【第1篇】小学二年级作文:过桥
一天早上,小李去上学了。突然下起了倾盆大雨,天空中电闪雷鸣。不一会儿,地面汇成无数条河流。
小李撑着伞小心翼翼地走在路上。她看见前面有一座木桥。小李看着狭窄的桥,非常害怕。桥很滑,没有栏杆。小丽不敢过桥,急得哭了。然后一个阿姨过来问小丽:“小朋友,你怎么了?”小丽说:“阿姨,我不敢过桥。”阿姨和蔼地说:“孩子们,我来背你们过桥吧。”小丽听得开心,说:“谢谢阿姨。”
阿姨弯下腰抱起小丽,小丽给了她一把伞,仰面开心地笑了。
【第2篇】黑熊过桥作文600字-小学二年级作文
突然,嘟嘟发现前面有一条小河,上面有一座木桥。嘟嘟心想:“这木桥好像很有意思。我去看看!”
嘟嘟刚要踏上木桥,一转身发现旁边立着一块牌子。他走过去,看到上面写着“危险”两个字。嘟嘟想,“危险?我认为这座木桥相当坚固。肯定是之前的牌子。它还没有被拆除。没必要怕!”
于是,他走上了木桥。
他刚登上木桥,猴子就来了。小猴子警觉地对嘟嘟说:“黑熊,快下来,这座木桥就要断了,你会掉下去的!”
嘟嘟道:“猴儿,你还是保重身体吧。我见过这座木桥。它不会穿越!”
小猴子别无选择,只能走开。
嘟嘟去了河中央。这时,一只鸟飞过来了。他对嘟嘟说:“你不能再往前走了,黑熊就要在前面突围了。你还是回去吧!”
然而嘟嘟不以为然地说:“小鸟,我在岸上见过,一点破处都没有。请不要胡说八道了好吗?”
这只鸟别无选择,只能飞走了。
嘟嘟继续往前走,只是踩在破碎的地方。
小鱼游过来,焦急地对嘟嘟说:“黑熊,黑熊,请你快退几步,你的脚刚好踩在破地方!”
“那我现在为什么没有堕落?”嘟嘟摇着扇子说:“请不要像猴子或鸟一样说话!”
小鱼不得不绕着木桥走。
就在这时,木桥啪的一声断了。小猴子、小鸟和小鱼一听,赶紧跑过去,看到嘟嘟已经掉进河里了。小动物们围过来,终于把嘟嘟救上岸。
嘟嘟惭愧地说:“上完这一课,看来以后得听听大家的意见了!”
【第3篇】小熊过桥300字
一天,熊爸爸带着他的幼崽去一个大森林里玩耍。
熊爸爸拿着五颜六色的球,小熊拿着一个西瓜。熊爸爸和小熊正要过桥的时候,熊爸爸和小熊爸爸走到桥中间,小熊看到了一只美丽的蝴蝶,于是小熊把西瓜放在桥上,去抓蝴蝶。我不小心掉进河里,熊不停地喊:“救命!”爸爸听到了,爸爸说:“小熊,我把球扔给你,你去抢吧。”熊爸爸去找大象爷爷帮忙,大象爷爷用他的长鼻子把熊卷了起来。
熊爸爸对小熊说:“以后做事不能三心二意,一定要专一。”
【第4篇】小学二年级看图写话作文三篇 小象过桥
小象过桥
下午天气很热,小象在家无聊,想出去玩。
小象正在行走,突然他看到了一座桥。它想过桥,但是桥太轻,小象太重。小象走路时会掉进河里。小象想在哪里找到又大又壮的根?突然,小象想到不用去路边找树根,就把木桥翻了个底朝天。小象走过桥很舒服!
在家里,大象的妈妈对大象说:“你真能干,每次都做得更好。”大象说:“谢谢你,妈妈。”
小象过桥
早上,小象在家里做了一份生日礼物,准备送给我亲爱的奶奶。小象心想,我就把这个礼物送给奶奶,奶奶一定会夸我的。
小象一出门,就被一座月牙形的桥挡住了。大象想:我这么重,怎么能走过这座小桥呢?万一我直接走了,就掉进河里了。小象想了想,想不出什么办法。突然,小象灵机一动,想出了一个好主意。小象用鼻子把月牙形的桥对着对方转,月牙形的桥变成了拱形的桥,小象高兴地走过了桥。
小象过桥
一天,一只小象去兔子家玩耍。
它来到一条小河,河边有一座月牙形的桥,可以直达兔子的家。大象想,我太重了,过不去。突然,它想出了一个好主意:难道我不能把月牙形的桥翻过来吗?而且这样的桥比月牙形的桥更能承重。于是就把桥翻了个底朝天。
最后,小象成功过桥,终于到了兔子家。
【第5篇】小熊过桥作文500字-小学二年级作文
今天,一只熊呆在家里无事可做。他对妈妈说:“妈妈,我想……”没等她听到小熊的话,她就说:“走,走!去你喜欢玩的地方!”熊高兴地跳了起来。
熊想去森林,那里的空气凉爽清新。但是,要想想到森林,首先要跨过一座小桥。然而,一只小兔子正好从桥的另一边经过,被熊拦住了。原来,早上兔子醒来的时候,是妈妈的生日。一大早,她跑到森林里,摘了一大筐蘑菇给妈妈做蘑菇项链。然而,我看到了将要在森林里玩耍的熊。小白兔生气地说:“我赶时间。我应该先过去。而且,女士优先。”熊也生气了:“明明是我先来的桥,为什么让你先走?”两个人你说,我说,不一会儿就吵起来了。
他们正在争吵时,一只长着翅膀的鸟飞了过来。小鸟说:“谁先来不重要。重要的是男人要给女人让路!”大熊还是不服气,但又想出了更多的理由。鸟儿们逐一分析了原因。为什么他们必须让兔子先通过?
兔子听了之后,赶紧说:“让熊先过去吧!”小鸟对熊说:“你一点男子气概都没有。”熊一听,赶紧对小兔子说:“你还是先去吧!”而且,还有礼貌的鞠躬。小鸟说:“这就对了!”。
小鸟笑了,熊和兔子开心地笑了。
北京北外附属外国语学校二年级宋金阁
【第6篇】小熊过桥作文200字-小学二年级作文
小雄过桥
黄州升
一天,熊的妈妈病了,但是爸爸不在家。小熊着急了。他想去河对岸找医生。熊来到河边。河上有一座木桥。桥面非常窄。桥下的河水在喷涌,这让我感到害怕。他正要走过去,一只鸟飞了进来,说:“熊,熊,这座桥很危险,你不能穿过它”。熊犹豫了。这时,他立刻想起了母亲无助的眼神。他鼓起勇气,慢慢地走着。他迅速叫来了医生,他的母亲得救了。小鸟反复称赞熊是个勇敢的好孩子。
【第7篇】小兔过桥300字
一个阳光明媚的下午,小兔子豆豆独自去看望生病的奶奶。豆豆提着一个小篮子,里面装着很多好吃的东西,是妈妈精心准备给奶奶的。
豆豆提着小篮子蹦蹦跳跳地走进树林,远远地看见一条小河挡住了她的去路。幸运的是,河上有一座桥,但它是一座小木桥。这座桥很窄,只能一个人通过。小兔子胆小怕事,看到这么小的桥,不敢轻易走上去。有时,山羊爷爷拄着拐杖慢慢地走过河。
山羊爷爷隔着桥大声问:“小兔子,你过桥吗?”豆豆赶忙回答:“山羊爷爷,请先过去!”然后,山羊爷爷小心翼翼地慢慢走上小桥。
【第8篇】过桥作文300字-小学二年级作文
今天阳光明媚,兔子用竹篮去树林里采蘑菇。它一边唱歌一边欢快地走着,它前面的两个山坡之间有一个很大的缺口,上面建着一座木桥。兔子向小桥抬起脚,皱起眉头。这座小木桥又窄又滑。他再看脚的时候,眼睛都浪费了,吓得他赶紧把脚缩回去。这是怎么做到的?这时,一只熊来到对面的山坡上,背着一个包袱去看望奶奶的家。当她来到独木桥时,她看到对面的兔子,问:“兔子,你为什么不过桥?”"这座桥又窄又滑,我低头一看就害怕."兔子低着头说。“小兔子,别害怕。我会教你如何过桥。你抬头向前看。你嘴里数到一、二、三。不急就过桥。”兔子照熊说的做了,顺利过桥。
浙江省缙云县水南小学二年级叶家妤
【第9篇】小学二年级作文:小兔过桥
一个阳光明媚的下午,小兔子豆豆独自去看望生病的奶奶。豆豆提着一个小篮子,里面装着很多好吃的东西,是妈妈精心准备给奶奶的。
豆豆提着小篮子蹦蹦跳跳地走进树林,远远地看见一条小河挡住了她的去路。幸运的是,河上有一座桥,但它是一座小木桥。这座桥很窄,只能一个人通过。小兔子胆小怕事,看到这么小的桥,不敢轻易走上去。有时,山羊爷爷拄着拐杖慢慢地走过河。
山羊爷爷隔着桥大声问:“小兔子,你过桥吗?”豆豆赶忙回答:“山羊爷爷,请先过去!”然后,山羊爷爷小心翼翼地慢慢走上小桥。
【第10篇】小学二年级作文:黑熊过桥
一天,小黑熊想在离家很远的树林里玩耍。他来到一座木桥前,看到桥上立着一个危险的木制标志。“我不怕,”黑熊靠着自己的身高和力气说。然后,继续走。
一只小猴子急忙拦住小黑熊说:“不要过那座桥,你承受不了你的重量。”。过了一会儿,不听劝告的小黑熊不小心踩到了木桥,掉进了河里。小黑熊说:“来,救命!”
小猴子找到了一根木棍,把黑熊和鸟一起拉上岸。
小黑熊说:“我太感谢你了。下次一定要听听别人的建议。”。然后,小黑熊低着头慢慢往家走,把自己的遭遇告诉了妈妈,说:“妈妈,我掉进河里是因为今天没听别人的话。是小猴子和小杜鹃把我救上岸的。”。
黑熊妈妈说:“好吧,让我们带香蕉、桃子和虫子,在家里感谢他们。”。
小黑熊说:“好吧,我穿上新衣服就马上走!”
【第11篇】小兔过桥作文250字-小学二年级作文
一个阳光明媚的下午,小兔子豆豆独自去看望生病的奶奶。豆豆提着一个小篮子,里面装着很多好吃的东西,是妈妈精心准备给奶奶的。
豆豆提着小篮子蹦蹦跳跳地走进树林,远远地看见一条小河挡住了她的去路。幸运的是,河上有一座桥,但它是一座小木桥。这座桥很窄,只能一个人通过。小兔子胆小怕事,看到这么小的桥,不敢轻易走上去。有时,山羊爷爷拄着拐杖慢慢地走过河。
山羊爷爷隔着桥大声问:“小兔子,你过桥吗?”豆豆赶忙回答:“山羊爷爷,请先过去!”然后,山羊爷爷小心翼翼地慢慢走上小桥。
五莲县实验小学二年级:wlsyxx201002
【第12篇】小熊过桥作文500字-小学二年级作文
小雄过桥
春天到了,野花遍地。小溪解冻了,丁丁快乐地歌唱。小草也探出头来,高兴地说:“春天终于来了!”熊被美丽的风景吸引住了!它来到了清澈的小溪,来到了木桥,欣赏着美丽的风景!
这时,小鸡来到小溪边,想吃对岸的昆虫。但是,鸡太小了。看着木桥,小鸡害怕了!我不得不向熊求助。熊二话没说,立刻抱起鸡大步向前走。不一会儿,鸡就被送到了对岸!鸡到了对岸,对熊说:“熊哥哥,谢谢你!”熊说:“不客气,再见!”
过了一会儿,熊看见一只老山羊颤抖着走着。老山羊老了,眼睛亮亮的,走路瑟瑟发抖,极其危险!熊立刻跑到桥上,一步一步地帮助老山羊过桥。过了桥,老山羊夸熊说:“你是个好孩子!”
过了一会儿,熊又看到了一只活泼的小松鼠。小松鼠准备过河,但木桥太薄,无法安全通过。熊看到了,立刻蹲在桥上搭起跳板,让松鼠跳过去,成功过桥!
天黑了,熊回家了。虽然这一天很累,但是很开心。因为它帮助了很多人。帮助别人是幸福的基础!
(大二,现在十堰天鹰教育培训学校学习作文。讲师:彭爽。)
龚,十堰市第五十二小学21班教师:彭爽
小学作文
【第13篇】大象过桥作文200字-小学二年级作文
天气晴朗,阳光明媚。大象出去看望生病的祖父母。大象来到奥卡瓦贝准备过桥,但是桥断了,他过不去。大象急得像热锅上的蚂蚁。他想了想,翻了翻白眼,翻了翻骨头,也顾不上了。它用它的长鼻子把桥钩住了。大象高兴地过桥,高兴地去看他的爷爷奶奶。
老师点评:你的句子很流畅,可以用优美的文字让老师知道大象是如何过桥的。
【第14篇】过桥作文250字-小学二年级作文
一天早上,小李去上学了。突然下起了倾盆大雨,天空中电闪雷鸣。不一会儿,地面汇成无数条河流。
小李撑着伞小心翼翼地走在路上。她看见前面有一座木桥。小李看着狭窄的桥,非常害怕。桥很滑,没有栏杆。小丽不敢过桥,急得哭了。然后一个阿姨过来问小丽:“小朋友,你怎么了?”小丽说:“阿姨,我不敢过桥。”阿姨和蔼地说:“孩子们,我来背你们过桥吧。”小丽听得开心,说:“谢谢阿姨。”
阿姨弯下腰抱起小丽,小丽给了她一把伞,仰面开心地笑了。
安徽省马鞍山市彩墨小学二年级程安义:
【第15篇】小学二年级作文:小熊过桥
有一天,熊想去奶奶家玩。然而,去奶奶家的路上雨下得很大,所以熊不得不跑到奶奶家。但是到了奶奶家,以前来来去去的桥都没了。被大雨冲走了,只剩下一座窄窄的木桥。熊突然被吓坏了。
这时,大象叔叔走过来问:“你害怕过桥吗?”熊说:“嗯。”大象叔叔说:“我的鼻子很长,所以我可以当桥。”熊说:“不,你的鼻子太细了。”大象叔叔不得不离开。
当猴子经过时,他正在树林里散步。当他看到熊时,他问:“你想过桥吗?”熊说:“嗯。”于是,猴子找到了一棵结实的绿色藤蔓,说:“你只需要荡过去就可以了。”熊又拒绝了,因为害怕绿色的藤蔓不够强壮。
小刺猬也来了,说:“我再给你看看!”小刺猬轻松过关。于是,熊学着刺猬的样子,终于坚定的通过了。别提熊有多开心了!
熊对小刺猬说:“谢谢你,小刺猬。你让我明白了,一切都要自己去尝试。”
过桥的启示
河南省南阳市第八小学五年级五班张梅
我记得海滩上有许多贝壳。久而久之,有些贝壳就不那么快乐了。姚是明亮的,但他们中间明亮的壳还在发光。这个漂亮的贝壳是我去年去“莲花岛”过桥的灵感。
我记得去年暑假是一个阳光明媚的日子。我和父亲去了白河南岸的“莲花岛”。到了那里,我高兴地跑了进去。一个娱乐和玩耍的场景引起了我的注意。我弹这个,摸那个,走了。我来过很多“桥”。我很纳闷:为什么下面没有水,而是一张张“渔网”?仔细一看,这些“桥”不是桥,而是怪诞的娱乐桥。
我带着尝试的感觉踏上了第一座桥。这座桥只有绿色的木板,两边用细铁丝串在一起,但没有扶手。我迈了一大步,什么也没发生,于是我加快了脚步,向前走去。到了桥的四分之一处,脚开始抖,跟着桥走。我很害怕,也很紧张。虽然有“渔网”(其实是防护网),但我心里还有十五桶——。这时又来了几个人,准备过桥。我慌了,想在人不多的时候跑过去。然而,当我跑了两米多的时候,我站不住脚,从桥上滑了下来。真的是心急吃热豆腐。于是,我爬上了第二座危桥。
桥没那么陡:两边有摇摆的绳子,中间有三米左右的空隙的木板。只要你抓紧,踏稳,就能过。
我看到——。很简单!我想都没想,冲上去抓起一根绳子。在我踏上木板之前,我想再抓一根绳子。砰地一声,我又踏空了,和上次一样。
我很生气,我觉得是“桥”故意捉弄我,总是让我滑下去。虽然我总是失败,但我会再试一次!
我走到一座小桥上,我不得不扭腰才能走过。前两次过桥后,我不会再那么焦虑,我会一步一步往前走。终于到了终点!
过桥看似容易,其实不掌握技巧是不行的。过桥给了我一个启示:心急吃不了热豆腐,一步一步来,才能成功!
(五年级,800字)
小兔过桥
郊区有一条小河。河水又深又急。河上有一座小木桥。有一天,两只兔子从桥的两头走到桥的中间,谁也过不去。小白兔说:“我先上的桥。让开!”小灰兔也不甘示弱:“我先上桥,让开!”他们越吵越凶。就在他们要打起来的时候,羊爷爷看到了,大声说:“住手!如果你在战斗中掉进河里,那太危险了。你们要互相谦让,谦让是一种美德。”两只兔子听了羊爷爷的教诲,羞愧地低下了头。后来小白兔让小灰兔先匆匆过桥。
(三年级,150字)
小羊过桥400字
小羊想在山里吃草。它带着“赢”向前走。突然,它看到前面有一座木桥。这座木桥是由一大块木头制成的。桥下是一条湍急的河流,让人胆战心惊。
小羊抬起脚,试图过桥,但只走了一步就回来了。毕竟是木头做的。万一掉了呢?
小羊羔去找他的朋友,找到了一条路。他邀请了大公鸡、熊、小猫和兔子。
熊说:“看,小山羊。”然后,熊用它柔软的肉脚走过了木桥。
“嗯,你不能这样。还是看着我。”兔子说。小兔子跳过了桥。
现在桥的尽头只剩下小猫、大公鸡和小羊了。
公鸡说:“小猫和我看着你,为你欢呼。这样就放心了吗?”
当小羊心里有底时,他说;“好,好。”
“来吧!加油! "小羊的硬壳脚跳过了桥。
“哦!小羊过桥了!”动物们齐声欢呼。
(小学四年级,)