二年级学习雷锋作文

关注：32 发布时间：2021-04-05 14:37:17

【第1篇】人教版语文第四册第二单元作文学习雷锋好榜样作文500字-小学二年级作文

一天下午，放学后，我蹦蹦跳跳地唱歌。在回家的路上，我看到一个拉着大车的叔叔。他拉了一大车苹果。上山的时候很辛苦，大车一点点往上走。我心想：“我是少先队员。我应该帮助别人，帮助有困难的人。老师经常教我们学雷锋叔叔！”

我急忙去帮忙，推到车后，我和叔叔迅速扛着一大卡车苹果上了斜坡。他回头一看，哦！我发现我在后面帮忙，脸上带着感激的笑容。叔叔从车上拿了两个大苹果，但他强迫我把它们放在口袋里。大叔说：“谢谢小朋友。你真是个好孩子。”我对叔叔说：“别客气，叔叔。老师经常教我们帮助别人。我妈还教我，不能随便要别人的东西，所以不能吃你的苹果。”大叔说：“谢谢小朋友。”“再见，叔叔！”我朝回家的方向跑去。

当我回到家时，我的脸上充满了微笑。我妈看到我，对我说：“今天怎么了？”！多幸福啊。”我对妈妈说，“我今天做了一件好事！”“你今天做了什么好事！”妈妈问。我对妈妈说：“我今天帮一个叔叔推了一车苹果上山。我叔叔给了我两个苹果。我不想要它们。不是教我不要随便要别人的东西吗？“我妈夸我是个好孩子。我听了妈妈的赞美，觉得很开心。

如果以后遇到困难，我还是会帮助别人的。我要做一个名副其实的小雷锋。孩子们，听了我的故事，你们也应该有点雷锋精神吧！

二年级：卢晓

【第2篇】学习雷锋作文300字-小学二年级作文

今天上课，老师给我们讲了一些关于雷锋的事情。雷锋在60年代是一个很普通的军人，但是他并不在乎自己普通的身份，而是利用自己的普通去做一些不平凡的事情。用平凡创造非凡。

雷锋有一句很经典的话，“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”这是一颗螺丝钉一样的精神，它总是在督促雷锋勇往直前，不断前进。雷锋是一个不想回报的人。他在现实生活中总是做每一件好事。也许人们会觉得这些小事算不了什么。但是，雷锋就是这样一个做了好事就不留名的人。

老师说要学习雷锋精神，做每一件像他一样的好事，让自己尽可能的实现自己的人生价值，让自己的人生更有意义。我们不应该甘于平凡，而应该像雷锋同志一样努力进取，做一个永不生锈的螺丝钉。希望有一天能做到和他一样的精神，做一个合格的少先队员，不为别人付出代价。

【第3篇】人教版语文第四册第二单元作文学习雷锋好榜样作文500字-小学二年级作文

如果以后遇到困难，我还是会帮助别人的。我要做一个名副其实的小雷锋。孩子们，听了我的故事，你们也应该有点雷锋精神吧！

二年级：卢晓

小学其他年级同类作文

读《学习雷锋好榜样》有感

看完这篇《学习雷锋好榜样》，我的心久久不能平静，我由衷地感叹：雷锋，你是个可敬的傻瓜！

雷锋，你是一个傻瓜，因为你本可以有一个更好、更辉煌的未来，但你为你的工作牺牲了，只有22岁。我想每个人听到你去世的消息都会为你感到难过，但很多人会为你感到骄傲。对***和有无限的感情，想打哪儿就打哪儿，一生服从党的指挥，从不抱怨。这才是你值得被尊重的地方。

他热爱自己的工作，在学开拖拉机的时候用碗当方向盘练习。进入交通类，自己建了一个汽车长途汽车站；他的生活处处简朴，衣服用螺丝钉打补丁，一颗螺丝钉在厂里收藏；他热心助人不留名，雨夜送大嫂，给有困难的同志家属寄钱，给灾区捐款从来不默默无闻.

他勇敢地带头打地主，搞土改，搞合作化。在学校里，他一直是一个受到大家表扬的好学生。高中毕业后在乡政府当通讯员，在县委当公务员，在团山湖农场开拖拉机。1957年加入共青团。他在参与根治水污染项目中被评为工作模范。1958年，他来到鞍钢参加工业建设。他当过推土机，多次被评为先进生产者、红旗旗手、标兵。1961年6月，他当选为抚顺市人民代表。1962年8月15日，在辽宁抚顺，他只有22岁。

《学习雷锋好榜样》这篇文章让我彻底了解了雷锋。看到雷锋精神我很惭愧。以前吃饭的时候，米粒总是从碗里掉出来。我爸妈对我说：“开心，别浪费食物。”我不耐烦的说：“好了好了我知道了，这么多吃的，再浪费一点怎么办！”那时候哪里知道会有那么多一点一点积累起来的？每当我在外面看到一个残疾人，我总是喜欢取笑他，唾弃他。我心里从来没有想过残疾人的感受；在课堂上，当老师不在的时候，作为一名班组长，他看到学生没有纪律，不仅不停止，而且加入到学生的乐趣和无纪律中.雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种与时俱进的精神。

认识了雷锋，我心里暗暗下了决心，那就是改掉以前的坏习惯，向雷锋学习，学习他全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务的精神，在努力工作的基础上对工作和爱情的奉献，对同志和重量像春天一样温暖的精神，舍我其谁，助人为乐，让雷锋精神成为一种普遍的做法。

（六年级，900字）

学习雷锋

在我们的日常生活中，我们每天都会遇到许多大大小小的事情。有些东西和天一样高，有些东西和地一样高……不知道用哪个成语(说)来表达这两个东西比较好。

那天下午，我只觉得外面阴沉沉的，突然乌云密布，电闪雷鸣，只听到一声“轰隆隆”。然后，一声雷鸣穿过云层，雨从天而降。天空刚刚晴朗，但突然变成了暴雨。我站在窗前，双手摊在台上。我回头看了看太阳时钟。现在已经5-28分钟了！我应该去奶奶家。“我来到11号站牌，等公共汽车。巧了，我后面有一辆11路车。我抬头一看，11路公交车上来来往往的都是人。不时有哭闹的婴儿.售票员阿姨见我年纪不大，就对大家说：“你们谁给这孩子让座了？”“哦，我给这孩子让座。”旁边的大叔说道谢谢你，叔叔”。不客气，小朋友。我来到那个座位坐下。我旁边的“瘦子”阿姨靠窗户，眼睛朝外，根本没注意到我的感受。过了两站，一个白发爷爷上了车，售票员阿姨对大家说：“你们谁给这个爷爷让座了？”我举手笑着说，“我愿意。”爷爷说，“不用了，小朋友，谢谢。“不客气。这时，我看着坐在我旁边的阿姨。她根本不在乎那个老人。停了五站，那个“嚣张”的大妈终于走了。”好冷啊！”我忍不住说。我不禁不寒而栗。看着姨妈坐的地方，原来姨妈旁边的窗户上有个大洞。是她的身体挡住了寒风，让我们温暖。

还有一次，我在买早餐的时候，看到一个小女孩，我就想，她弯腰的时候在干什么？我走进去，原来她在擦痰！我觉得：她虽然年轻，但精神比她年长的人“大”。如果我们有和她一样的精神，地球将会…

其实我们身边有很多优秀的人物，先进的事迹，都在等着我们去积极的去收集，去写。

（四年级，800字）

学习雷锋好榜样

雷锋，家喻户晓。他是中华民族的榜样。他是一个普通人，但他有很多人从来没有的东西：帮助别人，无私，为别人舍己为人.这样的人在帮同事指挥倒车时不幸被木棍击中，不幸殉职.此时此刻，雷锋叔叔的光辉形象屹立在人们心中，永垂不朽。雷锋叔叔虽然死了，但还活着。他活在13亿人的心中；他住在一张记录他行为的照片里；他生活在《雷锋日记》的字里行间.

雷锋叔叔的日记里，有一句话让我陷入了长久的沉思…

“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命无限期地奉献给为人民服务。”字虽短，却透露出雷锋叔叔最真实的生活写照.

雷锋叔叔的事迹莫名其妙地触动了我的心。从而树立一个志愿者：向雷锋叔叔学习，成为一个乐于助人的好孩子！

从现在开始，继承雷锋叔叔的伟大精神，从我做起，从生活的每一点开始。

从地上捡起一张纸屑，扔进垃圾桶；不骂人，讲文明.这些不是我们力所能及的吗？

当我放学回家时，一位老人走过来问我：

“小姑娘，怎么去北街？”

“从这里，往前走到一个岔口，向左拐，然后直走，还有一个岔口……”我回答。

但是我爷爷还是茫然的看着我。

“爷爷，这样吧，你把地址给我，我带你走！”

不知道为什么，心里却充满了无与伦比的幸福。或许，这就是帮助别人的乐趣吧！

我把爷爷送到目的地后，他谢过我，说会送我一些红薯带回家吃。