升入了二年级作文

【第1篇】我升入六年级了作文300字-小学二年级作文

我已经升到六年级了

时光飞逝，一个快乐充实的暑假结束了。当我背着书包来到学校我们班的前门时，我看到了我们班卡片上写的六年级一班的字。我心里很高兴，因为我已经成为六年级的姐姐了！

周一早上，我迈着轻快的脚步来到学校，坐在座位上看着熟悉的面孔，心里特别激动。因为在接下来一年的学习生活中，我又可以和他们一起生活了。在会上，我认识了几位新老师：程老师、徐老师和张老师.新学年，我的学习任务也变得更重了，要多学。看着周野的妹妹去年学习多么努力，我意识到六年级的重要性，这意味着一个人的成长和进步！这学期我要更加努力的学习，不要像五年级那样贪玩，为初中打下更好的基础！

新的学年，我将以新的面貌迎接新的挑战，端正学习态度。我会尽力学好每一门课。

小学其他年级同类作文

升入六年级的第一天

2011年9月1日星期三阳光明媚

今天，是我们进入六年级的第一天。到了学校，一切都变了。草开始枯萎，树开始倒下。虽然大自然的生命力没有了，但学生们成熟了很多。他们不像以前那么疯狂了，他们好像是成年人了。

我们坐在一起，谈论暑假里有趣的事情。我向他们提到我在这个暑假交了很多好朋友.最后和这些铁哥们深深的拥抱了一下。

石沟小学六年级：钱，东

（六年级，100字）

即将升入初中的心情与计划

就像逝去的岁月，老树苗长成郁郁葱葱的大树，老雏鸟可以在蓝天上自由飞翔。我也走出了小学的大门，踏入了中学的地砖，踏入了初中生活的殿堂。

也许是小学生活的纪念品，也许是对初中生活的好奇。说到上初中这个话题，我很激动，也很狂喜。

生活在中学，一切都应该像树苗和小鸡一样，长成大树大鹰。

比如我的计划不能像小时候那么草率；不能短到一个小时。计划要带领我进入一个五彩缤纷的初中：第一，到初中，学会收拾一切；第二，适当发挥以免放弃学业；第三，朋友数量要一到三个；第四，一定要认真好学，努力提高成绩；5.良心。

你像大树一样绿，像鹰一样，攻击天空，把最美的身影献给蓝天。

城镇等级26 :林威

（六年级，350字）

升入高中英语我们将不得不面对…

对于一个学生来说，中学阶段无疑是基础知识积累的黄金时期，而初中阶段则侧重于基础知识和基本技能的掌握和训练。在高中阶段，除了各科知识的强化外，更重要的是培养学生的思维能力和学习习惯。

英语学习是终身学习

就英语学习而言，它是每个学生学习时间最长的学科，很多家长认为很难学习到最终的学科。从长远来看，英语是学生一生中不可或缺的语言工具。小学，中学，大学都需要学习。如果你想考研或者考试，英语似乎是一个“噩梦”。所以我经常鼓励学生。既然如此，为什么不快乐学习，快乐考试呢？

高中英语学习的三座大山

词汇学习：词汇是语言的血肉，语法是语言的骨架。无论是高考，四六级，托福还是gre，词汇永远是学习和考试的前提。下表列出了2010年高考指令中对学生词汇和语法的要求。

图1-1

语法学习：经历过中考的同学都知道，中考的英语语法题，毫无困难地被分成子题。高考除了听力，每一道题都是命题专家精心打造的精品。高考语法有24个语法项目，大约是初中的三倍。(见图1-1)从难度上看，高考语法考点和难度侧重于语法知识的深度理解和语境中的运用。比如中国学生高考时时态和语态(六年没学的语法)失分最多，而失分的原因是不知道在交际语境中如何使用时态和语态。高中语法一定要系统学习。现在，高中英语正在使用2007年的新教材。这两本教材的优点是内容非常新颖，文章地道，注重语法的功能性。但缺点很明显，语法不系统，高一高二三个学期分布着16种时态。持久战不应该是学语法的正确方法。作者在公立学校和高中任教四年。我个人认为语法要系统的学习，一旦学好，辅以相应的练习，才能达到最好的效果。

阅读理解：在2009-2010年北京市十大重点中学高一学生的调查中，普遍反映出阅读理解是高中英语考试中最难的部分。因为，从中考的三篇卷子，每篇300字左右，突然增加到每次考试五篇阅读，平均字数400多。考试时间还是两个小时。人大附中、清华附中等学校在高一实验班的分班考试和底考中采用了部分高考试题。高中英语阅读理解的四大难点包括：a、单位时间阅读量大；b、大量新词；c、巧妙设计问题；d、很多文章又长又难，导致阅读障碍。另外，2010年高考新题型，即五选七和听力填空，是四六级的题型。进入高中后，阅读一定要以量为主，注重阅读速度和阅读技巧的训练。

高一是一个过渡和习惯养成的时期。如何快速实现初升过渡，过高一，将决定一个孩子三年的发展。某重点中学的老师说，最初的上涨有陡坡效应。谁能先爬上这个陡坡，谁就是领先者。

（一年级，1100字）