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写二年级手工作文

关注:12 发布时间:2022-08-06 21:34:01

【第1篇】做手工——凤凰作品200字

今晚,我精心挑选了树叶,然后仔细贴上凤凰的“头”,再贴上身体和尾巴。我只想收拾东西睡觉。我仔细看了看,突然发现凤凰没有眼睛。然后用绿叶搭建两个小圆盘,然后把圆盘粘在眼睛上。至于毛茸茸的翅膀,它们与身体相连。凤凰终于完了,好美!

今天真是有意义的一天!

写二年级手工作文

【第2篇】手工制作作文400字 做帆船

星期天,我和爸爸一起去航海。爸爸带我去水果店,向卖水果的要了一块塑料泡沫板。回到家,爸爸在网上找到了帆船的图片。我们选了一个不错的。爸爸说:“就这么办吧。”

于是我们开始做。爸爸先在泡沫板上画了三个不同大小的船形。我问他:“为什么画三?”他说:“因为船体有厚度。”然后,我和爸爸用美工刀小心翼翼地把泡沫板切开。突然想起钟老师说过,船要有船舱。于是我切了船体,开始切两个同样大小的长方体做船舱。这时,我突然发现泡沫板上有血迹。我仔细一看,大拇指被割破了。我什么也没说,迅速套上创可贴,继续做。爸爸打开白胶,把所有的泡沫板粘在一起。我可以用什么做船帆?突然想到家里有一只旧风筝,就赶紧找了出来。在爸爸的帮助下,漂亮的船帆制成了。我想到如果没有栏杆,船上的人会掉下来。我找到了很多牙签,把它们涂成蓝色,找到了绿色的线。我把线绑在牙签上,插在船边。漂亮的帆船准备好了!

周三,我乘帆船去了学校。钟老师夸我。我很开心!

【第3篇】有趣的手工课作文250字-小学二年级作文

今天手课,老师教大家剪小动物的尾巴。老师先做了个测试。她一手拿着纸板,一手拿着剪刀,教我们剪不同动物的尾巴。大家都认真听着。老师一讲完,大家都迫不及待地剪了。过了一会儿,各种尾巴都剪了。有同学剪了孔雀的尾巴,像一把漂亮的扇子。有的剪松鼠的尾巴,像月亮,有的剪兔子的尾巴,像棉花.老师看着学生的手工作品,脸上露出了满意的笑容。最后老师表扬了大家的匠心。今天的手工艺课真的很有趣。

二年级:林翔

【第4篇】手工制作作文100字-小学二年级作文

今天,所有的学生都把小作品带到学校,有些是用废纸制成的小房子,有些是用彩纸制成的纸鹤。我最喜欢范新文做的小秤,因为她想象力丰富。

我做的是一个金字塔形的小盒子。首先,我找到一个用过的牛皮纸信封,然后把它切成正方形,然后折叠成一个小盒子。它可以装小别针、小橡皮和其他小东西。

郑重声明:本文由作者独家授权,版权归作者和作曲库所有。未经允许,任何媒体不得转载!

【第5篇】一件手工小制作300字

今天的美术课,老师教我们怎么用紫砂泥捏小人,我学的很有兴趣。

我先切一块紫砂泥,揉成团,做成头,再切一小块,揉成椭圆形,然后压平,刻几道痕迹,做成身;掰下一小块,分成两部分,搓成细条,做成小辫子;最后把两小块泥搓到手里,再按完的部位,就大功告成了。但是好像少了点什么,啊,是颜色!我赶紧拿着调色盘仔细涂,漂亮的小个子完成了!

看着自己的作品,心里很开心,但是很开心!

【第6篇】做手工作文200字-小学二年级作文

周六,创意班的陆老师布置了一个作业,就是小规模手工制作。

周日晚上,一顿丰盛的晚餐后,妈妈提醒我,我有这样的任务。我看了看家里的废物篮,发现里面是空的,但是我启动不了。爸爸在一旁说,“就当最简单的风车吧!”我想我经常做手工。做风车对我来说应该是小菜一碟。

于是,我拿着正方形的纸板,剪开对角,交错向中间对折,小心翼翼地用胶水粘上,用小钉子钻了一个洞,然后把小钉子穿过洞,钉在小棍子上,最后涂上颜色。这时,它拿着棍子,在风中奔跑,嗖嗖地跑来跑去。就这样,一个风车成功的完成了。

看着风车,我高兴得说不出话来。

【第7篇】我爱做手工作文200字-小学二年级作文

有些人喜欢画画,有些人喜欢下棋,有些人喜欢唱歌……我最喜欢的事情就是做手工。

今天我要做一个“阳光宝宝”。准备好餐巾纸,蜡笔等工具,我就开始做了。首先,我拿出一张餐巾纸,用手揉成一个小球,然后拿出一张餐巾纸,把小球包好,扭了两下。上部作为阳光宝宝的头部,下部作为它的身体;然后,拿出一张餐巾纸,拧成条状,绑在它的脖子上,就像一个阳光小娃娃的两只小臂;最后,用彩色铅笔在小脑袋上画一个笑脸。这样就做了一个“阳光小娃娃”。

我喜欢做手工,因为它给我带来无尽的快乐!

湖北省武汉市青山区青山小学二年级:李立浧

【第8篇】手工制作-小闹钟作文200字-小学二年级作文

程阳,甘肃省临泽县板桥刘冬小学二年级学生

讲师:王

上周六,在我们的小教室里,我做了一个可爱的章鱼闹钟。

我先在红色瓦楞纸上画了一个大梯形。然后我用蓝纸剪了一根小头发,一双大大的黑眼睛,一个圆圆的鼻子,最后是嘴唇和舌头。后来老师给了我们机芯,坚果,时针,分针,秒针。我先用铅笔在章鱼额头上打了个洞,然后把机芯放上去,拧上螺母,机芯就固定了。然后依次安装时针、分针、秒针,小闹钟准备好了。

小闹钟告诉我,一寸光阴一寸金,一寸光阴难买。我想珍惜我的时间。

【第9篇】记一次手工制作作文500字-小学二年级作文

我有很多爱好,比如手工、绘画、唱歌等等。其中,我最喜欢的是手工。有一次,我妈单位送了一盒可乐,我爸单位也送了一盒牛奶,一盒冬瓜茶。过几天,我喝完了。我妈拿着罐子准备扔了。我赶紧跑过去说:“妈妈,你一定不能把它拿出来扔掉。我现在非常需要它们,这很有用。”“有什么用?”我妈好奇地问,我说:“猫从包里跑出来是没有办法的。”我妈把她手里的锅递给我,我想:“你把这些锅串起来,戴在腰上,岂不是像个非洲人?”也可以利用废弃物做手工。我先洗这些锅,然后用针在每个锅的角上钻一个小孔,然后用绳子把锅串起来,先串可乐,冰茶,菊花茶,金威奶锅等等。我一连串了三根弦,每根弦都发出“铃铃”的声音,组成了一首甜美的歌。我用针把这三根弦连在一起,最后串了几根丝带,在上面放上“头发”。多美啊!我称之为喇叭裙。我穿上这条裙子,刚刚好,加上舞蹈,真的有点像非洲人。我妈看见了,笑着说:“原来你用那些罐子做了这条裙子。”我说:“好看吗?”我妈笑得更厉害了,说:“好美。”我从中学到了一个道理,只要我们用手用脑,就能把没用的变成有用的。榆林经济开发区小学五年级一班李永奇

【第10篇】我喜欢做手工作品200字

特别喜欢做手工作品。我做手工作品的时候,用不同颜色的纸和胶带作为材料,可以做各种各样的东西,比如窗花,飞机,飞船,电视,轮船,火箭。我做了一架带发射器的飞机,可以非常平稳的飞行。我做的拖鞋能自己走路!

作为手册,先在纸上画出结构,然后用剪刀剪下来。用胶带和胶水把零件粘在一起,最后在上面涂上你喜欢的图片,就完成了一件漂亮的手工。

我做很多手工,放在我的小柜子里。

【第11篇】做“粽子”_上手工课作文200字

今天下午,我去上美术课。今天是手工课,大家都很开心,因为我们最喜欢手工课。

一开始老师让我们选自己喜欢的纸,有黄纸黑纸,我选黄纸。我们跟着老师一步一步走,不一会儿,粽子就做好了。再拿一根线,用彩绳绑好。我们每个人都可以选择三种不同的颜色。我们都被绑起来了。然后拿到闪闪发光的珠子。它们是黄色的。每个人最多能拿两个。我们把珠子放在线上,打个结,然后把流苏绑在线上,打个结,最后做出来。老师很满意,我们开心地笑了。

【第12篇】手工小制作400字

昨天,老师告诉我们带一些水果和蔬菜来做一件小工艺品。嘻嘻!你想听听后来发生了什么吗?那就听我说!

每个人都很兴奋,带了很多水果和蔬菜,包括茄子、草莓和西红柿。

我带来了香草、樱花和橘子。这么多事情,我们该怎么办?想了想,终于想出了两个可爱的“小手摆件”。我先用香草绑手,然后把樱桃果切成小块,放在香草里。我再次剥下橘子,把它们和剩下的香草串在一起。你看,两个漂亮的“手饰”准备好了。

老师让我们在讲台上展示作品。我左看右看,发现大家的作品都很有意思。看,有个年轻人坐在一辆茄子战车上。更有意思的是还有一个同学在《海绵宝宝》里大出风头!就在我们看作品的时候,我们听到了“咔嚓”一声。原来是老师趁我们不注意给我们和我们的作品拍照!

这手工艺品真的很有趣。既能激发智力,又能锻炼技能。你也想玩!

【第13篇】我做手工作文300字-小学二年级作文

我做手工

今天是周六,下午在家做手工。

我在一张白纸上画了一些可爱的孩子,然后把他们剪了下来。我把双面胶贴在孩子的背上,放在一张白纸上。我做了一些可爱的小羊羔,贴在大白纸上。

然后我在这张大白纸上画了一些画,用水粉画出来。红色的太阳高高挂在天空,郁郁葱葱的森林,绿色的草坪,五颜六色的花朵,几只金鸟在天空自由飞翔。我还在贴纸上画了孩子和小羊。然后我把孩子的手切下来,用钉子连接,让孩子的手可以动。我还把小羊的腿和钉子连在一起,小羊会动,很有意思。

这样就完成了一幅非常生动的手工绘画。我给这幅画起了个好听的名字“蒙古草原”。

【第14篇】关于手工的作文两篇

包饺子

今天,我和妈妈一起包饺子。

回想起之前包的饺子:我包的是摇摇欲坠的孔雀饺子、扁信封饺子、两个饺子钱包的大蛋糕饺子、高鼻子包子饺子。这些饺子,裹着好玩,好看,就是不好吃,但是不容易煮:哎,包子饺子在锅里裂开了,成了一锅粥;大蛋糕的饺子皮太厚,总是不熟;信封饺子总是像个小懒虫一样躺在锅底,不愿起床。这次,我下定决心做一个完美的饺子。

我拿了一个饺子皮,放了一点玉米和肉的馅,用手蘸了一点水,铺在饺子皮上,最后一点一点把饺子皮包好。然而我做的饺子是我受不了的,我像妈妈一样包着。结果我包了一个皱巴巴的怪物。哦,我真的不适合吃饺子!

不过,我今天还是很开心的!

鼓励的力量

今天,我妈妈想教我包饺子。我妈让我先包饺子,我封不了饺子的嘴。我妈见我装不下,就先跟我说:“包饺子要往饺子嘴里放一点水,然后关门。”我听了很高兴,马上开始包,包,突然一个饺子破了。我诧异地说:“妈妈,我的饺子怎么破了?”"因为你在饺子里放了太多肉。"我恍然大悟。当我把饺子的妈妈包起来的时候,我总是鼓励我说:“你一定能包好饺子。”感觉有一种能量在心里流动,有那么一瞬间的自信。后来越来越好,包饺子的速度也快了很多。我一下子包了20个饺子。

鼓励真的是一件好事。下次别人做不到的事,我会像妈妈一样鼓励他。

【第15篇】小学二年级作文:有趣的手工课

今天手课,老师教大家剪小动物的尾巴。老师先做了个测试。她一手拿着纸板,一手拿着剪刀,教我们剪不同动物的尾巴。大家都认真听着。老师一讲完,大家都迫不及待地剪了。过了一会儿,各种尾巴都剪了。有同学剪了孔雀的尾巴,像一把漂亮的扇子。有的剪松鼠的尾巴,像月亮,有的剪兔子的尾巴,像棉花.老师看着学生的手工作品,脸上露出了满意的笑容。最后老师表扬了大家的匠心。今天的手工艺课真的很有趣。

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一节有趣的手工课

今天下午的劳动课,老师让我们用布缝一些自己喜欢的东西。每个人都可以描述为:八仙过海,境界不同!

别人先不说什么,先看自己,一开始就有问题。我居然把布的形状画歪了,导致两块布不匹配!我不得不换另一块布。这次我记性很好。我先缝再剪!我小心翼翼地一点一点缝,生怕又把布弄破。缝到一半的时候,我缝了一条自己做的链子!

完成这件事不容易。当我欣赏我的杰作时,我不忘看别人的眼睛。哦不,我笑——。有些人缝的东西他连自己的名字都不会。更可笑的是傅莹。她缝的猫乍一看算不了什么。仔细一看,就是凹凸不平。我问她填什么,她笑了:“我用的是小杨留下的布,外加纸板块!”天哪,她真是个废物收集者!

看小杨的,里面缝了两针,外面缝了两针,然后缝了两针。不仔细看,真的看不出她缝星星!

“丁零零……”下课后,大家还有些未完的事,七嘴八舌地说:“哎,我还以为很容易,结果弄成这样!”“是的,是的……”“说起来容易做起来难!”

这个劳动技能班让我深深的明白了什么叫高人一等。也让我明白了什么事情都要注意,才能做到完美。

(五年级作文,)

做手工

我的课余生活丰富多彩,生活中一直安排着体力劳动。我从小就做,一直到现在都还喜欢。想到自己的成品,我会一直很自豪,不仅仅是因为自己完成了或者做的很好,更是因为我明白了边做手工边做的意义。

做体力活挺好玩的,但是刚开始做的时候总觉得:太难了!我能做到吗?

但是试了一下,我发现并不是很难。就像你遇到困难的时候,总是害怕。与其害怕,不如勇敢面对。面对他们之后,你发现困难并不可怕,可怕的是你的恐惧。

完成了,虽然不是很漂亮,但是是我智慧和努力的结晶。每次做完都会很有成就感。即使不是最好的,即使不是最伟大的东西,我依然开心,骄傲。以前我以为做手工是为了做得完美,比别人更好。但是做手工不是结果,而是过程。我努力了,我快乐了,我体会到了快乐和幸福,这才是最重要的。当你觉得完成的体力劳动应该更美好的时候,那么你只是把做体力劳动的快乐变成了一种辛苦,而不是快乐。

现在大多数孩子喜欢玩电脑,看电视等等。多做些体力活可以代替玩电脑和看电视的时间。

这就是我得到的。尽管困难重重,我们还是应该取得进步。这是我们手工做的。当然是为了更快乐,丰富自己的生活。天津市大港区天津滨海新区滨海第二学校六年级,石婷婷:

(六年级,500字)

做手工

小丽丽在做手工,右手拿着剪刀,左手拿着红纸板。她用灵巧的小手剪下一朵小红花。然后她把红色的小花贴在绿色的纸板上,写道:祝妈妈母亲节快乐。她看着自己的作品,满意地笑了。

玉红小学一年级:乖巧小女孩

(一年级,100字)

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