鲜花二年级作文

【第1篇】一朵鲜花作文300字-小学二年级作文

一朵花

星期天早上，小明去公园玩了。他看到花坛里的花五颜六色，非常漂亮。花坛中间还有一块牌子，上面写着：“爱护花草”。

小明看着花坛里美丽的花朵。他想：我挑一个带回家！他环顾四周，摘了一朵红色的牡丹花，藏在帽子里，大摇大摆地走了。

芬芳的花香吸引了许多蜜蜂。小李看到了，说：“你头后面怎么有一群蜜蜂？”小明喊了一声“啊——”就赶紧跑，可是跑到那里，蜜蜂就在那里追他。小明大声说：“为什么蜜蜂总是追我！”小丽说：“你的帽子里一定藏着什么东西！”小明摘下帽子，香花掉了。小丽说：“所以你摘了一朵花，藏在你的帽子里。难怪蜜蜂会追你！你不知道花坛里的花是给大家看的吗？你摘花是不对的。”

听完小李的话，小明羞愧地低下了头。

【第2篇】鲜花的美丽作文400字-小学二年级作文

英语课结束后，我像燕子一样跑出教室，妈妈一直在门口得意洋洋地等着我出来。一路上，我把今天学的新单词告诉了妈妈。突然，街上的一家花店引起了我的注意。哇！多美的花啊！妈妈好像听了我的心，说：“我们买些花吧”？我赶紧点头说：“好，好！”！

透过窗户，你可以看到各种摆放整齐的盆栽。走进花店，里面的香气扑面而来。浓郁的花香让我突然兴奋起来，啊！我最喜欢的玫瑰是百合、康乃馨、水仙花、蝴蝶兰、杜鹃花，还有许许多多我叫不出名字的花。我好像进入了一个五彩缤纷的世界，真的很美！花店老板热情地向我们介绍了玫瑰的浪漫、百合的高贵、康乃馨的温暖、竹子的强壮等等.经过老板介绍，我们选了一束百合和竹子。

就在我陶醉在花的世界里的时候，突然听到“咔嚓”一声，妈妈用手机把我和花留在了这个美好的回忆里。

安徽省六安市寿县实验小学二年级：刘高

【第3篇】一朵鲜花作文300字-小学二年级作文

一朵花

星期天早上，小明去公园玩了。他看到花坛里的花五颜六色，非常漂亮。花坛中间还有一块牌子，上面写着：“爱护花草”。

小明看着花坛里美丽的花朵。他想：我挑一个带回家！他环顾四周，摘了一朵红色的牡丹花，藏在帽子里，大摇大摆地走了。

芬芳的花香吸引了许多蜜蜂。小李看到了，说：“你头后面怎么有一群蜜蜂？”小明喊了一声“啊——”就赶紧跑，可是跑到那里，蜜蜂就在那里追他。小明大声说：“为什么蜜蜂总是追我！”小丽说：“你的帽子里一定藏着什么东西！”小明摘下帽子，香花掉了。小丽说：“所以你摘了一朵花，藏在你的帽子里。难怪蜜蜂会追你！你不知道花坛里的花是给大家看的吗？你摘花是不对的。”

听完小李的话，小明羞愧地低下了头。

【第4篇】鲜花、泥土和花盆作文600字-小学二年级作文

小明家的阳台上有一朵美丽的花。它不仅漂亮，而且芳香四溢。真的很讨喜。花盆还不错，上面刻着非常漂亮的图案，也非常醒目；但是里面的土又黑又脏，所以花花盆看不起土，经常嘲笑它，嘲讽它。

有一天，花和花盆对土壤说：“你怎么这么土？你能和我们比什么？”

“不，两位高贵的女士。”土小声说。

“我就知道你不敢，懦弱的东西，哈哈。”花和花盆说话声音更大，明显带着轻蔑的语气。

“我真的没有什么可以和你比的，但我并不懦弱。”克莱争辩道：“弗劳尔斯小姐，如果你离开我，你就不能成长。花盆小姐，没有我，就不能叫花盆。说到种花，你似乎离不开我……”

“闭嘴。”花和花盆真的很烦。“等等，你永远不会被小明喜欢，人家会不断夸我们。”

“为什么这么说？”克莱说：“让我们停止争吵吧！”

花和花盆会忽略土壤。

一天后，小明的朋友小胖来他家玩。他情不自禁地摘花，把它们摘下来。两个男孩在家里打架，不小心打碎了花盆。小明胖乎乎的离开后，小心翼翼的把花花盆的“尸体”扫进垃圾桶。并仔细收集土壤，放入另一个新花盆中继续种花。

这个故事告诉我们，每个人都有优点和缺点。不要拿自己的优点和别人的缺点比较，要正确对待自己和别人。

时光小学二年级：蓝桃

【第5篇】鲜花朵朵谢师恩作文500字-小学二年级作文

教师节那天，父亲带我去了他的花店。耶！商店里到处都是花，有红的，白的，黄的，紫的。有各种各样的花：康乃馨、玫瑰、百合、郁金香、菊花.其他我没见过的，真的是眼花缭乱。爸爸热情地向客户介绍了花的品种、花的保养知识以及不同的花所代表的不同含义。我听着，心里想：真不敢相信花有这么多知识！今天来这里并不是浪费，从中可以学到很多东西。如果能插花就太好了！也许插花阿姨看出了我的心思，把我拉到她身边，一边教我插花，一边温柔地告诉我每一朵花的含义和语言；康乃馨是母亲的花，象征母爱；福建茶，青涩，比喻老师对贫穷的冷漠；虎头兰象征着高贵和财富，而唱功老师的高贵性格最贴切.插花阿姨知识丰富，她说不完的话激起了我对老师无限的好感。是的，我们的老师就像辛勤工作的园丁，培养我们健康的成长。他们是我最喜欢的人。是的，我想给老师插一束花，用花表达我对老师的祝福。于是，我很认真的跟阿姨学了插花。在插花阿姨的指导下，我插了一组九种花组成的花篮。这个花篮里全是老师，事业硕果累累；其中，盛开的百合象征着老师如日中天，成就辉煌；鲜花和材料的无限组合，体现了师生之间的亲密无间。最后，我拿起笔，把花写了下来。细雨无声，绿草如茵，花儿五颜六色。

【第6篇】买束鲜花送妈妈作文250字-小学二年级作文

母亲节到了，我迫不及待地对爸爸说：“我想用我的零花钱给妈妈买份礼物。”买什么？我们父女一起苦思冥想，顺便买了牡丹花，“好”爸爸同意了。

晚上，我们俩偷偷溜出了房子。过了一会儿，一束鲜红的牡丹花出现在我们眼前。回到家，我把花藏在抽屉里。

快八点了，妈妈坐在沙发上，我和爸爸开始行动。我关了灯，喊着“祝我母亲节日快乐”，背诵着诗歌：“一个慈爱的母亲手中的线，为她任性的男孩的身体做衣服，小心翼翼地缝好，彻底地修补，害怕延误会让他晚回家。但是一寸长草报三春晖有多爱。”我们又开灯了，我拿着花给妈妈。我妈赶紧表扬说：“女儿长大了懂事了！”

【第7篇】突如其来的鲜花作文100字-小学二年级作文

今天下午放学回家，我和妈妈都看到门外有一束花。我心想：“这一定是爸爸的学生送给爸爸的，因为今天是教师节，可是谁给爸爸送花呢？”我想妈妈也有同感。当我放下书包开始写日记的时候，我还在想这个问题，直到我妈给我爸打电话。我觉得来得太突然了。

【第8篇】一朵鲜花作文100字-小学二年级作文

我给我亲爱的妈妈买了花！

我每天都存零花钱，一天一天，终于攒够了钱给妈妈买了一朵康乃馨，因为今天是个好日子，妈妈的生日。我给妈妈送花的时候，妈妈高兴得合不上嘴。

我妈妈称赞我是个好男孩。别提我心里有多高兴了！

【第9篇】星星和鲜花作文100字-小学二年级作文

星星河花

昨晚，

我梦见了星星，

一闪一闪，

发光。

地上的花多了。

今晚，

我梦见了花。

一个接一个，

五彩缤纷。

星星比天空中的多。

我喜欢地上美丽的花朵，

更爱天上闪亮的星星。

【第10篇】开满鲜花的头作文100字-小学二年级作文

如果你头上没有长发，

种花应该是什么样的？

你一眼就能看出，

谁有一颗善良的心，

谁难过？

一个额头上带着一束莲花的男人，

一定很温柔。

一个头上戴着一束兰花的男人，

一定很美。

一个头上顶着一束向日葵的男人，

一定精力充沛。

金玉

小学其他年级同类作文

那年夏天为我们盛开的鲜花

使(分秒)在滴答声中溜走

我们要分手了

我不会忘记你，你也不会忘记我

记得我们轰轰烈烈的过去。

当我们年轻的时候，很容易忘记过去

但是六个(三个)将永远存在

这些事情在我们的生活中已经经历过，不能忘记

自从我闭上眼睛睁开，六年过去了

以前一起玩，一起学做什么

我希望你不会忘记

如果你忘记了你所经历的一切。

你也不能忘记我

因为你是我心中最独特的存在…

曾经说过

当你不知道什么时候该做什么，什么时候该做什么，我会马上站在你面前

我希望你能记住忘记意味着忘记我

人们总是说：

好朋友是一条历史悠久的河流，纯净而平静；

好朋友是一杯酒，越久越醇香，友谊无边；

而朋友是一碗茶，越是美味，回味无…

我希望我们的友谊是一样的

你忘不了我补习班里流动的斜海；

上课忘不了我长长的卷发；

忘不掉我的幻想梦；

课间十分钟我都忘不了自己憨厚的笑容。

能在茫茫人海中相遇，是一种缘分。

和你在一起，阳光永远灿烂，鲜花永远灿烂

当我拥有你的时候，我意识到我拥有了一切。

我不想和你分开

因为害怕再也见不到你；

我不想和你分开

怕自己受伤；

我不想和你分开

因为害怕你会离开我.

我不想和你分开的原因有很多。

但不得不分开，

无论你在哪里，我希望我们能在同样的星空下编织我们的想法.

我很高兴，因为你是… …

希望我们能再见面

再聚一聚，唱那首《笑忘歌》

“难过到忘记，我只记得这首笑歌。那一年，天很高，风很清，我从头到脚都很开心。我约好了再唱一遍这首笑歌。我这辈子只想平凡快乐。谁说这不伟大？谁说这不好？”

纪念

那年夏天为我们绽放的花朵。

（六年级，700字）

鲜花能告诉你

凉爽的秋风赶走了浮躁的夏天，迎来了全新的季节。在这个黄金季节，更大的意义将是收获。丰收的喜悦不断从凉爽的土地传来。花儿会告诉你谁是最大的收割者。

在笔直的地平线上，出现了一个活泼可爱的小女孩，穿着粉色的衣服，扎着两条粉色蝴蝶结的马尾辫，让她精致的脸庞更加可爱。她蹦蹦跳跳地走着，哼着小曲，胸前飘动着一条鲜红的围巾。她是6 (4)班的丹琳。

当她来到一个敞开的窗口时，熟悉的场景立刻印在她的眼睛里：一个台历、一本语文书、一个地球仪、一个笔筒和一副老花镜，这些看似平常，却蕴含着老师伟大的灵魂！多少个春秋时期，老师拿着她的蓝色地球仪，生动地赞美中国人民的精神，描绘中国领土上的每一寸土地；多年来，老师坐在他面前破旧的椅子上，手里拿着一支红笔，在课本上备课，给我们批改作业。现在，教师节快到了，我们该怎么报答她？丹琳正在冥想。这时，柔和的晨光照进窗户，然后一阵凉风吹过，伴随着一股淡淡的菊花香味。丹琳顺着香味往下看，她忍不住大喊：多美啊！柔光倒映池下，菊花竞相相斗。“啊，在那里！”丹琳心里一亮：“送花给老师！”照你说的做，丹琳跑过去，轻轻地摘了一些野菊花，然后跑到老师的窗前，把菊花一朵接一朵地插入笔筒。他嘴里说：“虽然花会枯萎，但你的精神会永存，永不消失！”说完，她悄悄地离开了，细小的身影渐渐从地平线上消失。

风轻轻吹，菊花随风摇摆。在这个金色的季节，花儿会告诉你谁是最后一个收割者。

（六年级，600字）

一束鲜花

今天是9月10日，中国教师节。一大早，太阳已经从东方升起，柔和的阳光照耀着大地，给它披上了一件金色的薄纱外套。天空那么高，那么蓝，云那么白，那么轻，微风吹过，让人神清气爽。树上聪明的小鸟唱着欢快的歌，仿佛在向老师问好。

当时有一个小女孩，头上打着领结，穿着粉色上衣，胸前围着红领巾，背上背着书包。

她边走边想：今天是教师节。老师平时那么关心我。为了表示对老师的尊重，我应该送他们礼物吗？突然，她看到路边长满了黄色和蓝色的野菊花，她立刻有了主意。她跑到路边，放下书包，在花丛中闻了闻这个，看了看那个，像只快乐的小燕子一样跑来跑去。最后，她小心翼翼地把摘下来的花放在书包里，精心挑选了十几朵最大、最香、最艳的菊花，分成两束，笑了笑，背上书包，匆匆上学去了。

小女孩抱着花来到学校，走到老师办公室。办公室的窗户开着。透过窗户，她看到桌子上的家具：一个地球仪、一个台历、一个笔筒、一瓶墨水和一本中国书上的一副眼镜。老师好像又去教室给学生补课了。想到这，小女孩的眼睛湿了。她赶紧把一束花插在老师的笔筒里，默默地说：“老师，节日快乐！”

小女孩怀着对老师的敬意快步走向教室.

（六年级，500字）