二年级团结友爱的作文

【第1篇】团结友爱力量大_小学童话作文600字

夏天的晚上，花草睡觉，一切都变得很安静。

谁在哭？“哇，哇，哇”？啊！是一只小青蛙。

是什么让它哭得这么伤心？当蜻蜓听到声音时，它问青蛙：“你为什么哭？”小青蛙哭着说：“我迷路了，不能回家了”？说完还伤心地哭着。

我带你回家。龙飞说道。

“这么黑，你怎么能送我回家？”小蜻蜓笑着说：“别小看我。我现在就去找人帮忙。”说完，小蜻蜓飞走了。

等了很久，小青蛙隐约看到远处有很多亮点。原来小蜻蜓和一群萤火虫来了，它骄傲地说：“看！萤火虫可以照亮你回家的路。”

“可是，你不知道我回家的路，你怎么能送我回家！”小青蛙慢慢地说。

我可以带你回家。地上传来一个细小的声音，一只小蚂蚁探出头热情地说了声：“我去过小青蛙家，我可以带你回家。”

“好了，既然大家都到齐了，我们可以马上开始了。”小蜻蜓高兴地说。

就这样，他们开始了。萤火虫照亮前方的路。小蚂蚁充当导游，告诉大家该走哪条路。小蜻蜓安慰小青蛙，告诉他不要害怕。他很快就会回家。

不一会儿，他们来到了森林附近的池塘。当他们继续往前走的时候，小青蛙突然喊道：“这里太美了！”弯弯的月牙挂在天上，稀疏的星星在闪烁。它能听到荷叶在风中摇曳，发出美丽的摇篮曲，所有的小动物都沉浸在梦里。

青蛙爸爸带着青蛙妈妈焦虑地看着远方。他们很高兴看到小蜻蜓、蚂蚁和萤火虫送回来的小青蛙。

他们在宁静的夜晚欢呼，他们在森林里快乐地歌唱。

讲师：徐福贵

【第2篇】团结友爱力量大_小学童话作文600字

夏天的晚上，花草睡觉，一切都变得很安静。

谁在哭？“哇，哇，哇”？啊！是一只小青蛙。

是什么让它哭得这么伤心？当蜻蜓听到声音时，它问青蛙：“你为什么哭？”小青蛙哭着说：“我迷路了，不能回家了”？说完还伤心地哭着。

我带你回家。龙飞说道。

“这么黑，你怎么能送我回家？”小蜻蜓笑着说：“别小看我。我现在就去找人帮忙。”说完，小蜻蜓飞走了。

等了很久，小青蛙隐约看到远处有很多亮点。原来小蜻蜓和一群萤火虫来了，它骄傲地说：“看！萤火虫可以照亮你回家的路。”

“可是，你不知道我回家的路，你怎么能送我回家！”小青蛙慢慢地说。

我可以带你回家。地上传来一个细小的声音，一只小蚂蚁探出头热情地说了声：“我去过小青蛙家，我可以带你回家。”

“好了，既然大家都到齐了，我们可以马上开始了。”小蜻蜓高兴地说。

就这样，他们开始了。萤火虫照亮前方的路。小蚂蚁充当导游，告诉大家该走哪条路。小蜻蜓安慰小青蛙，告诉他不要害怕。他很快就会回家。

不一会儿，他们来到了森林附近的池塘。当他们继续往前走的时候，小青蛙突然喊道：“这里太美了！”弯弯的月牙挂在天上，稀疏的星星在闪烁。它能听到荷叶在风中摇曳，发出美丽的摇篮曲，所有的小动物都沉浸在梦里。

青蛙爸爸带着青蛙妈妈焦虑地看着远方。他们很高兴看到小蜻蜓、蚂蚁和萤火虫送回来的小青蛙。

他们在宁静的夜晚欢呼，他们在森林里快乐地歌唱。

讲师：徐福贵

【第3篇】团结友爱的集体300字

我们4 (2)班是一个团结友爱的群体，一个奋发向上，充满生机和活力的群体！在这里，同学们互相帮助，互相尊重，互相爱护，感觉像一家人。有同学忘了带文具盒，我们就主动借给他文具。有些学生遇到困难做不到，我们会主动帮助他们解决。而我们的同学互相帮助，互相学习，互相鼓励，不断提高学习成绩。每天中午或者自习时间，我们一起讨论话题，帮助别人，提升自己。我们班也积极参加学校的各种活动。在学校举办的二手书交易活动中，我们班的同学工作细致，积极参与，取得了非常好的效果。

其他年级相关作文

团结友爱_难忘的春游作文500字

当我读到“人合泰山动”这句话的时候，我想到了四年级去春游，我毫不犹豫地笑了。据我所知，那是我们1班第一次团结友爱，这辈子都不会忘记。

事情发生在四月份，那是四年级第二次春游。当时有很多事件，都是关于阶级团结和友谊的。第一场比赛是传呼啦圈。游戏规则：每个人都用身体把呼啦圈传给其他人，所有人都传过去，被认为是赢了。我们班所有的人都为班级欢呼。轮到他们的时候喊“加油”是一种团结和友谊。

还有一次，我们玩水管把圈切成半圆，乒乓球在上面滚。游戏规则是，每人拿一个半圆形的水管，一根接一根，直到最后一个人。越早给一个，赢的越快。我们敢跑到后面，一个个直到最后一个。当时我们班还是最好的，也是一种团结。

记得那次巡演下午摘的石榴，甜脆如苹果。游戏规则是；每个人只能摘石榴。石榴多了会被骂。对比一下。哪个班选的最快。当时我挑了两个又大又圆的，都流口水了。很多人没摘完。我去帮忙了。突然，我的一个同学掉进了坑里，或者我们班有几个同学用他们的“吮吸力”把坑里的同学拉了上来。这是一种友谊！

想了想刚才那句话，觉得我们班没有团结，没有友谊。本来我们班是团结友爱的…

作者：陈雨欣

讲师：周丽君

（五年级作文，）

团结友爱

某国女子来到中国的一所小学，找到五个孩子，让他们合作做一件事。这位女士拿出一个瓶子，里面有五个球，每个球都用一根线抓住。这位女士对五个孩子说：“你们每个人必须在7秒钟内从瓶子里拉出一个小球，否则你们会淹死在瓶子里的水里。记住，瓶口只有一个小球，谁出来慢，谁就有溺水的危险。”五个孩子中最大的一个想了想，然后和其他四个孩子小声说了几句话，然后示意女士可以点菜了。女士说：“去吧！”我看到最小的孩子先把球拉出来，然后第二个，第三个，第四个球出来，最后最大的孩子被拉出来。所有五个球都在7秒内被拔出。这位女士被眼前中国孩子的举动惊呆了，然后流下了激动的眼泪。她说：“这个实验我在其他国家做过好几次，那些孩子都挣扎着要拉出来。结果，没有人能从瓶子里出来淹死在里面。中国孩子太神奇了！”

如果上例中的五个孩子都是为自己的利益着想，不团结合作，那么他们都活不下去；相反，如果我们团结起来，我们都可以生存。这就导致了一个民族，要想在世界民族中占有一席之地，就必须有强大的凝聚力。在过去，中国人曾被称为“一人为龙，三人为虫”。就是因为“窝里打架”，团结精神不强，怎么能不没落呢？我们必须虚心向这五个孩子学习合作精神，因为“团结就是力量”。

从前，吐谷浑王阿里有20个儿子。他的20个儿子都很能干。但是，他们自力更生，不把别人放在眼里，认为只有自己最有才华。平时20个儿子经常打架，见面互相嘲讽，总是在背后说对方坏话。

当阿里看到儿子们不合群时，他非常担心。他知道，敌人很容易利用这种不稳定的局势来各个击破，这样国家的安全就岌岌可危了。阿姨经常利用各种机会和场合，认真教导儿子们不要互相攻击和打架，要团结和相爱。然而，儿子对父亲说的话是左耳进右耳出。表面上，他们假装服从教导，实际上他们并不重视，他们仍然走自己的路。

阿里一天天老去，他知道自己的统治不会长久。但是儿子们死后会做什么呢？没有人能教会他们，调解他们之间的矛盾。那个国家不是要分崩离析了吗？他们以什么方式知道如何团结？阿力越来越担心了。

有一天，卧病在床很久的阿里预感到死神要来了，他终于有了主意。他把他的儿子们叫到床边，告诉他们：“你们每个人都要在地上放一支箭。”儿子们以某种方式做了这件事，但他们还是做了。伯母又唤了哥哥穆利彦一声，道：“拿起箭来，射断。”穆利彦随手拿起身边的一枝箭，稍一用力，箭断了。阿里又说：“现在你把剩下的19支箭都捡起来，绑在一起，然后试着折断它们。”穆利彦抓住那捆箭，拼命吸着奶，弯着牙，脖子上青筋毕露。她大汗淋漓，从未折断那捆箭。

阿丽慢慢转向儿子们，心情沉重地说：“你们都看清楚了，箭折得轻，就断了，合起来，就总折了。你的兄弟也是如此。如果你们互相对抗，单独行动，很容易失败。20个人团结一致，齐心协力，才有巨大的力量，可以战胜一切，保证国家安全。这就是团结的力量！”

儿子们终于明白了父亲的良苦用心，记起了他们过去的行为。他们都流着泪遗憾地说：“父亲，我们理解，您放心吧！”

阿里见儿子们真的懂了，开心地点点头，闭上眼睛，安然离世。

折箭原理告诉我们，团结就是力量，只有团结才能产生巨大的力量和智慧来克服一切困难。

（六年级，1400字）

早自习上的团结友爱

团结友爱早上自习，身边一定发生了很多小事！我来说说我们班早上自习发生的一件事。

（小学三年级，）