二年级作文草丛

【第1篇】草丛中的发现

第一篇：在草丛中的发现250

一天下午，我在一个小花园里玩耍。突然，我发现了一只西瓜虫。我想捉弄它，但似乎有急事。因为好奇一直跟着。但是西瓜虫爬的太慢了。有时候我想摸摸它，把它变成一个球。我推开它，但我又想：我不知道它要去哪里。万一快来了或者要转了，我这样推，但是有帮助，不好！于是我一步一步的继续跟着。

历经千辛万苦，终于来到一片草丛中的空地，西瓜虫在那里与蚂蚁搏斗！

西瓜虫真的很凶。几只就能挡住几十只蚂蚁。看，西瓜虫的援军到了。那边，蚂蚁的援军也来了。两军激战，动乱浪潮再起。结果双方都输了，各自把伤员带回家。

第二部分：在《草地250》中的发现

春天来了，我来到草地上，翻过黄色的草地，用放大镜看着它。一根小竹笋，我仔细一看，小竹笋有一个尖尖的角，上面覆盖着淡绿色的皮肤，像一个士兵，这个角像一个士兵头盔上的硬角，绿色的皮肤像一个士兵的盔甲，它是绿色的，我们可以称它为“绿色战士”。

远处，有一个未知的东西。我走进去看见了。哦，原来是贻贝。它全身长满了漂亮的肋骨。它躺在岸边，像是在晒太阳。我用柳枝轻轻一碰，它就像一个害羞的小女孩一样闭上了。这一刻，让我想起了一个成语故事《鹬蚌相争，渔翁得利》。一只贻贝在阳光下晒太阳，它的壳在岸边张开。当一只鹬看到它时，它用锋利的嘴啄了一下贻贝的肉。贻贝立即合上壳，抓住了鹬的嘴。双方都在挣扎。这时，一个渔夫碰巧路过这里，把贻贝和鹬一起带了回来。

那边好像有什么东西.

第三篇：在《草地200》中的发现

春天到了，地上的草是绿色的，我在草地上快乐地玩耍。

我拨开草地，惊喜地发现一只受伤的黑苍蝇。它的一只翅膀断了。它不时拍打剩余的翅膀，试图飞向天空。但是，因为缺少翅膀，它不能飞，只能在地上飞来飞去，急得像热锅上的蚂蚁。转了一会儿，突然不动了。我以为它死了，就用草拨弄它。但它突然又转过身来，似乎很生气，笑着对我说：“我不会这么快就死的，但我要飞上天？”然而，不一会儿，苍蝇因为力气耗尽而死了。

第4篇：在草400中的发现

周六下午，我沿着路边悠闲的散步，突然发现路边的草丛里有一些芝麻大小的小东西排成一长列，就像学生们排成一条整齐的队伍准备出去玩一样。想到这，我忍不住说：“什么，怎么这么小，队列还这么整齐？”出于好奇，我俯下身，打开了草。我一看，是蚂蚁！他们头上长着两把短胡子，好像是为了接收春天的信息！他们整齐地排好队，爬到蚂蚁洞。我想：为什么这些小蚂蚁要排得那么整齐？我一定要好好看看！这时，我突然想起我戴着放大镜。我高兴极了，拿出放大镜，对准小蚂蚁。他们每个“人”都拿着一个白色的小米粒。哦！原来他们是带着吃的！蚂蚁家族的成员整齐的排着队，背着小杂粮等食物回到蚂蚁洞，还有一些蚂蚁时不时的回头和工作的同伴打招呼，仿佛在说：“你们辛苦了！我的好同志，多加点油，我们马上就回家了！”太可爱了！我终于知道蚂蚁为什么要排队了！

蚂蚁世界的奥秘无穷无尽，有些奥秘我们还没发现，但这些奥秘又向我们招手了！等待我们去发现！

第五篇：在《草地300》中的发现

星期三，我们三年级的学生去江心洲春游。

我们先坐车去河边，玩了一会儿就坐车去餐厅了。老师带我们看了餐馆的后院，里面有许多娱乐设施。那是一个乡村游乐场！

玩累了，我坐在草丛里，发现一群蚂蚁匆匆忙忙的跑来跑去。我想他们一定是在找食物。

我从包里拿出一条面包，撕下几小片，放在离蚂蚁不远的地方。蚂蚁成群结队，又推又拉。我想大概是因为气味的原因。几只大蚂蚁正在闻气味。蚂蚁的嗅觉很好。我决定再试一次！

我撕下几小片面包。这次我把它们放在大约二十厘米远的地方。我想：“我怕他们很难找到我这次放进去的面包。”然而，出乎意料的是，蚂蚁很快就在远处找到了我的面包，准备搬进山洞。

蚂蚁嗅觉如此敏锐，以后绝对不会饿死！

小学其他年级同类作文

草丛中的发现

蚂蚁为什么要排得那么整齐？我突然想到我戴着放大镜。我太激动了，拿出放大镜往前走了一步。看着蚂蚁，原来它们在搬运食物。每个人都整齐地排好队，把食物搬进山洞。蚂蚁不时回头和工作的同伴打招呼，仿佛在说：“你辛苦了！我的好兄弟，你需要帮助吗？”

我正在使劲看的时候，突然发现一只大蚂蚁在横冲直撞的攻击小蚂蚁的队伍，抢小蚂蚁的食物。我想一场激烈的蚂蚁大战即将开始。果然，无数蚂蚁冲出了小蚂蚁洞，就像十万大军冲锋一样。许多小蚂蚁对付大蚂蚁，攻击大蚂蚁放下食物拼命逃跑。很快他们就逃得无影无踪了。

小蚂蚁赢了，大家又整齐地排队回家了

（四年级，200字）

欢悦的草丛之旅

早上金色的阳光照在大地上，真舒服！花香来自我的鼻子。我闭上眼睛，感受大自然的气息！

带着浓浓的花香，我悄悄走进田野，躺在翠绿色清新的野草丛中，迷迷糊糊的睡着了。醒来的时候看到一只毛毛虫在我身上玩耍，来来回回，等得不耐烦了，抖了抖衬衫，整个人都倒了。

毛毛虫挣扎着爬起来，我忍不住笑了。过了一段时间，我真的不耐烦了，陪着它在充满激情和活力的大森林里。

毛毛虫和它的同伴们亲切地打着招呼，我也不例外。不一会儿，我们融合在一起，有说有笑，哥哥也不怕累。找我，到处逛同伴家，走过大街小巷。我看着蝴蝶随着欢快的歌声翩翩起舞。你说，我在唱交响乐，屎壳郎就在后面不远处。说实话，他们在玩滚粪球的游戏。你看，有的用后脚推，有的用前角推，有的用背顶粪球推。他们互相竞争，没有人拒绝接受任何人。只有“呼”粪球裂开，他们才能放弃。

螳螂一边用细长的触角弹奏着优美的钢琴声，一边用翅膀振动着脑袋。那种感觉是世界上最美的。变色龙老师用温柔善良的话语滋润幼仔。他们聚精会神地听，果实来了，学生们蜂拥而出，有的用树叶揉成串，欢快地跳跃；有的在游戏里飞，飞得越来越高，飞得越来越远，滑了一个弧线；其他人都在踢钥匙，钥匙就在他们脚下，像一只自由飞翔的燕子。

直到夕阳亲吻了山边，我才依依不舍地和朋友一起回家。

难忘的森林之旅将永远留在我心中！

（小学六年级，）

小草丛里的发现

最近，上帝不知道他在生谁的气，气温飙升。家里实在无聊，就和爸爸妈妈奶奶一起去河边乘凉。

我刚要坐在草地上，突然看到几百只蚂蚁在和一只大果国搏斗。

我饶有兴趣地看着“战争”。大果在小蚂蚁面前就像一个巨无霸，但是它的身上布满了蚂蚁，一群蚂蚁围着它打转，寻找攻击的机会。突然大郭郭的尾巴坐下，几十只蚂蚁被踩死。“太可怕了！”我忍不住尖叫。然而，这并没有吓跑蚁群。不死蚂蚁还是会咬大郭郭郭的身体，郭郭郭也不会什么都不做。每次攻击都使蚂蚁遭受重大损失。这时，我看到一大群蚂蚁从郭果的伤口上进攻。伤口越来越大，绿色的液体从郭果的伤口流出.大概20分钟，可能是失血过多，郭果慢慢瘫了。起初，它的腿偶尔会动一下，但过了一会儿，它就不能动了，死了。

“蚂蚁之战”以郭果失败告终。时间不早了，我就带着父母和我的发现回家了。

福建省霞浦县第二小学三年级舒一达

（三年级，450字）