【第1篇】带着气球跳跳跳_记一次游戏作文400字
星期天,我和我的好朋友在广场上玩。我们正想着玩什么的时候,小刚跑过来说:“我们玩‘气球跳’吧!”我和我的好朋友一直说:“好吧!”
小刚说:“我先告诉你游戏规则。首先把气球放在两腿之间,然后向前跳。谁先回到起点,谁就赢。”我们明白了,小刚不安地说:“你明白了吗?如果你明白了,我们就开始玩游戏吧。”小刚说:“我先把大家分成两队,a队和b队”,分完队,我们马上进入比赛。一开始小刚给我们做了示范。演示结束后,我们开始游戏。在我们玩耍的过程中,我们的朋友有说有笑。轮到我了。我太激动了。我拿起气球向前跳。不小心掉了。我赶紧捡起来,夹着腿往前跳。在玩的过程中,有同学大声说:“加油。”其他人就一直说笑,好像在评论大家的表现,真的很有意思。
我想再玩一次用气球跳跃的游戏。太好玩了。
作者:周岳
讲师:任平
记一次游戏
周一下午的第二节课,我们在教室里玩了一个独特的游戏。这个游戏的名字叫“按词说词”。游戏规则是根据以上单词组成四字成语或单词,可以放在前面。中间结局。听完规则,同学们高兴地拍手说“好”。有同学信心满满地说:“我们会赢的!”
刘先生被分成四组,把单词写在纸上。每个小组派一名代表抽签决定写什么单词。我们组派任克宇去抽签,不料他顺手抽了一个,我心里大叫:“抽个好签!画个好牌子!”最后他画了一个“外面”。“我来了!我来了!”我们组的学生急忙举手,最后张坤站了起来:“里面应该是外面.(过了一会)我大喜过望。”时间到了,刘老师打断了张坤。因为紧张,想了一会才说了两句,耽误了时间。然而他为我们组得了两分,同学们给他阵阵掌声。张坤一坐下,其他组的学生就一个接一个地举起他们“胖乎乎的手”。多热闹的气氛啊!然后第二组的代表球员就去抽烟了,他抽的是“下”。他们组只有一个人举起“胖乎乎的手”。最后是我们另一组的回答。十分钟后第三第四组追上了我们,我们努力追上比分。最后我随口答了一句。首先,我就像一个泄气的球。最后我上气不接下气,脑袋里翻出来五个像成语词典一样的词,给我们组赢了五分,超越了三四组,最后赢了。我们组的学生很自满。
这个游戏告诉我们;一定要多看书,多积累单词。
(五年级作文,)
心灵——记一次游戏
人不仅要外表美,最好的人也要内心美,因为“人不能对视,海不能度量。”如果你穿得不是很漂亮,别人喜欢你是因为你有一颗善良的心,总是帮助别人,自然别人也会喜欢你。
今天下午,在参加市委党校小记者专题培训的第二天,王老师跟我们打了一场,——,找bel ami。我们玩这个游戏真的很紧张也很开心!
比赛已经进行了四轮。
第一轮,我们都有不同的答案,有的选了“1”,有的选了“2”。然而,经过我们的讨论,我们小组决定选择“2”。老师终于宣布了答案,一片欢呼声。当然,我们组也不例外。耶!我们是对的。
第二轮和第三轮都过了。第四轮开始了,我们的答案还是不一致,但是经过我们认真的讨论,我们决定选“7”。老师要宣布答案了,激动人心的时刻到了。耶~ ~又赢了。
这个游戏让我明白,只要一个人的心和灵魂是美的,她(他)才是真正的美!
王玮永定县凤城实验小学六年级
(六年级,400字)
记一次游戏
周一下午的第二节课,我们在教室里玩了一个独特的游戏。这个游戏的名字叫“按词说词”。游戏规则是根据上面的单词组成四字成语或单词,可以放在前面。中间结局。听完规则,同学们高兴地拍手说“好”。有同学信心满满地说:“我们会赢的!”
刘先生被分成四组,把单词写在纸上。每个小组派一名代表抽签决定写什么单词。我们组派任克宇去抽签,不料他顺手抽了一个,我心里大叫:“抽个好签!画个好牌子!”最后他画了一个“外面”。“我来了!我来了!”我们组的学生急忙举手,最后张坤站了起来:“里面应该是外面.(过了一会)我大喜过望。”时间到了,刘老师打断了张坤。因为紧张,想了一会才说了两句,耽误了时间。然而他为我们组得了两分,同学们给他阵阵掌声。张坤一坐下,其他组的学生就一个接一个地举起他们“胖乎乎的手”。多热闹的气氛啊!然后第二组的代表球员就去抽烟了,他抽的是“下”。他们组只有一个人举起“胖乎乎的手”。最后是我们另一组的回答。十分钟后第三第四组追上了我们,我们努力追上比分。最后我随口答了一句。首先,我就像一个泄气的球。最后我上气不接下气,脑袋里翻出来五个像成语词典一样的词,给我们组赢了五分,超越了三四组,最后赢了。我们组的学生很自满。
这个游戏告诉我们;一定要多看书,多积累单词。
易永喜,5年级,
(五年级,500字)
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