我的母校作文二年级

【第1篇】我的母校200字

对于我们即将失去的母校：母校并不宽敞，但承载了我童年几乎所有的回忆。芙蓉花淡淡的香味是如何来到我的嗅觉中，成为我对母校记忆的一部分的？我到现在都不记得了。我只记得每年芙蓉花落下的时候，我们总是把芙蓉花捡起来偷偷塞到别人的领口或者嘴里，花瓣带着淡淡的甜味。芙蓉花像一朵柔软的云，包裹着我们的童年。只有我一个人，独自走向夕阳！母校，我爱你。…这里是正文结尾

【第2篇】啊?我的母校?我的老师作文600字-小学二年级作文

时光飞逝。转眼间，小学六年的生活即将结束。我们要告别我们亲爱的母校，尊敬的老师和同学们。进入新的学校，开始新的旅程。

今天，我们站在母校的操场上，看着美丽的教学楼，看着崭新的塑胶跑道，看着天上飘着的几朵白云，看着自由飞翔的燕子，听着学生明亮的读书声，听着老师忙碌的身影。时间这么匆忙吗？

回忆过去的日子。一年级的时候，我的启蒙老师在黑板上教我们拼音字母和数字，带领我们读简单的故事，陪我们一起欢笑，一起唱歌。现在，我们从懵懂的孩子，从汉语拼音到作文，从数学数字到x和y，从abc到英文课文，都变得懂事了。时间优势这么着急吗？

燕子去了就回来，杨柳死了就回来，桃花又开了。但是时间一分一秒的过去，就再也回不去了。

感谢母校，为我创造了一个优秀的学习环境。感谢我的老师，他教会了我做人的道理，教会了我更多的知识；感谢同学为我营造了积极的学习氛围；同时，我也要感谢我的父母，他们给了我生命，也努力养育了我。总之，我感谢我生命中的一切。

当大海退潮时，我会在沙滩上留下五颜六色的贝壳。当我们挥手告别时，我会给你我最真诚的祝福，我亲爱的老师。

想到同学们天真的笑声，老师孜孜不倦的教导，不禁感叹时间是怎么流逝的。以后我会更加努力学习，努力克服困难，争取好成绩，为母校争光，锦上添花。

再见亲爱的母校，再见亲爱的老师！

【第3篇】我爱我的母校作文300字-小学二年级作文

我要离开母校了，感觉好可怕。毕竟有太多美好的回忆，有太多爱我的老师。

离开母校就像离开父母一样，心里感到很多失望。记得夏天樱桃熟了，老师会送来给我们吃；我记得在我没有自信的时候，是老师在鼓励我。我还记得那个炎热的夏天我受伤了，一直带着药。现在，我要走了。不知道什么时候能再去母校看看。

7月9日是我在学校的最后一天。我想让时间慢慢过去，但我认为这是有史以来最快的一天。随着学校即将结束，老师带我们在校园里逛了一周。我看着老师，发现他眼里有几滴泪。我想老师一定不愿意放弃我们。我多么想对老师说：“老师，别哭了，我们舍不得你！只要有时间，我们就回来看看母校，看看你们的。”不过，这句话我没说。我们带着这么多东西离开了。

……

小学其他年级同类作文

再见了，我的母校

一个人，坐在教室的一角，想着同学，想着自己。在我的母校，有我爱的人，也有爱我的人。

亲爱的母校，亲爱的同学们，我们要分开了。我不会像以前那样有机会坐在教室里，听老师讲课，讨论一个话题……我有悲伤、留恋、难过的感觉……在这所小学，我的母校，我从一个什么都不会的孩子成长为一个精致、善良、优秀的数学课代表。我的老师，他看着我长大，他看着我离开。老师，我好难过。在你生日那天，我们给了你一个惊喜，我不放弃。

老师，我们要分开了，同学们，我们要分开了，不要难过，让我们在一起，想看到孩子般的笑容。老师同学们，别哭了，我们开开心心的见面分开吧。我知道这很难。我很清楚，我。做不到。我很清楚。没人能做到.

六年级：黄新宇

（六年级，300字）

再见了，我的母校1200字

来到我的母校，宽阔的操场，美丽的绿化带，高耸的教学楼，多么熟悉的地方！这里还剩下多少欢笑；这里洒了多少汗水；这里写了多少老师的谆谆教诲；多少学生的点点滴滴都在这里上演…

在那五年里，教室是我们学习的地方。这个黑板，三角柜，讲台，书包架，章节竞赛园，一排排桌椅，又让我想起了那个有趣的东西。一道数学题，从课前到课后，我和拒绝接受的同桌面红耳赤。最终“三八线”出现在书桌上，无人理会，产生了“冷战”。后来，我们发现这个问题有两种解决方法。渐渐地，“三八线”消失了，我们又成了好朋友。现在回想同桌的表情，还是忍不住笑出声来。

绿化带也是我和朋友的天堂。三棵挺拔的银杏树和一排常青树。春天有美丽的桃花；夏天有清香的栀子花；秋天有桂花的星星；冬天有不怕冷的梅花。我们曾经在树荫下唱着老歌，吹着草上美丽的蒲公英，让蒲公英带走我们幸福的梦想，让笑声充满整个校园。

操场上也记录着我们的欢笑和欢笑。在足球场上，男孩们经常打他们的世界杯比赛。在篮球场上，我们经常玩打野鸭、扔手帕、老鹰抓小鸡等游戏。还记得运动会的时候，我们班团结友爱，互相帮助，拔河冠军！

给我印象最深的是通往蘑菇亭的五彩缤纷的道路。那时，学校的道路刚刚用水泥建成。那天的活动课，男生开始在地上打弹珠，但一切都不那么如意。一个不听话的弹珠被嵌进了还没干的水泥路上。欢呼声和圣歌突然消失了。每个人都面面相觑，因为我们清楚地知道我们有麻烦了。水泥凝固的时候会少一块，就是这个玻璃球的形状。这时，校长走了过来。现在，大家都很着急，准备把玻璃弹珠挖出来。“哦，住手！”校长说。我心里一惊，转头看着校长，心提到了嗓子眼。于是，校长弯腰捡起没砸到地上的弹珠，一颗颗嵌进水泥路上。我们非常惊讶。我知道如果水泥凝固了，这些玻璃球就会变成永久的镶嵌物。看到我们惊讶的表情，清晰的声音，校长笑了起来：“你看，水泥路面原本是那么灰暗单调，但是镶嵌了几个玻璃球，看起来却是那么英姿飒爽，美不胜收！去，告诉同学们，让大家把玻璃球、小贝壳、彩石都带上，打造自己喜欢的图案——心形、圆形、三角形，任何图案都可以。我们会把这条路铺成一条五彩缤纷的路……”我不记得后来发生了什么。我只知道那天我们很开心，多彩的路很美。我和我的同学建了一个兔子的形状，我也知道。

告别满是我们脚印的操场；挥手告别我们的歌的绿化带；告别充满我们欢笑的教室；告别不平凡的多彩之路……虽然我已经进入中学，虽然我不再生活在小学，但我们母校的成长足迹永远不会消失。再见，我的母校！

（小学六年级，）

我的母校

每个人都有一个可爱美丽的母校。当然，我也不例外。o(_)o.

入学前，这个校园对我来说是如此陌生。但是现在我要离开，去另一所中学，我是那么的依恋它。我希望我能回到过去，让我再次享受小学的快乐生活，在操场上和同学们玩得开心。那就太好了。但那些事不会重复，只能永远活在我的脑海里，成为美好的回忆。

我的母校不是那么漂亮，也不是很大。但在我心里，她是最美的。我对它的每个角落都很熟悉。毕竟我在这里住了六年了。在这里，我隐藏了我的欢笑，我的喜怒哀乐，我青春的秘密。~ ~

再见，我的母校！

（六年级，200字）