【第1篇】文具是我的好朋友400字
每个人都必须有自己喜欢的文具。我最喜欢的文具是我的第一支笔,是我的传家宝。它忠实地和我父亲度过了30年。是爸爸小学时最好的朋友。虽然现在很老了,但还是给人很棒的手感,超级滑。怪不得刚拿到的时候放不下。爸爸看到了我对它的爱和执念,就把它给了我。
我把这件传家宝命名为“小红小红帽”。顾名思义,就是红笔。自从成为我的得力助手。虽然已经与地面紧密接触“n”次,但依然毫发无损。但我不希望它壮烈牺牲。因为自从我用了以后,我的写作速度有了很大的提高。每当我拿起它,我就会想起父亲深情的眼睛。那眼神里有父亲的期待。爸爸希望我能用这支笔写出漂亮的钢笔字,用它解决难题。
同学们,你们的笔一定也有不寻常的故事。来和我交流吧!总之。希望我的笔能陪伴我一生,成为名副其实的传家宝
【第2篇】关于文具大会的作文300字
有一天,今天家里的文具人争论不休,说他们的技术很棒,谁也不应该被超越。于是,管家的铅笔盒开了个会。
铅笔迫不及待地说:“我的技术很棒,小主人刚开始学写字的时候会选我。”“但是,我们的小主人有时会写错别字。我该怎么办?不依靠我的帮助。”橡皮骄傲地说。这时,钢笔看着橡皮擦说:“你能把我写的字擦掉吗?”橡胶的脸立刻变红了。边上的水彩笔得意地说:“你的颜色太单调了。我可以给他的画涂上五颜六色的颜色。”
文具管家听了他们的发言,说:“孩子,你的技术很强。团结起来,才能更好的为小主人服务。”文具们立刻静了下来,他们异口同声地说:“小主人不可能离开我们任何一个人。”他们骄傲地笑了。
【第3篇】文具盒里的悄悄话
在一个漆黑的夜晚,文具在静静地交谈。
小铅笔哥说:“我师父上课经常在我桌子上画画。一个学期至少用完100支,平均每天0支。”。27家分店。哎,谁知道寄宿家庭有多少钱?"
橡胶爷爷也说话了:“我家主人很穷,所以很节约。我再次记得,他的铅笔不见了。他让妈妈买,妈妈不买。于是他去学校捡易拉罐,攒钱买铅笔。”说完,哭了起来。“呜呜呜呜呜……”
统治者姐姐也加入了他们的队伍:“我的主人不穷也不富。即便如此,她还是很节约的。每次上课认真听讲,她从来不小动作,所以文具费时,我看在眼里。”
最后,这些文具一起立誓:“从今以后,我们要造福人类,造福主人!”
【第4篇】文具盒里的纷争作文300字-小学二年级作文
今天,我的铅笔盒里发生了一些事情。
铅笔在玩,自动铅笔看到说:“铅笔,你功劳不多,就是懒得玩。”铅笔气愤地说:“我做出了很大的贡献!没有我,小主人不会写字。”自动铅笔自豪地说:“没有你,我的小主人可以和我一起写字。当你的笔芯坏了的时候,切断它是很麻烦的。看着我。笔芯坏了,按我头上的按钮,笔芯就出来了。太方便了。我的功劳是文具盒里最大的。橡皮擦很生气,说:“我的功劳是文具盒里最大的。如果小师傅写错了字,我可以擦掉。”他们三人争执起来,最后打了起来。他们一个个被打得鼻青脸肿,却狼狈不堪!
这时,一直在一旁看着的三角说:“你只看到了你的优点,没有看到你短暂的岁月。这是不对的。”三个人都羞愧地低下了头。
四川省遂宁市船山区高盛实验小学二年级易庆喜:
【第5篇】文具盒作文200字 我的文具盒
我有一个漂亮精致的文具,它是用塑料制成的。
文具盒是长方形的,物件精致,尤其是盖子上的米奇,我不喜欢。
看,盒子盖上的米奇张开双手,好像要拥抱我!
只要轻轻打开盖子,就可以看到一楼有两支自动铅笔、一支黑色钢笔、两张象皮和一盒铅。他们帮了我很多。每当我写错别字,象皮总是说:“我帮你。”之后我在本子上跳舞,很快就擦干净了。我在做作业。突然,自动铅笔丢了芯。铅曰:“来用我。我肚子里有很多核。”我想:对。于是他打开盖子,取出芯,放进自动铅笔里。好像写满了又能写了。
我的文具盒已经带了一年了,我喜欢我的文具盒。
【第6篇】文具争功作文300字-小学二年级作文
有一天,铅笔盒里有很多噪音。打开一看,原来是文具在争信用!
铅笔说:“我有最大的功劳,因为我的小主人没有我一个字也写不出来。”
橡皮擦说:“我最大的功劳,因为铅笔写错了字,我要替他擦!”
卷笔刀说:“没有我,铅笔不能削,铅笔不能削,铅笔不能写,橡皮不能擦掉错别字。所以我的功劳比你大!”
统治者默默在那里,无动于衷。这时,我打开铅笔盒,对他们喊道:“好了,好了,别闹了,你们的文具我一个也不能要!”
统治者说:“是的!团结就是力量!”
卷笔刀,铅笔,橡皮擦刚醒。三个人都说:“好!让我们一起帮小师傅好好学习吧!”
山西省晋城市凤矿小学二年级王熙然:
【第7篇】我的文具盒作文300字-小学二年级作文
我的铅笔盒是一辆蓝色的汽车。车里有很多乘客,包括铅笔哥哥、橡胶哥哥、尺子哥哥和勾线笔,他们每天都开心地跟着他们的小主人去上学。
汽车底部有四个轮子。开门。里面有三层。空间很大!就像房车一样。一楼有橡皮和尺子,二楼和三楼有铅笔兄弟和勾线笔。铅笔兄弟最爱美颜。每天晚上,他们用卷笔刀创造新的发型,戴上帽子,准备出发,准备听他们的年轻主人表演。橡皮爱帮助别人。像消防员一样,他需要去哪里就去哪里。当他的铅笔哥不小心犯了错,他的橡皮哥马上出现,展示他的才华。当数学课需要画线量尺的时候,尺子会毫不犹豫的展现才华。在美术课上,勾线笔画了一幅最美的画。
他们是一个和谐的大家庭,他们离不开我,每天默默为我服务。我爱我的铅笔盒,他们是我很好的学习伙伴。
【第8篇】买文具作文300字-小学二年级作文
购买文具(040912)
今天去佳佳乐超市买文具。
我来到超市门口,对阿姨说:“阿姨你好!我想买一支钢笔。请问钢笔在哪里?”阿姨把我带到存放文具的架子上。我走近时,架子上整齐地摆放着许多文具:金色的钢笔、五颜六色的铅笔盒、各种铅笔、大大小小的橡皮,眼花缭乱。
我精心挑选的。过了一会儿我选了一支自动铅笔。这支自动铅笔就像一把小雨伞。心里特别喜欢。我问:“阿姨,这支铅笔多少钱?”阿姨说:“一元五角。”我从口袋里掏出一元五角,递给阿姨。我对阿姨说:“再见!”姨妈对我说:“再见,小朋友!欢迎下次再来。”
我走出超市,拿着自动铅笔,高高兴兴的回家了。
【第9篇】我的文具盒作文200字-小学二年级作文
我的铅笔盒
湖南科技大学附属中学二年级二班刘英杰
我的铅笔盒外面是蓝色的。上面有一只可爱的米老鼠。它穿着红色短裤,蓝宝石眼睛。最吸引人的是它的耳朵,又大又圆,很有趣。
我的铅笔盒里有很多功能。上层可以放铅笔和橡皮,下层可以放尺子和转笔刀。
我的铅笔盒对我的学习有很大的帮助。我用铅笔画我看到的和看到的。我用橡皮擦纠正错别字,这样我就能不断进步。我学会了用尺子测量长度和画角。我喜欢我的铅笔盒。
【第10篇】我的文具盒作文400字-小学二年级作文
我有一个精致可爱的铅笔盒。开学的时候妈妈给我的,我很珍惜。
我的铅笔盒是用布做的。它长19厘米,宽5厘米,高3厘米。它是长方体。当我拿出铅笔盒时,首先映入我眼帘的是盖子上精致的图案:米老鼠在和高飞玩碰碰车,吸引了许多小动物前来观看其中的乐趣。米老鼠和付款也玩得很开心。拉开拉链就可以欣赏下面的风景。里面的布料简单实用。在一个长长的格子里,统治者正在闭眼。它的右边是铅笔和圆珠笔兄弟。在格子的右上角,橡胶阴茎正躺在那里做着美梦!右下角的卷笔刀随时为我服务。他们相处的很好!
别看他们沉默。我想用的时候他们很热情。当我想做作业时,我一打开铅笔盒,铅笔就会站起来帮我完成作业。当我想画一条直线时,尺子弹出来帮我把直线画直。当我不小心把作业写错了,橡皮擦会自动放弃。
帮我改正错误。笔难写的时候。卷笔刀会开门帮我削铅笔。
文具盒一直陪伴着我成长,是我的好帮手。我会珍惜你,永远爱你。
【第11篇】卡通文具和小主人作文100字-小学二年级作文
卡通文具家庭中,钢笔爸爸是警察,尺子妈妈是老师,水性笔妹会跳舞,橡皮妹爱讲笑话。
小主人生气时,父亲会跳出来和小主人说话;当师傅考试不及格时,尺子妈妈会出来教师傅;小主人难过的时候,水性笔妹就会跳出来跳舞;小主人不高兴的时候,小姐姐就会讲笑话。
小主人是谁?哈哈!当然是我!
【第12篇】我的文具盒作文350字-小学二年级作文
我的铅笔盒
我有一个漂亮的铅笔盒。这是我开学时父亲给我的开学礼物。
我的铅笔盒是长方形的,由塑料制成。它是蓝色的,上面有美丽的图案。画的是喜羊羊和懒羊羊。喜羊羊有一对角,耳朵藏在下面。雪白的羊毛真漂亮。手里拿着画笔和颜料,脖子上系着铃铛!
当我打开铅笔盒时,第一个映入我眼帘的是课程表。字工整,我妈给我抄的。可以提醒我想带什么书和学习用品。
我的铅笔盒分为两层。顶层是铅笔和橡皮。铅笔又高又薄,他们穿着绿色的制服。橡胶闻起来很香,就像橡胶小姐每天往脸上喷香水一样。下层有一把尺子。透明尺有精确的刻度,我想画直线的时候都可以用。
我喜欢我的铅笔盒。
你还记得吗?^_^
【第13篇】我的文具盒作文250字-小学二年级作文
文具匣
4月18日
龙明洋
文具盒虽然很普通,但是可以起到很大的作用。就像坐在“教学楼”里。里面住着很多“老师”。他们非常勤奋努力!
铅笔盒里的老师,比如橡皮擦老师,看到错误,就跳来跳去快速擦掉。说我“做错了,做错了!”红笔老师总是整天改作业看我能考多少分。最难的是铅笔老师。因为他每天牺牲自己来帮我做作业。每天,他都努力听我的命令。
每当我拿出铅笔盒,我就想起那些每天看着他们为我服务,要努力学习的辛苦的“老师”。
【第14篇】铅笔、橡皮、削毛刀、文具盒对话作文200字-小学二年级作文
有一天,我兴高采烈地背着书包回家,突然听到书包里有声音。我赶紧打开书包,看到铅笔盒里的哥哥姐姐们在争吵。
打开铅笔盒,发现铅笔在尖叫,脸红。它说:“我做出了最大的贡献。我帮师傅写了几千字,让他每次考试都得满分。”橡皮擦也不服气的说:“我的功劳不比你少。我可以帮你改正错误,然后你才能给你的主人打满分。”卷笔刀毫不示弱地说:“我没有帮你削钢笔。秃顶了怎么写?”他们在互相争斗。
这时,文具盒的妈妈说:“不要吵架,你有你自己的长处,谁也离不开你。你们一定要互相配合,团结一致,帮助小师傅取得好成绩。”在文具盒里母亲的指导下,他们低头不语,终于明白了团结一致的道理。
【第15篇】文具盒里的讨论会作文200字-小学二年级作文
铅笔盒研讨会
周日中午睡了一会儿,来到文具盒前,好像吵了一架。
哦,是文具的人在说自己的能力。铅笔说:“我的技术很棒,我的主人应该用我来考试和写作。”。统治者气愤地说:“我的技术很棒,我的主人需要我画直线和角。”。雨刷对铅笔说:“我的能力最大。上次帮你把大字改成了泰字。”。卷笔刀说:“我技术很棒。你的铅笔是什么?没有我你粗的时候能套话吗?”这时,铅笔盒爷爷说:你有你自己的目的,你不可或缺。你要明白,可以取长补短,知道吗?
神奇的文具家族(1)
神奇文具家族之一,——支铅笔
这是一个奇妙的文具家庭。这个家庭的人住在文具城。这是一个非常美丽的地方.
这个家庭有很多成员,比如铅笔、钢笔、磁带、橡皮和笔记本……今天我介绍一个伟大的篮球运动员:铅笔。
他是一名超级活动家,也是一名篮球运动员和环保参与者.他家的奖项都满了,他还不满意!他打了三场比赛中的两场,是最好的篮球比赛。这种三局双赢,其实就是每局一球,每局进一球者获胜。抢球阶段,我看到他高高跃起,抢球。他把球闪过人群后,一个人来到篮下,起身转身大灌篮!所有动作都那么流畅,别人都惊呆了!第二局,钢笔拿着球想走,但他不想让对手把他包起来,他正要丢球。就在这个关键时刻,我看到一支铅笔起来一跳,笔线就上去了。我看到一支铅笔在倒球,一个漂亮的空中接力!就这样,pencil以2: 0的比分赢得了比赛!
铅笔真是个好篮球运动员!
(待续)
(五年级,500字)
文具盒的大逃亡
有一天,夜已经很深了,小主人沉浸在雨夜的梦里,一落千丈。这时候,一切都静了下来,在小主人的铅笔盒里,响起了另一个声音,属于另一个世界.
只听“大眼睛笔”姐姐说:“虽然我的小主人很爱我,但他经常把我扔在地上。估计再跌下去就要和头分开了。”说完,“大眼睛笔”也叹了口气。
听到这里,最火的“晨光”哥哥说,“姐姐”大眼笔。你一说,我就生气。前几天我师父打开我的碳笔笔尖,她好几天都没合上。如果再有一天,我的碳笔笔尖估计要报废了。”
这时,“文具国”里一直被称为“诸葛亮二号”的“橡皮奶奶”说:“我们跑路吧!”大家一听,都激动起来。“潘阿姨”用牙齿拉开拉链,“帮橡皮奶奶说下去”。马上跳下来。啊!两个人都摔倒了。“潘阿姨”小声说:“别跳,我们摔了,太高了。”大家又纠结起来,把“潘阿姨”和“橡皮奶奶”拉了上来。然后,一个晚上过去了,文具盒里的“大计划”却失败了。
第二天,小师傅把所有的文具一件一件整理好,小心翼翼的放进书包,开始新的一天…
(六年级作文,)
天天的文具_想象作文150字
他每天都是一个粗心的学生,经常乱扔文具。
那天晚上,我完成了每天的作业,把文具摊了一桌子,就去睡觉了。
这时,桌子上的文具开口了:“我们真的要回家了!”
铅笔说:“我的小主人真的,我的头很厚,我不刮胡子,我也不把它放在家里。”
“对,对!”橡皮大叫:“看他对我做了什么,不是个好主人,嗯!”
“是的,小主人真的很坏!我差点把身上的花纹划了。”统治者说。
……
每天被文具人的声音吵醒,知道自己每天都做错事,就开灯把桌子上摊的文具一件一件送回家。房间变得安静了。每天渐渐进入甜蜜的梦境。
(一年级作文,)
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