真的很麻烦!

我们很乐意带自己的茶回家。我想为我的祖父母试一试。我们全家度过了快乐的一天。

浙江省舟山市舟山小学二(5)班

郑浩源

【第2篇】采茶作文300字-小学二年级作文

今天下起了倾盆大雨,因为这是一个周末的早晨。我和爸爸妈妈去了乡下婆婆家。从市里到婆婆家大概两个小时。

中午,我和妈妈爸爸去婆婆的山上采茶。看到绿茶,真想赶紧摘下来放在杯子里泡茶。我觉得,如果把新茶叶准备好,放到杯子里泡茶,味道会很美。我看见妈妈和叔叔站在茶树边上。他们先挑出嫩嫩的小茶芽,一个,两个,三个,大概花了一个小时,装了一个篮子。然后我们带着胜利的果实回家了。然后我开始泡茶。首先用清水将茶叶洗净,然后用开水浸泡。茶叶成熟后,它们又开始摩擦。我也和他们一起泡茶。过了一会儿,一片片松散的树叶卷了起来。完成这个过程后,把水挤出来,放在锅里烘干,就会形成茶叶。今天真的很开心。

二年级:韩宝仪

【第3篇】采茶记作文400字-小学二年级作文

采茶

周六早上,我和父母去茶山采茶。到了山脚,我听到导游说:“这座山有几百米高。”我们爬啊爬,看到春天欢快的歌唱,杜鹃花绽开粉红色的笑脸,森林里的鸟儿是那么清脆动人。

最后,当我到达山顶时,我看到了一棵大绿茶树。采茶的舅舅说:“茶随便挑。”我高兴得跳了起来,一个采茶的阿姨教我,每根树枝只能摘一个芯和一片叶子,其他叶子不能。我家弯腰摘了半天才摘了半篮茶。我和父母下山了。我们在半山腰的茶馆里吃农家菜。有鱼有肉有野菜,最好吃的是肉丝拌茶。晚饭后,我们开始学习炒茶。一开始觉得挺好玩的。后来才知道,我们平时喝的茶,做起来并不容易。我们只好把坏茶挑出来,再揉一揉,最后炒一炒。没多久腰就酸了,手也烫了。真的很麻烦!

我们很乐意带自己的茶回家。我想为我的祖父母试一试。我们全家度过了快乐的一天。

浙江省舟山市舟山小学二(5)班

郑浩源

【第4篇】采茶叶

周末,天还没亮,我和妈妈就起床准备去外婆家采茶。

茶园里有一片生机勃勃的风景。首先映入眼帘的是绿茶树。它的树枝比我高。每根树枝上的茶叶从左到右排列整齐,结实有力。

我迫不及待地开始采茶。这时候我妈在我腰上绑了个小篮子,告诉我采茶的方法。我小心翼翼地挑了茶。一二三。“茶这么小,什么时候才能装满篮子!”妈妈说:“要有耐心,一点点造就很多,永远都是充实的。”对!我能做到。我尽力了,最后挑了六个篮子。

虽然今天很辛苦,但是真的很有成就感,很开心。

【第5篇】小学二年级作文:采茶日记

妈妈说清明节前摘的茶是西湖龙井茶中最好的。这是为什么?我们去龙井村解谜吧!

在绿色的茶园里,嫩芽从它们的头上爬出来,因为它们熬过了整个冬天的寒冷,最后它们可以在温暖的春风伸展身体,拥抱阳光、雨水和露水。

这些芽都是精英!虽然长得慢,但体内营养丰富,珍奇之物弥足珍贵。产量低、品质好的钱明茶自然成为龙井茶中的精品。

【第6篇】采茶的乐趣600字

今天是星期天,清明节。我们全家一起去爷爷奶奶家玩。

刚到奶奶家,正要和爷爷奶奶打招呼。但是他们用胳膊搂着我,这让我哭了。这时,爷爷奶奶迅速松开了粗糙的手。

“爷爷,我们这次回来主要是爬山。”我气喘吁吁地说。

爷爷说:“我们午饭后为什么不去山里采茶呢?”!你说什么?"

“好!好!”我高兴的答应了。

午饭后,爷爷奶奶领着我们一家三口上山采茶。我心里又高兴又害怕。我太高兴了,我要上山采茶。我还是不知道茶是什么样子的。恐怕山上有很多蛇。我最怕蛇。一想到蛇,我就浑身毛骨悚然。

最后,我们穿过了许多障碍,来到了一个绿色的茶园。茶园里的茶叶排列整齐,每片茶叶都吐出绿芽。是绿色的海洋!爷爷告诉我们怎么挑茶后,我们就开始了。

我们还举办了两组采茶比赛,看谁摘的茶多。我和爸爸,爷爷,奶奶,妈妈在一起。比赛非常激烈,两位选手都想赢得冠军。我们艰难地挑着茶,有说有笑,不时有一些蝴蝶在我们身边飞舞。还有几只小鸟叽叽喳喳的拍打着翅膀,好像在为我们欢呼!但是,我和父亲最后还是夺冠了。我和父亲兴奋地跳起来欢呼。爸爸好像回到了童年。

一天的采茶之旅终于结束了,我们完全沉浸在采茶的喜悦中。我用勤劳的双手交换了几杯清凉的绿茶。我好开心!

【第7篇】小学二年级作文:采茶叶

周末,天还没亮,我和妈妈就起床准备去外婆家采茶。

茶园里有一片生机勃勃的风景。首先映入眼帘的是绿茶树。它的树枝比我高。每根树枝上的茶叶从左到右排列整齐,结实有力。

我迫不及待地开始采茶。这时候我妈在我腰上绑了个小篮子,告诉我采茶的方法。我小心翼翼地挑了茶。一二三。“茶这么小,什么时候才能装满篮子!”妈妈说:“要有耐心,一点点造就很多,永远都是充实的。”对!我能做到。我尽力了,最后挑了六个篮子。

虽然今天很辛苦,但是真的很有成就感,很开心。

【第8篇】采茶日记

妈妈说清明节前摘的茶是西湖龙井茶中最好的。这是为什么?我们去龙井村解谜吧!

在绿色的茶园里,嫩芽从它们的头上爬出来,因为它们熬过了整个冬天的寒冷,最后它们可以在温暖的春风伸展身体,拥抱阳光、雨水和露水。

这些芽都是精英!虽然长得慢,但体内营养丰富,珍奇之物弥足珍贵。产量低、品质好的钱明茶自然成为龙井茶中的精品。

【第9篇】采茶叶200字

星期天,阳光明媚。我和妈妈一起去摘茶叶。

到了茶园,问我妈怎么摘,我妈给我示范了一下。原来是挑茶的芯。

我开始采摘茶叶,发现茶芯像绿色的谷粒,像完美的家庭,因为茶叶包裹在茶芯周围,就像爸爸妈妈在拥抱孩子。

小茶芯探头探脑,仿佛在说:“孩子,你找不到我了。”

转眼间,一个半小时过去了,茶叶收割完毕,我们高高兴兴地回家了。回家有三两茶叶,12块钱挣钱。我太开心了。

今天真的很有意义,因为我学到了很多关于劳动的知识,体会到了劳动的快乐。

(324302)

讲师:余美凤

【第10篇】采茶的乐趣

今天是星期天,清明节。我们全家一起去爷爷奶奶家玩。

刚到奶奶家,正要和爷爷奶奶打招呼。但是他们用胳膊搂着我,这让我哭了。这时,爷爷奶奶迅速松开了粗糙的手。

“爷爷,我们这次回来主要是爬山。”我气喘吁吁地说。

爷爷说:“我们午饭后为什么不去山里采茶呢?”!你说什么?"

“好!好!”我高兴的答应了。

午饭后,爷爷奶奶领着我们一家三口上山采茶。我心里又高兴又害怕。我太高兴了,我要上山采茶。我还是不知道茶是什么样子的。恐怕山上有很多蛇。我最怕蛇。一想到蛇,我就浑身毛骨悚然。

最后,我们穿过了许多障碍,来到了一个绿色的茶园。茶园里的茶叶排列整齐,每片茶叶都吐出绿芽。是绿色的海洋!爷爷告诉我们怎么挑茶后,我们就开始了。

我们还举办了两组采茶比赛,看谁摘的茶多。我和爸爸,爷爷,奶奶,妈妈在一起。比赛非常激烈,两位选手都想赢得冠军。我们艰难地挑着茶,有说有笑,不时有一些蝴蝶在我们身边飞舞。还有几只小鸟叽叽喳喳的拍打着翅膀,好像在为我们欢呼!但是,我和父亲最后还是夺冠了。我和父亲兴奋地跳起来欢呼。爸爸好像回到了童年。

一天的采茶之旅终于结束了,我们完全沉浸在采茶的喜悦中。我用勤劳的双手交换了几杯清凉的绿茶。我好开心!

【第11篇】采茶叶作文300字-小学二年级作文

采摘茶叶

缙云县水南小学3 (4)坂田小燕

今年,我和爸爸去外婆家采茶。

来到茶山,只见茶树如草,人头攒动。微风吹来,茶树翩翩起舞。从远处看,茶树就像一望无际的绿色海洋。特写,茶树整齐的排列着,像一群立正的士兵。

爸爸对我说:“要不要挑茶?如果你愿意,就照我说的做:首先,你必须决定摘哪棵树。然后,在茶树上,你会看到一些芽和叶子。然后你会摘一个连在一起的芽和一片叶子,但是记住,不要把它们摘成碎片,也不要摘已经被昆虫吃掉的茶叶。你明白吗?”“听明白了,”我回答。说完,我钻进茶树,小心翼翼地采摘。大概过了一个小时,我已经挑了两两了,但是我已经筋疲力尽了。

现在,我终于明白,挣钱不容易。

【第12篇】采茶300字

今天下起了倾盆大雨,因为这是一个周末的早晨。我和爸爸妈妈去了乡下婆婆家。从市里到婆婆家大概两个小时。

中午,我和妈妈爸爸去婆婆家的山上采茶。看到绿茶,真想赶紧摘下来放在杯子里泡茶。我觉得,如果把新茶叶准备好,放到杯子里泡茶,味道会很美。我看见妈妈和叔叔站在茶树边上。他们先挑出嫩嫩的小茶芽,一个,两个,三个,大概花了一个小时,装了一个篮子。然后我们带着胜利的果实回家了。然后我开始泡茶。首先用清水将茶叶洗净,然后用开水浸泡。茶叶成熟后,它们又开始摩擦。我也和他们一起泡茶。过了一会儿,一片片松散的树叶卷了起来。完成这个过程后,把水挤出来,放在锅里烘干,就会形成茶叶。今天真的很开心。

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采茶记

带上一杯清蒸醇香的茶——,碧绿清澈,清香纯正的玉汁。闻一闻,神清气爽;喝一口,提神。但是谁想到采茶人的辛苦呢?

清明长假期间,老师布置的作业居然让我们挑茶。同学们都互相传递着惊讶的目光,老师却露出神秘的笑容说:“别忘了!”回到家,我问妈妈。我妈只说陪我收。

我和妈妈来到茶园。哇!好美!茶树整齐地排成一列,就像在战斗中等待的军队士兵。他们穿着绿色制服,等待上级的命令。更像是给地球铺上绿色的地毯,让地球焕然一新。

我太愿意做一个采茶的姑娘,在这样美好的环境里工作。我迫不及待地用轻快的手指摘下绿色小精灵,放进篮子里。过了一会儿,我挑了一个小篮子。太阳越升越高,温度越来越高。但是我的采茶效率低,轻被重取代。我试图举起沉重的手,继续以更高的速度采茶,但我控制不住自己。我哼着采茶舞曲,动员自己。

我汗流浃背。我真的想吃点冰棍!但看到其他农民汗流浃背毫无怨言的样子,我只好机械地重复每一个动作,只盼着下雨。

太阳慢慢西沉,我拖着疲惫的身体来到茶叶加工厂,那里已经人山人海。都是皮肤黝黑,衣着朴素的农民。他们用尚未洗过的黑手接过钱,笑得很灿烂。

我终于明白了老师微笑的含义。老师是给我们这些小皇帝通过亲身经历来体验劳动的艰辛,以热爱劳动、珍惜劳动成果来教育的。

(六年级,600字)

采茶400字

昨天,是五一节。我们一家人来到农村体验劳动的快乐。

我们一早就出发了。一路上,我们有说有笑。我探出头,看着路边的美景。我不禁叹了口气,觉得很开心。

到了农村,按计划和父母一起去采茶。刚开始的时候技术不好,很久才挑了一个;后来在爸爸的指导下,我变得更熟练了,很快就和妈妈一起挑了一个大筐。回家后,我把这篮茶叶卖给了父亲。我父亲称了称,只有一公斤,给了我一块神圣的美元。虽然只是一点点,但那是我自己的劳动收入,我很开心。

这一次,我体会到了劳动的乐趣,工作中因为疲劳而无数次想放弃,但始终有必胜的信念,所以即使累了也坚持;当你成功的时候,心里会有一种说不出的喜悦。只有劳动和知识才会给你收获,给你光明的未来——劳动是最光荣的。

(小学六年级,)

《采茶叶》

今天天气很好,所以我妈妈决定带我去摘茶叶。

我们走了很长一段路,终于到了。我拿起一个小包,准备去摘茶叶。当我看到一片好茶时,我不在乎这一片是否被采摘。我妈看着我摘下的茶树说:“你还没摘完这棵树。不能半途而废!”我低着头摘了棵茶树。我很无奈。这里太无聊了。我妈看出了我的想法,说她小时候要和奶奶去采茶。我听得津津有味,采茶的速度明显加快。

时间过得很快。过了一会儿,故事讲完了,天黑了。我们沿着小路走着,看着我们的水果,开心地笑了。

(五年级,200字)

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