蜻蜓小作文二年级

【第1篇】我喜爱的小昆虫---蜻蜓作文100字-小学二年级作文

蜻蜓有一双像泡泡一样的绿眼睛，她长长的身体两侧有一对透明的翅膀。她是人类的朋友，也是我喜欢的小昆虫。

炎热的夏天，蜻蜓在空中飞舞。他们没有玩，而是忙于工作。蚊子，一个大坏蛋，咬人，吸人血，传播疾病。蜻蜓悄悄地靠近它，趁它不注意，一口就把它吃掉了。

我喜欢蜻蜓。我们应该保护它，爱它，不要抓它。

【第2篇】捕蜻蜓作文200字-小学二年级作文

星期天，蓝天上飘着白云。小明和小军来到绿色的地毯草地上玩耍。

他们看到蜻蜓满天飞，有时在高空盘旋，有时在低空飞行，有时停在草地上，像小飞机一样，很可爱。

他们从家里带了网，抓了很多蜻蜓。小李看见了，对他们说：“蜻蜓是一种益虫。它吃苍蝇蚊子，是人类的好朋友。我们应该保护它。”

小明和小军不好意思地低头。过了一会儿，他们都说：“让蜻蜓走吧！”

看着蜻蜓在空中自由飞翔，小明，小军，小丽都很开心。

【第3篇】蜻蜓和蚂蚁作文250字-小学二年级作文

蜻蜓和蚂蚁(续)

次年夏天，蜻蜓又开始唱歌玩耍。它已经忘了去年让蚂蚁把它带进来。玩得开心，它遇到了小蚂蚁。小蚂蚁说：“你怎么不干活？你还想让我们收留你吗？”小蜻蜓想起了这一点，说：对不起，小蚂蚁，我忘了，但我会去工作，弥补失去的时间。于是，小蜻蜓飞快地飞回工作岗位。

秋天，树叶落下，鹅飞走了，小蜻蜓还在工作。

冬天来了，田野更加荒凉，北风吹来，小蜻蜓的家却温暖舒适。

你看，小蜻蜓因为劳动过得很好。小蜻蜓亲自谢过小蚂蚁。

【第4篇】蜻蜓找工作_二年级童话作文200字

“嘿！老板的脸怎么还没送回家！”每天总有一连串的抱怨。这家拉面店的老板耳朵都起茧了。他贴了一张海报，希望有人来应聘。

这一天，一只蜻蜓来求职。他的速度和战斗机一样快，没有人能比得上。他独特的性格让他的老板大吃一惊。它骄傲的简历上写的每一项都符合老板的需求，只有一项让老板不满意，那就是待遇要求。

蜻蜓先生向他的老板要求每月10万元。虽然老板不愿意，但是这么大的人才，可惜了，只好招了。

从那以后，森林里就没有什么抱怨了，拉面店的人气也提高了不少。

【第5篇】红蜻蜓作文200字-小学二年级作文

红色蜻蜓不仅内容丰富，而且设计丰富多彩，这让我很喜欢它。

“红色蜻蜓”有八个部分，每个部分都有自己的特点。比如《文学万花筒》的故事精彩到让人看腻不了；还有“手脑互联网”，不仅让我用脑，还养成了良好的做事习惯！我最喜欢的是《我是小作家》，因为看到小作家写的精彩文章后，我的写作水平也提高了一点。

我太喜欢红色蜻蜓杂志了。希望我的文章能在不久的将来出现在“我是小作家”这一栏。

【第6篇】美丽的蜻蜓受伤了作文200字-小学二年级作文

星期天，当我在花园下面玩耍时，我看到一只美丽的蜻蜓站在花丛中的一朵玉兰花上。我看它好像在受苦，就伸手摸了摸。我吓得它飞不起来，仿佛在说：“好痛，好痛！请不要伤害我！”我看着他痛苦的样子，心里难过。这个时候，我真的很想把它带回家，好好得到它，然后再放回大自然。我又想：如果我把他抓回家，他就不能回家了吗？

最后我看着回家了。

回到家我就想，这蜻蜓真可怜！

【第7篇】做蜻蜓作文200字-小学二年级作文

制作蜻蜓

扶沟县城关镇红旗小学28班：赵亮

今天上午第二节，是我班的美术课。老师想教我们如何制作蜻蜓。

下课后，我们拿出剪刀、胶棒和绉纸给蜻蜓。开始，我先拿出蓝色的纸，卷成一个球作为蜻蜓的头，然后是红色的纸，卷成一个细长的形状作为他的身体。然后我拿出一张粉红色的纸，卷成一根线，缠在他身上做图案。然后我拿出一张白色透明的纸，剪成蜻蜓翅膀。然后我用一张黑纸卷成两个小球作为他的眼睛，再用一张红纸和一个弯月作为他的嘴巴。然后我用浅绿色的纸擦了一下。

给我家看蜻蜓，都夸我厉害！

【第8篇】捉蜻蜓作文100字-小学二年级作文

今天是雨天。一只蜻蜓躺在电线杆上。我爷爷一伸手就抓住了蜻蜓。我看着它的复眼。它的复眼里有很多小眼睛。它的腿又细又长，翅膀上有黑线。蜻蜓真的像一架小飞机！它是我们的朋友，所以我把它放回大自然。

【第9篇】蜻蜓和蚯蚓

蜻蜓和蚯蚓是好朋友。

有一天，蜻蜓看到地上的蚯蚓很难过，就飞过去问蚯蚓：“你怎么了？”蚯蚓悲伤地说：“我多么想成为一只蜻蜓啊！因为你有两对透明的翅膀，可以在空中做各种高难度的飞行特技。如果我有这样的翅膀，我就能在空中自由飞翔。”蜻蜓说：“你真的想像我一样吗？”蚯蚓说：“是的，我想和你一样。”蜻蜓坚定地说：“不！”蚯蚓奇怪地问：“为什么？”蜻蜓说：“你被称为你出生时的你。当你出生时，你被称为蚯蚓。你永远不会成为蜻蜓。我给你一面镜子！”蚯蚓照了照镜子说：“哦！我明白我生来如此，以后也永远如此，永远不会变得像你一样。”蚯蚓终于明白了。

蜻蜓飞走了，蚯蚓不好意思地笑了。

【第10篇】制作树叶画－——蜻蜓作文300字-小学二年级作文

放学的路上，看到一些蜻蜓飞来飞去，好可爱！于是，我有了当蜻蜓的想法。于是，我拿起几片柳叶、柏叶做了一幅叶画——蜻蜓。

回到家，我首先找到一张纸板，放在桌子上。然后我把椭圆形的榆树叶贴在纸板上作为蜻蜓的背，在背的两侧贴四片柳叶作为蜻蜓的翅膀。在一片榆树叶上刻两个圈，贴在背面当蜻蜓的眼睛。我把长柳叶搓成绳子的形状，做成了蜻蜓的尾巴。

过了一会儿，一只美丽的蜻蜓准备好了。我看着它，仿佛看到一只蜻蜓在小池塘的荷花上跳舞。过了一会儿，它落在一朵因饱满而快要爆裂的骨花上。这一刻，我想起了一句诗，“小何刚刚露出尖角，一只蜻蜓早就站在上面了。”多美的画面啊！

我喜欢我的叶画——蜻蜓。

学校老师

西玉珍

【第11篇】看图作文：捉蜻蜓

一个星期天的下午，小红打开了窗户。外面阳光明媚，空气清新。今天是抓蜻蜓的好日子！

小红拿起网，开始抓蜻蜓。

抓了一条很久，小红想放弃。这时，她想起母亲一直告诉她，要坚持一切，努力成功。

小红根本不想放弃，只想努力。最后小红抓了一只蜻蜓，让它重新飞起来，高高兴兴的回家了。

这个故事告诉我们，我们必须努力工作，坚持一切才能成功。

【第12篇】爱护小蜻蜓200字

一天早上，我下去玩。我轻轻地打开了门。在楼下玩了几分钟就上楼了。我很热的时候不得不打开窗户。突然看到外面有只蜻蜓，就放在我们家了。我发现它有一双大眼睛，樱桃小嘴，一双透明的翅膀，细细的腰。尤其是它绿色的身体，光芒照人。有一天，妈妈让我放了它，我有点舍不得放，但最后还是放了，因为它是益虫，所以一定要保护好小蜻蜓。

【第13篇】飞舞的蜻蜓_小学状物作文300字

今天我妈上班值班。下午，我和妈妈来上班。我在妈妈的办公室练习了一些书法。我妈说：“挺好的。今晚想吃什么？”我马上回答：“我想吃烧烤。”我没想到我妈会同意。我太开心了。过了一会，爸爸来接我们，妈妈说：“不过现在去烧烤有点早。要不我们一起去渭河玩，然后去烧烤？”

于是我们赶到渭河。过了一会儿，我们到了渭河。爸爸停下车，我们一起来到河边。河岸上有许多绿色的嫩草。五颜六色的鲜花包围了我们，一阵香味钻进了我们的鼻孔。当时我发现美丽的蜻蜓从我们眼前掠过，有红的，有黄的，有蓝的，很漂亮。尤其是，那是我第一次看到红蜻蜓。它们在空中飞来飞去，一会儿互相追逐，一会儿在河边做游戏，一会儿在草地上玩耍，一会儿伸展翅膀。真的很漂亮！

我追着蜻蜓跑着笑着，和它们在美丽的渭河上玩得很开心！

【第14篇】蜻蜓和蚂蚁（续写）作文200字-小学二年级作文

蜻蜓和蚂蚁(续)

次年夏天，蜻蜓又开始唱歌玩耍。它已经忘了去年让蚂蚁把它带进来。玩得开心，它遇到了小蚂蚁。小蚂蚁说：“你怎么不干活？你还想让我们收留你吗？”小蜻蜓想起了这一点，说：对不起，小蚂蚁，我忘了，但我会去工作，弥补失去的时间。于是，小蜻蜓飞快地飞回工作岗位。

秋天，树叶落下，鹅飞走了，小蜻蜓还在工作。

冬天来了，田野更加荒凉，北风吹来，小蜻蜓的家却温暖舒适。

你看，小蜻蜓因为劳动过得很好。小蜻蜓亲自谢过小蚂蚁。

【第15篇】蜻蜓作文100字-小学二年级作文

一只蜻蜓受伤倒在地上。我小心翼翼地捡起来，拿在手里。我看到它小小的身体在颤抖，它的两只大眼睛在转动，一双薄薄的翅膀拼命地扇动，于是我想飞。但是它用尽了所有的力气。最后挣扎而死。看着死去的蜻蜓，我很难过。我在花池挖了个小洞，把蜻蜓埋了，因为它也是小生命！

讲师：王海珍

小学其他年级同类作文

蜻蜓

我，我是大自然的一员，也是只需要出门的小蜻蜓。

在家里，父母催我和弟弟妹妹一起出去。不情愿的下了床，和弟弟妹妹出去玩。

夏天来了，空气变得燥热。我跟着他们，来到公园的一条小溪边。

我正飞过小溪。一阵微风吹过，我感到凉爽。原来夏天可以这么凉爽。

我飞过小溪，慢慢地走下来。当我来到水面时，我轻轻地摇了摇水中的一个波纹。我觉得很好玩，就玩了一会。我看着小溪上方水面泛起的一波又一波涟漪，觉得很美。

我慢慢飞出了公园。路上遇到了宇哥，和宇哥一起在天空中漫步。

飞啊飞，我看见一簇簇鲜艳的花。花很鲜艳，经过宇哥的浇灌，变得更加美丽。花儿在争取更多的雨水。宇哥说谢谢。宇哥说不客气就走了。

我和宇哥说了声再见就一个人走了。

慢慢的我飞出了小镇，来到了一个庄园。庄园里有很多果树，他们正在努力为人们种植新鲜的水果。小麦也在生长，希望能给人营养丰富的大米。许多植物正在努力给人们提供更好的食物。

时间过得真快。天黑了。我该回家了。回到家，我安详的睡去，美好的一天过去了。

（小学六年级，）

做三角插蜻蜓

蜻蜓虽然简单，但可以做得很漂亮，这对初学者来说是一个好的开始。你也试试！

图中，一些发亮的卷烟纸被用来折叠。如果你家有人抽烟，你绝对可以找张纸用。双喜红或者真龙的深蓝色有光泽有光泽，折叠起来非常有效。如果没有找到一些卷烟纸，也可以用各种广告纸、礼品纸、金纸、银纸或者把扑克牌一分为二来折叠。看着看着，我幻想着一群五颜六色的蜻蜓在蹦蹦跳跳，于是我想，十只大大小小的蜻蜓，可以用各种颜色的纸片叠起来，然后全部贴在一张卡片上，然后裱起来(当然你可以折一百只蜻蜓，凑在一起就是一件了不起的艺术品)。)

一幅立体画就这样诞生了。想象一下效果。太美了！

六年级：martin2010

（六年级，200字）

蜻蜓

四川省自贡市自流井区谭木林小学六年级五班蜻蜓王晶是一位昆虫捕捉专家。他专门吃昆虫、飞蛾和其他昆虫。

每当我去爷爷的国家，沿着田野的小路走，我都会看到许多蜻蜓在蓝天白云下快乐地飞翔。

有时候，我会在端乡停下来。蜻蜓就像一架小飞机。它小巧玲珑，可以在空中自由飞翔。有时它可以像直升机一样在空中静止不动。它的飞行技术真的很神奇。难怪有人称之为“空中霸王”。

蜻蜓的视力也很好，它的眼睛是由许多小眼睛组成的，还有28000多只，而且它可以灵活自由地旋转。它的整个脑袋几乎被两只凸出的大眼睛占据，看起来有点像科幻小说里的外星人。

蜻蜓的飞行速度也很惊人，每秒能飞5-10米，高速冲刺时能达到每秒几十米，长时间不间断的连续飞行。如果说蜻蜓和蜜蜂蝴蝶竞争，那么蜻蜓一定是冠军。

有一天，蜻蜓早上飞来飞去抓虫吃，白天在自己的势力范围内巡逻或产卵，黄昏开始抓虫吃。蜻蜓喜欢晚上在树叶和草地上休息。

蜻蜓一生的大部分时间都在水中度过，因为它们的母亲产卵和孵化

成为幼虫后要在水中生活1-2年，最后能爬上陆地变成蜻蜓的也就那么几只。

蜻蜓是有益的昆虫。我们应该保护他们，但不能伤害他们。

（六年级，500字）