描写烟台的作文二年级

【第1篇】坐船去烟台

因为没坐过船，我妈就坐船带我去烟台。

公共汽车一进港口，我就看到几艘大船停在海上。它们又长又高，有两三层楼那么高。我问妈妈：“那是我们要坐的船吗？”妈妈说：“不，我们坐的船比那些船更高更大。既能容纳人，又能停放多辆车！”听了妈妈的话，我很期待坐船。

我们晚上10点上船。就像我妈妈说的，这艘船真的很大。有十层。我们住在八楼。房间里有四个人。有床，有电视机，有柜子，有卫生间。和酒店一模一样。简直是太高级了！

我在这种舒适的环境里慢慢睡着了！

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游烟台

烟台是个美丽的地方，风景优美。我忘不了美丽的大海，记不清名字的海底彩壳和鱼。

烟台最著名的景点是烟台山，山中绿树成荫，繁花似锦，宛如“世外桃源”。岩台山最高的景点是灯塔，它指引船只来往的路线。蓝天映衬下的白色灯塔辉煌而美丽。灯塔周围是一些红顶白墙的房子，是很久以前的外国领事馆。这些建筑各有特色，反映了不同国家的建筑风格。站在山顶向远处望去，我看到海鸥在水面上飞来飞去觅食。海面上排列着闪闪发光的鳞片，很快就变成了几个小黑点。几只小渔船在遥远的海面上用网抓鱼，汽船从海上向上游飞去。

美丽的海滨浴场名副其实。有许多人在遥远的海里游泳；在附近的沙滩上，孩子们穿着泳衣在追逐；沙滩上有很多种贝壳，红的，黄的，白的，花的，真的是五颜六色，美极了。海边的沙滩很柔软，光着脚踩上去很舒服。海浪一个接一个地来到岸边，打湿了我的脚和裤子，冲走了我刚刚踩过的脚印。人们在海边玩水，享受大海带来的无穷乐趣。

秋天，海边是孩子们的天堂，我喜欢烟台。

（五年级，400字）

烟台的海500字

“海是我的故乡，海变长……”唱到烟台的海边，走在风吹过的软软的沙滩上，吹在脸上的海风好凉爽。阳光照射在沙滩上，大海像穿着百褶裙一样波光粼粼，真美！

我和姐姐们一起挖沙。沙子太软了，再次躺下就像睡在海绵上。海边的海鸥在蓝天上翱翔，仿佛在说：“欢迎来到海边。我拿着小水桶去海边，姐姐们问我：“这是什么？"?我去捡海带，一波打我。海滩上到处都是海带，小桶里装满了海带。

我看了看去海边游泳的人，我们也想去游泳，就穿上泳衣游了几圈就去了海边。大海又冷又冷。我游泳时不小心踩到了一块石头，喝了几口海水。“啊”海水好咸好涩！呸，喝酒不好。我们在海里互相泼水，一起玩耍。真的很有趣！海里的沙子踩在脚上很舒服，不知不觉就该回去了。

“大海是我的故乡，海边是远离美丽的烟台海边长大唱歌的。

（小学四年级，）

《烟台的海》学后感400字

大家一定听说过烟台！那里的大海名副其实！因为烟台的海，烟台被授予“中国最佳魅力城市”的称号。烟台在2009年中国十大最美城市榜单中排名第一。今天我们老师带我们去了烟台。

当我们来到烟台时，我们都被壮观的景色深深吸引住了。文中写着烟台的海，一年四季都有自己独特的特色。冬天端庄，春天轻盈，夏天浪漫，秋天清高。

我最喜欢的是冬天烟台的海。之所以喜欢它，是因为冬天的景象凄凉凄凉，而烟台的大海是冬天壮丽的风景线，凝重、壮丽、独特，能给人强烈的震撼，从而留下深刻的印象。

本文分为三个部分：总论、分论和总论。第一部分是第一自然段，主要描述地理位置和独特的景观。第二部分分为2-5个自然断面，主要描述烟台海冬、春、夏、秋的特点。最后一部分是总结，也就是最后一段。

哦！烟台之旅圆满结束，但我们依然流连于烟台独特的海景！

（小学五年级，）