二年级奥数作文
【第1篇】学奥数作文100字-小学二年级作文
数学奥林匹克
今天，我去陈先生家学习奥数。一进陈先生家，我就大汗淋漓。太热了。
我们去上课，我学得很快，而马学得很快。受到陈老师的表扬，心里甜甜的。每次遇到自己解决不了的问题，陈老师都会给我一些启发，我会很快的做出来。我翱翔在数学的海洋中。第一次觉得数学这么有趣.
【第2篇】第一次上奥数课作文200字-小学二年级作文
这是第一次上奥林匹克数学课
中山市中心小学二(2)班薛
今天来博达上奥数课。这是我第一次上奥数课。上课的时候，我去了我选择的座位。老师瘦瘦的，短发，高鼻梁，小嘴巴，看起来和蔼可亲。老师声音很大，喜欢问问题。我也回答了很多问题！奥数的题目难不难，我都答对了。
下课了！下课了！我在去作文课的路上。我觉得：上数学课可以提高思维能力。通过这门课，我喜欢上了数学课！我今天收获了很多！
【第3篇】爸爸教我学奥数作文400字-小学二年级作文
爸爸给我买了一本奥数书，书名是这样的：“一根8米长的线要剪多少次才能变成2米长的碎片？”我看到的时候，太简单了。我们奥数班的陈老师说这样的题目减少一个。8米切2米，即8/2=4段，切4-1=3次。想都没想，就说要剪三次。我看书的时候，书上的答案也是三遍。
这时，父亲说：“我拿根绳子，你试试。”说完，他拿了根绳子让我割断。我把绳子剪成四段，剪了三次。但我爸说：“你看我怎么又剪了？”他又拿了一根绳子，先折好，问我：“这是几米？”我说，“4米。”他又把绳子折好，问我：“这是几米？”我说，“2米。”这时，他用剪刀把它剪成两条2米长的绳子和一条4米长的绳子。他又把4米长的绳子割断，问我：“爸爸刚才割断了多少次？”我不得不说：“两次。”他又问我：“那么这个问题怎么回答呢？”我挠了挠头，不服气的说：“可是书上的答案也是三遍！”爸爸笑着说：“书上也有错误。学数学，一定要多动脑筋，敢于怀疑，才能学好数学。”我羞涩地笑了。
【第4篇】爸爸教我学奥数作文400字-小学二年级作文
爸爸给我买了一本奥数书，书名是这样的：“一根8米长的线要剪多少次才能变成2米长的碎片？”我看到的时候，太简单了。我们奥数班的陈老师说这样的题目减少一个。8米切2米，即8/2=4段，切4-1=3次。想都没想，就说要剪三次。我看书的时候，书上的答案也是三遍。
这时，父亲说：“我拿根绳子，你试试。”说完，他拿了根绳子让我割断。我把绳子剪成四段，剪了三次。但我爸说：“你看我怎么又剪了？”他又拿了一根绳子，先折好，问我：“这是几米？”我说，“4米。”他又把绳子折好，问我：“这是几米？”我说，“2米。”这时，他用剪刀把它剪成两条2米长的绳子和一条4米长的绳子。他又把4米长的绳子割断，问我：“爸爸刚才割断了多少次？”我不得不说：“两次。”他又问我：“那么这个问题怎么回答呢？”我挠了挠头，不服气的说：“可是书上的答案也是三遍！”爸爸笑着说：“书上也有错误。学数学，一定要多动脑筋，敢于怀疑，才能学好数学。”我羞涩地笑了。
【第5篇】学奥数作文100字-小学二年级作文
数学奥林匹克
今天，我去陈先生家学习奥数。一进陈先生家，我就大汗淋漓。太热了。
我们去上课，我学得很快，而马学得很快。受到陈老师的表扬，心里甜甜的。每次遇到自己解决不了的问题，陈老师都会给我一些启发，我会很快的做出来。我翱翔在数学的海洋中。第一次觉得数学这么有趣.
【第6篇】爸爸教我学奥数500字
爸爸给我买了一本奥数书，书名是这样的：“一根8米长的线要剪多少次才能变成2米长的碎片？”我看到的时候，太简单了。我们奥数班的陈老师说这样的题目减少一个。8米切2米，即8/2=4段，切4-1=3次。想都没想，就说要剪三次。我看书的时候，书上的答案也是三遍。
这时，父亲说：“我拿根绳子，你试试。”说完，他拿了根绳子让我割断。我把绳子剪成四段，剪了三次。但我爸说：“你看我怎么又剪了？”他又拿了一根绳子，先折好，问我：“这是几米？”我说，“4米。”他又把绳子折好，问我：“这是几米？”我说，“2米。”这时，他用剪刀把它剪成两条2米长的绳子和一条4米长的绳子。他又把4米长的绳子割断，问我：“爸爸刚才割断了多少次？”我不得不说：“两次。”他又问我：“那么这个问题怎么回答呢？”我挠了挠头，不服气的说：“可是书上的答案也是三遍！”爸爸笑着说：“书上也有错误。学数学，一定要多动脑筋，敢于怀疑，才能学好数学。”我羞涩地笑了。
【第7篇】小学二年级作文：奥数比赛
奥林匹克数学竞赛
今天是星期六。我争分夺秒地起床、换衣服、洗脸、刷牙。之后，我吃了一顿快餐，然后乘车出发了。你想问我要做什么吗？你要去旅行吗？哈哈，不，我要去参加一年一度的中央杯奥数。
刚到初赛，就看到体育场外人山人海，大部分都是来接送的家长。我想：“轻区级别的比赛这么热闹，那决赛就更热闹了吧？”“我好不容易挤进体育场，看到一排排整齐的座位，就像一群训练有素的士兵。我找到了自己的座位，坐了下来，环顾四周，看到奥数课上有很多学生。老师发了卷子和草稿纸，说：“比赛开始了！“每个人都立即开始远离工作。我开始过五栏，砍六栏，但很快就遇到了难题：草稿纸够了，终于鼓足勇气拿到了草稿纸。过了一段时间，我遇到了敌人的“一员大将”(难题)，我花了很长时间才解决，但随后敌人的“援军”来了(又是难题)，我差点死掉。
今天，我收获了很多，我好开心！
【第8篇】学奥数作文500字-小学二年级作文
在课外班里，我最讨厌的是数学课。
每次我爸赶在门口，我就出去。如果来的早，还是不错的，可以抢个好位置；如果你来晚了，你将不得不坐在一个没有抽屉的脏地方。
而且那边的老师和职位一样，有的地方好，有的地方不好。夏天，他不觉得无聊。到下课的时候，我们已经成了“黄鸡”。冬天，他觉得无聊，打开窗户，下课的时候，我们已经冻成了“冰棍”。但是，上课的时候他会给我们看《爆笑虫子》。上课最后几分钟，可以上厕所喝水。但是喝水的话，自带水杯也没事；如果没有，只能去“一站式”排队取水喝。
老师和学习环境我能承受，但那些问题我承受不了！“动车和直达列车走向相反，移动长度600米，速度60米每秒；直达列车售票员900米，每秒30米。火车上的小明记录了直达列车前部通过他的车窗离开到列车后部所需的时间。这是什么时候？”这个小明的事情很多，隔壁老王的事情更多！小明有时候是路人甲，有时候是路人甲，有时候是做家务的妈妈……啊，小明真的很会做事。他能有创造力吗？
数学课也有很多作业。每次期末，老师都会给我们一张六面试卷。哦，我的妈妈！谁能完成它.
但是我每次考试都能把附加题做对。好像学奥数很有用。
(编辑：丹丹)
小学其他年级同类作文
一次奥数考试
奥数考试
早上，春风刮起了大风。抬头一看，天空晴朗的时候，鸟儿在快乐地歌唱。
然而，我的心是紧张而沉重的。迈着沉重的脚步，我走进绿城裕华的第九届奥数考场。刚进去的时候，我的心被那些有说有笑的同学温暖着，露出一张笑脸。但是，当哨声响起，试卷送到我手里的时候，我的心凉了，——前的题目让我眼花缭乱。
我犹豫着举起笔开始回答问题。《萨沙武贾西奇》像蚕吃桑叶，像细雨落在地上的声音，传遍了教室的每个角落。“好难！”我皱着眉头，拖着腮帮子，绞尽脑汁。没多久我就头疼了。我瞥见其他同学，有的在翘着二郎腿，很开心，很自信；有些皱眉，沉思，莫名其妙；有些人不知道从哪里看，他们的眼睛是直的，他们冻僵了.
我的心怦怦直跳，脸红红的，火辣辣的，头上满是浓浓的汗珠。哦，不，我不能再做一个问题了！我越来越焦虑，捶胸顿足，却想不起来。我一看表，不好。只剩下十五分钟了！我尽了最大的努力去写，去想，后来，想不出来了。我的思绪被扭曲成一团乱麻，一团乱麻，我慢慢放下湿漉漉的笔。
一天下来，同学们开始交头接耳，我的声音越来越大，渐渐放松下来。但是想到未完成的问题，还是觉得有点紧。“滴答……”有轻快的音乐。“哦，不”！几个学生喊道。我们都向后转，看着时钟。“还有五分钟，”老师叫道。“转过头来！”
我又开始担心了，但是听着他们有趣的对话，我的脸上露出了微笑。“放下……”哨子在笑声中响起，然后在笑声中沉下去。学生们都松了一口气。
就像一只刚从笼子里飞出来的小鸟，我向朋友们滔滔不绝地讲述我的感受，笑着跳出考场…
（小学三年级，）
我爱上了奥数课
一大早，我就被窗外叽叽喳喳的小鸟吵醒了。阳光透过纱窗亲吻着我的小脸。多么温暖，多么温柔！我美妙地想着，“终于到周六了，我可以和妈妈一起去黄埔公园了。”突然，一个熟悉的声音从我耳边响起，“杨洋懒鬼起来上了奥林匹克数学课。”我只是把头埋进被窝里假装没听见。哭的声音比哭的声音还大，我忍不住坐起来小声嘀咕了一句“我又没报名，凭什么我要去啊？”我正要反驳，妈妈的眼神把我逼了回去。我匆匆穿好衣服，带着妈妈郁闷的下楼。
一路上，虽然阳光明媚，但我并没有感到温暖。走路上学一般要5分钟，好像要半个小时。走到教室，看到很多熟悉的面孔，他们的亲切问候让我的愤怒消失了很多。数学老师开始上课。她先讲了五个有趣的数学题，然后我顺着她的思路，做了几个对的。平时枯燥的数字变得生动起来，就像五线谱上的小音符。我似乎在有趣的数学海洋中游泳。因为我主动举手，老师奖励了四朵小红花，别提我有多开心了！我深深地感觉到学习奥数有那么多乐趣。
数学课结束后不久，我和同学像小鸟一样飞出了教室。看到妈妈，我开心的叫了一声“妈妈，我爱上数学课了！”
讲师：陆兵
（一年级，400字）
上奥数班
今天早上我去上了奥林匹克数学课。早上真的很热！太阳把自己的热量尽情地洒向大地，实在受不了这种热量！
路上所有的行人都在流汗。当我走进父亲的车时，汗水忍不住顺着脸颊流了下来。爸爸发动汽车，马上开了空调，但还是觉得不太爽。然而，当他想到补习班的空调时，他下车后直接跑上楼。但一进门就忍不住心灰意冷。不是我想的那样。空调没开，电风扇在吹。这么多学生，一个小电风扇怎么给我们降温？
来到座位上，听同学说老师家空调坏了，需要维修。听完这些我就不说什么了。偶尔有同学用这本书来煽风点火，尖叫：“好热，好热！”
我呢，只能想，早点写完，早点回家！多热啊！
（四年级作文，）
