美妙的歌声作文二年级

【第1篇】美妙的歌声作文200字

美妙的歌声作文200字

每天早上，孙爸爸总是微笑着迎接每个人。他用他最温暖的光照亮了大地和森林。

第一个起床的是公鸡花花，它用清脆的声音：呜-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼当她看到她心爱的宝宝饿了，她就跑去抓鱼。她还叽叽喳喳，好像在对宝宝说：“小心别被别人拐走。”说完，白鹭妈妈就去给宝宝抓鱼了。白鹭妈妈扑通一声跳进了河里。她用了最美的姿势。其他白鹭都说这个姿势太美了。

森林里多美妙的歌啊！

美妙的歌声作文200字

大自然的歌声非常美妙。如果你用心听，你会发现新的东西。

夏天的傍晚来了，蝉在枝头歌唱，池塘里的青蛙在发出声音，伴随着蝉的歌唱，形成了一个巨大的乐队。突然，树上的一个水果，可能是因为觉得很吵，从树上跳了下来，砰的一声掉进了水里。乐队的队员吓得不敢出声。在另一棵树上，一只大鸟从树上飞了出来，一声啁啾划破了天空。俗话说，——一鸣惊人。过了一会儿，乐队成员觉得什么也没发生，又开始了他们的音乐会。这时，一阵风吹来，树叶沙沙作响，远处似乎下雨了，雨从小到大；漂浮的叶子，从特写的角度来看，似乎是分散的丝带，从少到多.大自然带来的声音是如此的丰富和美妙！

美妙的歌声作文200字

一大早，刺猬和小鹿还在睡觉，就被一阵清脆的歌声吵醒了。他们走过去，发现是小黄鹂在树上认认真真地练嗓子。“你唱歌怎么这么好听？”小鹿说。黄鹂看到好朋友来了，就下来说：“早上的时间很美。人们有一句话：‘一年的计划在春天，一天的计划在早上。’我需要花时间练习我的声音。"

鹿说：“是啊，小黄鹂真的很厉害，不愧是小森林歌手。我也想跟你学学，马上练跑步。”

小刺猬有了不同的看法，说：“我觉得小黄鹂的歌声很美妙，很有名气，没必要苦练。还不如睡个好觉，开开心心的！”小黄鹂说：“不，不，我们要做勤劳的人，不能懒惰！”

path接着说：“我同意小黄鹂小刺猬的说法，现在就开始改变，做一个努力的人吧！”

刺猬脸红了，羞愧地点点头，回去打洞。

美妙的歌声作文200字

我非常喜欢夜莺的歌声，这让我陶醉。

一天晚上，我在楼下玩。突然，一首美妙的歌吸引了我。我猛抬头，发现树上有一只鸟。我仔细一看，原来是夜莺。夜莺从喉咙里发出一声动听的歌声，仿佛在唱：我是一只小夜莺，我来自远方，请不要伤害我，请不要伤害我。

我被夜莺美丽的歌声陶醉了。小家伙在空中跳舞，不时发出叽叽喳喳的声音。啊，夜莺，我什么时候才能再听到你美丽的歌声？

我喜欢夜莺美丽的歌声。

美妙的歌声作文200字

星期天，我们去爬山，来到龙泉洞。在来这里的路上，有一大片新翻的地，几个农民叔叔正在种玉米。山上和山下有几处泉水，最大的是龙泉洞，清泉奔涌而出，四周是密林。这真是一个风景优美的地方。

“蝉，蝉……”“叽叽……”这声音没完没了。我意识到我们来到了农村。我喜欢一首优美的音乐，一首大自然演奏的音乐，一支庞大的乐队。

一开始是一只蝉得了一个头，“会意——”，大概是因为蝉开了头，然后就听起来“叽叽喳喳……”和“嗡嗡作响……”。

小子！甜美的声音、优美的旋律和规则的音调构成了一首美妙的音乐。

我躺在灌木上，听着大自然只能播放的音乐，很舒服。

蝉、蟋蟀等。一切似乎都在为我发挥最大的能力。我从未听过如此响亮而优美的歌曲。

那首歌就像在讲述自然的故事。从欢快轻快的节奏中，我知道他们是快乐的，从他们自然的语气中，我知道他们的家是美好的。我们不应该打扰他们，伤害他们，甚至摧毁他们的家园。

“蝉，蝉……”“叽叽……”这声音没完没了。

小学其他年级同类作文

美妙的歌声

“请把我的歌带回我的家，请留下你的微笑。请把我的歌带回你的家，请留下你的微笑……”嗯？这是从哪里来的？哦！原来，五年级三班的学生正在快乐地唱歌。学生们正在为儿童节的合唱比赛做准备。这个独一无二的《歌声与微笑》就是学生们准备参与的工作！

这个星期五，阳光明媚，阳光灿烂。所有的学生都坐在自己的位置上，高昂着头，站在像高大美丽的杨树一样的草地上。学生们不仅坐得好，而且眼睛也很亮。他们看起来精力充沛。他们一句一句地跟着电脑唱歌。大家齐心协力，没有一个学生唱错一个字，没有一个学生唱错了调，也没有一个学生唱错了调……轻柔的音乐结合响亮的歌声让学生们神清气爽。

唱歌好好听，好好听，好甜。同学们的歌声让路过我们班的老师都呆了三秒钟，都被我们班的歌迷住了。可能老师觉得我们班唱的很好，比原唱好几倍。可能是我们班唱歌时那种深深的投入感吧。也许是.

我们班的同学在儿童节合唱比赛中一定会取得好成绩，因为我们相信“不劳无获”，春播才有收获，秋播才有收获，付出才有回报。

广西南宁市吴丽婷第一小学五年级严亚婷

（五年级，500字）

美妙的歌声

就像春天的早晨。下雨的毛玉默默地洒在我的脸上，造成湿润，

轻松的感觉。清新的微风吹着我的衣服，就像爱人的呼吸吹着我的手。

我设置了一个白矾石过道，在细雨过后，就像涂了一层薄薄的乳油；

踩着踩着只会让我越来越觉得油腻可爱。

这是在花园里。群花都还有他们的梦想。小雨悄悄地冲走了他们的污垢，

它们甜美柔和的光泽会发光。在被冲走的漂浮的美丽下，

我可以看到安静的红色、冷紫色、白色和绿色，当它们有阳光的时候，我会苦笑。

曾经在我眼前灿烂的东西，现在已经暗淡无光。是担心方淳销断吗？

是感受到了老春的困倦？

大约是因为烟雨，花园失去了浓郁的香气。

温柔的东风只吹饿花的芬芳；

带着潮湿青草的味道和泥土的味道。在花园外面，在田野和沼泽里，

还送来了一些新种的幼苗、小麦幼苗和新鲜的柳树成荫的蒸汽。

这些都不甜，但是能强烈刺激我的鼻子，让我感到快乐和疲惫。

看，歌里就这些：我用耳朵，眼睛，鼻子，舌头，身体听；用心歌唱。

我终于被一种健康的麻痹所攻击，于是我拥有了这首歌。之后只有歌曲自己唱。

听着，世界上只有歌唱。

（六年级，400字）

美妙的歌声

美妙的歌声

每当我来到森林，森林大道，或者一个有很多树的安静的地方，我总能听到我最喜欢的歌，“知道，知道……”。这个声音就像一首美妙的歌，常常在我耳边回响。

小时候，每当听到这首歌，我总以为是附近有人在唱流行歌曲，但环顾四周，一个人也没有，我问爸爸，他只是笑笑。我心想：人在哪里，为什么没有人？声音从哪里来？啊，一定有人穿着隐形西装，唱着小曲。听了一会儿，我心满意足地和父亲回家了。

我是在这首“知行知行”的歌里慢慢长大的……，而我也在这如鱼得水的时光里学到了很多知识。当然，我也知道，这个“知行合一……”是一只声音优美的蝉做的。我对这个神奇的小动物充满了好奇。每当我在树林中寻找时，我从来没有看到这只可爱的小昆虫的任何踪迹。有一次，我甚至拿着双筒望远镜，试图寻找线索，但最终空手而归。从此它在我心中的地位越来越高，它的歌声在我耳中也越来越动听。

从此，中山大学的竹林成了我最喜欢的地方，因为有我最喜欢的歌，还有“知道，知道……”来自四面八方。每当我心烦意乱或者生气的时候，有空就来这里听听这首美妙的歌，心情自然好了很多。他们总是在夜里和白天那样唱歌，以至于太阳不想落下，月亮急着要出来。他们都想听听这个小精灵的歌。

你不喜欢这个小精灵和它的歌声吗？

（六年级作文，）