二年级做月饼作文
【第1篇】学做月饼_快乐的中秋节作文200字
中秋节快到了，爷爷公司又要开始自己做月饼了。在妈妈的陪同下，我去食堂学做月饼。
首先，我洗手后，把饼皮和饼面混合，用小秤称一下，保证每个月饼的大小和重量都一样。
然后在阿姨的帮助下，我拿起一团我最喜欢的豆沙馅放在锅巴中间，用手把锅巴往上推，抱住豆沙馅，直到完全包好。
最后将塞好的面团揉成球状，放入月饼模具中，用力按压，然后放入烤箱中20分钟，这样就做出了美味的豆沙月饼。
看着自己做的月饼，心里充满了喜悦。
今天学了一门手艺，真的不错！
【第2篇】我学会了做月饼作文300字-小学二年级作文
中秋节快到了，妈妈带我去学做月饼。首先，洗手后，把锅巴补好，然后用小秤称出15克锅巴，一共8块锅巴备用。接下来，我开始包月饼。我拿起一坨豆沙馅放在锅巴中间，然后用双手小心翼翼的把锅巴往上推，把豆沙馅都包起来。做了一个豆沙馅的月饼，然后做了一个莲子蛋黄馅的月饼。我还小心翼翼地把莲子和蛋黄馅包在锅巴里。我一口气做了八个小月饼，然后放到模具里用力压。哇！太美了，有爱，有花，有熊，有小猫，各种小月饼摆在我面前，我恨不得咬一口。我妈说：“还没熟！”之后在烤箱里烤了20分钟，新鲜美味的月饼就出来了。看着新手做的月饼，心里充满了喜悦：“哇，尝一尝新手做的月饼，真的是一件开心的事！”
今天学做月饼，下次学做寿司！
育才二级和二级：269561610
【第3篇】画月饼与做月饼
今天是中秋节。我在家放假。我爸妈会带我和妹妹去椒江玩。在耀达商场一楼大堂，我发现小桌子周围围着很多孩子和家长。他们在等什么呢？我抬头一看，原来上面的标语写着：中秋月饼制作。我立刻就有了兴趣，于是我让爸爸陪我去参加活动。现场的阿姨给了我们一张纸，上面有一张张媛媛的白纸。阿姨说：“小朋友，请把这张白纸当成月饼，在上面画个图，不管怎么样。”接下来，我们得到了一支彩笔。我在上面写了句：“中秋快乐！”在纸边上，我画了一个小女孩。她说：“月饼真好吃。”我把自己画的画给了阿姨，她们夸我画的又快又好。我心中充满喜悦。
大家把画都交上来的时候，阿姨把做月饼的材料分发给我们。我弄了一团米粉一团豆沙，阿姨让我们自己做。通常我们吃现成的月饼。现在让我自己来。我真的做不到。我不得不向我爸爸求助。我们先把米粉揉成碗的形状，装满豆沙，再揉成饺子一样的圆球。就这样，我做了六个月饼。最后阿姨带了一个月饼的模型，压好之后，漂亮的月饼就做好了。仔细包装后，我的月饼就可以带回家了。
吃自己做的月饼，味道好极了。奶奶连连夸我能干！明年我真的想做月饼。到那时，我一定能自己完成它们。
【第4篇】学做月饼_快乐的中秋节作文200字
中秋节快到了，爷爷公司又要开始自己做月饼了。在妈妈的陪同下，我去食堂学做月饼。
首先，我洗手后，把饼皮和饼面混合，用小秤称一下，保证每个月饼的大小和重量都一样。
然后在阿姨的帮助下，我拿起一团我最喜欢的豆沙馅放在锅巴中间，用手把锅巴往上推，抱住豆沙馅，直到完全包好。
最后将塞好的面团揉成球状，放入月饼模具中，用力按压，然后放入烤箱中20分钟，这样就做出了美味的豆沙月饼。
看着自己做的月饼，心里充满了喜悦。
今天学了一门手艺，真的不错！
小学其他年级同类作文
做月饼作文800字 我的国在假期
今天早上起得很早，因为爸爸昨晚告诉我，我要去参加芜湖记者的月饼活动，打开窗户，外面的空气迎面扑来，我的心情像早晨的阳光一样明亮。爸爸做好早餐，我们吃完就出发了。
我高兴地来到现场。老师和许多孩子已经到了。我们记好了，然后坐在座位上，等着月饼活动开始。十点钟，老师走到讲台上，用清脆的声音说：“你知道中秋节的由来吗？”一个小女孩举手大声说：“我知道。”她小跑到讲台上，流利而大声地说：“早上好，亲爱的老师，亲爱的家长和孩子们。我来自于洪小学。我叫李若雪。中秋节是中国的一个传统节日，每年农历八月十五。传说是纪念嫦娥的，“中秋”一词最早出现在《周礼》年。根据中国古代历法，一年有四个季节，每个季节有三个季节。“因为秋天的第二个月叫中秋节，又因为农历八月十五是八月中旬，所以叫中秋节。它在唐朝初年成为一个固定的节日。她一讲完，台下响起了雷鸣般的掌声，大家都称赞小记者的解说。
接下来，制作月饼的活动开始了。老师给了我们四个面团作为四个月饼的外皮，分了两个豆沙馅的蛋糕和两个绿豆馅的蛋糕。我先把其中一个锅巴拿出来，用手搓成一个球，然后用手掌使劲挤，然后拿出一个豆沙馅，用锅巴包好，用手轻轻包好，再搓成一个球形，把绿豆馅包在锅巴里。最后我拿出一个有图案的模具，把搓好的球形月饼放进去，用力压在桌布上，慢慢把压好的月饼拿出来。
我们把准备好的月饼放在桌布上，老师们过来拿起月饼，在烤箱里小心翼翼地烤着。大约20分钟后，老师说月饼已经烤好了，我们迫不及待地想拿回我们的月饼。老师说烤的月饼很烫，我们要耐心等五分钟。我们只在远处享用我们的月饼，仿佛马上就会被别人吃掉。五分钟后，老师开始点名，让我们按顺序把月饼拿回来，小心翼翼地放进盒子里。
今天，我们不仅知道了中秋节的由来，也知道了亲手制作月饼的过程。今天，我们玩得很开心。我和爸爸说：“下次，我要参加这么小的记者活动。
（五年级作文，）
做月饼
如果我会做月饼，我会在月饼里给妈妈写一张小纸条：“妈妈辛苦了，我爱你！”因为我妈每天熬夜工作，给她自己做的月饼，帮她打气。
如果我会做月饼，我会在月饼里给爸爸写一张小纸条：“爸爸，谢谢你带回来的好饭，谢谢你给我的爱。”我爸辛辛苦苦赚钱，接送，天天陪我辛苦，我一定要好好感谢他。
如果我会做月饼，我会在爷爷的月饼上写一个小纸条：“爷爷会！”！为了不吃鱼？“因为爷爷每顿饭一定要吃鱼，如果他没有鱼，他就不会吃。这么挑食的爷爷会营养不均衡吗？我也很希望身体健康，活到120岁。不要只吃鱼。
真的希望月饼里的纸条能给家人鼓励和加油，让生活更有活力。
（三年级作文，）
做月饼
中秋节快到了。陆老师组织我们参加了一个有意义的活动——在天宝蛋糕园做月饼！
大家兴高采烈地到达目的地，先洗手，戴上帽子和口罩，向面点师询问制作月饼的细节。我们每个人拿一块面包压平，然后把豆沙放在面包上，拧紧，就做成了豆沙球。接下来，我在月饼上印了一个图案。第一次打印的时候，把红豆沙去掉了。打印了两遍，好多了。一个阿姨夸我。
如果你技术好，可以用机器放豆沙。抓豆沙的机器很有趣，就像机器人的爪子一样。抓豆沙的时候要用力按开关，不然爪子会张开，豆沙会掉下来。
做好月饼后，等着烤熟慢慢品尝。第一次吃自己做的月饼。这个中秋节真的很有趣！
（三年级，200字）
