二年级校服作文怎么写

【第1篇】新发的校服作文400字-小学二年级作文

今天早上，雷老师给了我们一套冬季校服。我很喜欢这套新校服，因为它的颜色特别显眼明亮，穿起来也很暖和。

回到家，我仔细观察了我的新校服。我在新校服的左上角找到了一张小圆邮票，上面绣着石羊小学的汉字和拼音，还有一张美丽的图片——，一轮红日，六棵绿树苗。我觉得太阳就像我们勤劳的园丁——老师，六棵小树苗就像我们小学生。这张美丽的照片就像我们在老师的辛勤教育和热情关怀下茁壮成长。我还发现小邮票上写着四个阿拉伯数字“1903”，于是我好奇地问妈妈：“我们石羊小学是1903年成立的吗？”我妈赶紧上网查了一下，告诉我没找到。我想：我明天问问老师！这时，我看了看新校服的背面，看到了石羊小学的四个汉字及其拼音，但上面的汉字和拼音比前面的小邮票大得多，非常醒目。这样可以让别人知道我们是石羊小学的学生。所以我们在穿这种新校服的时候，要讲求文明卫生和社会公德，让人们知道我们石羊小学的学生是优秀的好学生。

这套新校服有很多特点，我非常喜欢我的新校服！我要好好珍惜！

【第2篇】校服300字

今天中午放学，老师说要发校服，同学们都很开心。

老师发完校服后，一些学生穿上校服，看看是否合适。有的同学直接把校服放在桌子上，有的同学大声说话吵架，一点都不好。

过了一会儿，放学了。我把校服拿回家给妈妈看。我妈看了看，让我试穿。我妈说还行，尺寸合适，比以前的校服好。我真的很想穿新衣服。我妈说新衣服要洗完才能穿。现在是夏天，我们的校服很短，这正是这个季节。

【第3篇】新发的校服作文400字-小学二年级作文

今天早上，雷老师给了我们一套冬季校服。我很喜欢这套新校服，因为它的颜色特别显眼明亮，穿起来也很暖和。

回到家，我仔细观察了我的新校服。我在新校服的左上角找到了一张小圆邮票，上面绣着石羊小学的汉字和拼音，还有一张美丽的图片——，一轮红日，六棵绿树苗。我觉得太阳就像我们勤劳的园丁——老师，六棵小树苗就像我们小学生。这张美丽的照片就像我们在老师的辛勤教育和热情关怀下茁壮成长。我还发现小邮票上写着四个阿拉伯数字“1903”，于是我好奇地问妈妈：“我们石羊小学是1903年成立的吗？”我妈赶紧上网查了一下，告诉我没找到。我想：我明天问问老师！这时，我看了看新校服的背面，看到了石羊小学的四个汉字及其拼音，但上面的汉字和拼音比前面的小邮票大得多，非常醒目。这样可以让别人知道我们是石羊小学的学生。所以我们在穿这种新校服的时候，要讲求文明卫生和社会公德，让人们知道我们石羊小学的学生是优秀的好学生。

这套新校服有很多特点，我非常喜欢我的新校服！我要好好珍惜！

【第4篇】小学二年级作文：校服之我见

校服之我见

当我听说中国深圳中学的校服被伦敦博物馆收藏时，我感到惊讶和自豪。我觉得：他们的校服一定很有特色。然而，当我看到这件校服时，我感到有点失望。这套校服是我们平时穿的运动服，在杭州也算不了什么。但既然能被博物馆收藏，就必然有其存在价值，收藏的理由是实用和舒适。

我认为校服应该是有特色的，时尚的，质量好的，能吸引我们的学生，让我们愿意穿，喜欢校服。穿上让大家都觉得好看。

我们普家小学有自己的校服，春秋时是一套黄绿色的休闲服，夏天是白色的短袖和灰色的短裤，胸前戴着我们普家小学的logo。每当学校有大型活动时，我们都会穿校服。比如周一集会，运动会，科技节，出去比赛都会穿制服。

而且每个班都有自己的班服，基本都是英式风格的衣服。与校服相比，班服更漂亮、更时尚。我们的班服是西装，上身是白衬衫和波尔多西装，下身是棕色裤子或裙子，打着领带和领结。我们穿上的时候，大家都觉得很帅！

【第5篇】大家谈校服作文700字-小学二年级作文

昨天粤北、广西部分山区气温降至0度，漫天大雪。据广州中央气象台监测，昨天上午由北向南的寒潮杀死了广州，导致气温持续下降。昨天下午4点广州气温5.4，比前一天同期低10.6。昨天下午2点，全省气温普遍比昨天同期下降10至14。全省总的降雨量为小到中雨。粤北山区韶关、连州、南雄、乐昌有雨夹雪、冰雪。广东省海面有6到8级大风。从前天到昨天下午5点，广东各市县气象台共发布146个寒潮预警信号。

奇怪的是，我们中心小学第一次发出了寒冷警告，允许学生和老师穿自己的外套去学校。要知道，我们学校一直很保守，对校服要求很严格。穿校服好吗？为此，我们学校有同学进行了有意义的讨论：“我觉得自己穿衣服不好。”

“好！”

“没错。”

“还是有一些规定比较好的。”

“校服一点都不好，尤其是衬衫。”

“你觉得自己穿衣服好不好？”

“穿自己的衣服总是好的，但是没人说！"

“我觉得自己穿衣服不是特别好。”

"校服很小，穿起来很不舒服."

“自己穿衣服很舒服。”

“校服都齐全了，虽然下半身穿着校服，里面穿着校服，但是外面穿着一件自己的衣服，感觉有点不伦不类！”

“我觉得有好有坏。”

“我也觉得校服不能保暖。”

“但是老师穿校服是有原因的！”

“我觉得不错。”

“衬衫更差，很麻烦！”

“你说呢？”

“没有校风。”

总之，学生的想法有自己的道理。穿校服好吗？这还有待发现、理解、观察和解决。

指导员：郑

【第6篇】校服之我见

校服之我见

当我听说中国深圳中学的校服被英国伦敦博物馆收藏时，我既惊讶又自豪。我觉得：他们的校服一定很有特色。然而，当我看到这件校服时，我感到有点失望。这套校服是我们平时穿的运动服，在杭州也算不了什么。但既然能被博物馆收藏，就必然有其存在价值，收藏的理由是实用和舒适。

我认为校服应该是有特色的，时尚的，质量好的，能吸引我们的学生，让我们愿意穿，喜欢校服。穿上让大家都觉得好看。

我们普家小学有自己的校服，春秋时是一套黄绿色的休闲服，夏天是白色的短袖和灰色的短裤，胸前戴着我们普家小学的logo。每当学校有大型活动时，我们都会穿校服。比如周一集会，运动会，科技节，出去比赛都会穿制服。

而且每个班都有自己的班服，基本都是英式风格的衣服。与校服相比，班服更漂亮、更时尚。我们的班服是西装，上身是白衬衫和波尔多西装，下身是棕色裤子或裙子，打着领带和领结。我们穿上的时候，大家都觉得很帅！

【第7篇】看校服200字

xx年8月4日，星期四天气：晴朗

今天晚上吃完饭，我和爸妈开心的去国商看校服。我们走进公园，看到一个大舞台。舞台上，有许多孩子在玩耍，有些孩子在台上打滚。有些人在看舞蹈。其他人在玩游戏。我也上去玩了一会儿，我妈叫我‘快点，我们得去国商啊！’我说，‘来了！’我们去了国商三楼，找到了柜台。但是我们看不到校服，所以我们失望地回家了。

【第8篇】小学二年级作文：我的新校服

我的新校服

前几天，我们经常期待着尽快有一套新的校服。今天早上，当我们听说要发校服时，我们高兴地跳了起来。我没有校服，但李先生说：“出门不穿校服。”当我走到门口时，老太太把我拉回来，对李小姐说：“这是新的吗？”李小姐点点头，老婆婆把转学人的校服给了我。我赶回家告诉妈妈，我有一套新校服。回到家，我立刻换上校服，给妈妈看。姐姐很羡慕。她说要穿校服，我妈不同意。她就这么坐在地上哭，我阿姨把她带走了。我穿上了新的校服，感觉比我的紧身毛衣好多了，因为穿的时候手都抬不起来，所以感觉很不舒服，但是我很满意我的新校服。

小学其他年级同类作文

发夏季校服

下午语文课，我们发暑假校服，同学们高兴得恨不得老师叫他们的名字。

夏天校服上身是短袖，上面有个小口袋。袖边是蓝色，女生是蓝色围兜裙，男生是蓝色短裤。任老师念了一个名字，去找一个人。我看着学生们拿衣服。我希望老师能尽快给我打电话。突然严泽贞举起手说：“任老师，我的校服是女的。”我们一开始都惊呆了，然后哈哈大笑起来，教室顿时变得像菜市场一样乱七八糟。任老师生气地看着我们，不再分发校服。笑声渐渐停了，任老师说：“有什么好笑的？这好笑吗？”全班都很安静。老师扫了全班一眼，换了校服，然后又发了出去。

老师叫我的时候，我兴奋的大步走了过来，拿着校服跑到座位上，打开书包，检查了一下，没有错。我拿起衣服，在身上划了一下。这套校服真的很长。裙子过膝盖，外套盖屁股。肯定又长又大，但是要穿三年。这三年我会很高，衣服也会很合适。

我真的很期待下周穿上我的新校服。

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（四年级，400字）

“七嘴八舌”议论校服

校服是我们学生最熟悉的。校园里一套漂亮的校服，就是一道美丽的风景线。

作为校服的主人，学生如何关心和评价自己的校服？在新校服的设计中，学生们希望如何改进，使校服更有活力？带着这些问题，我采访了一些同学。

校服的评价如何？吴璇先回答：“穿上我们的校服，作为一个黟县小学生我感到很自豪，我要对自己更严格。”初晓说：“穿校服时，全校学生整齐划一地站在一起，进一步体现了少年风格。”想了一会儿，郤诜说：“现在的校服感觉很强，设计也很周到。分为两层，看起来很有活力。”然而，并不是所有的学生都对目前的校服感到满意。向玉玺提了个建议：“裤子暖和一点就好了！”

“那你想怎么设计春秋时期的校服？”提起这个问题，大家的兴趣就更高了。“女生制服的颜色应该更鲜艳一点。”朱倩说。卢芳妍也跟着：“男生要有腰带。”“男生有腰带，女生有裙子。”申珏不甘示弱，“女生穿裙子？颜色可以更浅，更有活力。”萧一欣说：“秋天凉快，不如加件大衣。“同学，你说出来，我说出来。有很多想法！

通过这次访谈，学生对现在校服的评价大多是正面的，说明学生们还是很喜欢现在的校服，无论从设计上。颜色，还是穿在身上的感觉，同学们都很满意。如果新校服可以根据学生的想法进行改进，它将更受大家的欢迎。

三中五年级：夏浩

（五年级，600字）

如果发明这样的校服有多好

嗨！大家好！我们现在穿的校服如果脏了应该用洗衣粉洗。发明多功能校服该多好啊！我来介绍一下我心目中的多功能校服。

请先摸摸我的校服！又瘦又软。有同学说摸这校服滑的跟婴儿皮肤一样。嗯，我的校服很特别。他的作用不止于此。我们拉啊拉。嗯，就像春天一样吗？是的，我的弹性极好。所以我想告诉那些热爱运动的同学们，你们可以放心，你们不再因为剧烈运动而害怕穿衣服了。我的校服也很会保暖，就像空调一样，能带出最好的温度，让你永远有温暖的感觉。

我相信很多同学都听过我妈唠叨：“哦，小祖宗，你怎么了？你的衣服穿了半天就脏了……”如果你穿上我设计的校服，你会变得干净整洁。因为，我很圆滑，哪怕是最小的灰尘也无法在我身上站稳脚跟。就算脏了，只要把我泡在水里稍微揉一揉，“漂亮脸”很快就会恢复成“白脸”。我会变魔术！长高了就不用担心衣服短了。看，他身上藏着几个器官！这些器官是隐形拉链。只要你打开它们，我马上就“长大”了。这样，他又可以和你相处的很舒服了。下雨了，没关系，他还是雨衣！到家打开他，煤气出来就恢复了。

嗯，你喜欢我要发明的校服！

（五年级，500字）