快乐的游戏二年级作文

【第1篇】快乐的游戏作文200字-小学二年级作文

我有一个好妈妈。她有一双大眼睛。我妈是我眼里最好最漂亮的。

我妈最爱我，但有时候也很严厉，尤其是弹钢琴的时候。她总是说：“玩不完就吃不下睡不着，什么都要做完！”

我三岁的时候开始学钢琴。我妈妈从来不让我通过考试。我妈说学钢琴是为了培养我的“内秀”，让我有特长。

但是去年钢琴老师让我考英语三级，我妈居然答应了！

我不想参加考试，因为我害怕我会不及格。

但是我妈说考试只是为了验证我的能力。没关系。

考试那天，我妈陪我去的。一路上我很紧张，妈妈一直鼓励我。

我和妈妈一起来到了考点。礼堂里有很多人。我拉着妈妈的手，告诉她我害怕。“玩不好怎么办？”我说：“我过不了怎么办？”

妈妈说：“没关系，妈妈相信你！你能行的！但是考不上也没关系。妈妈只是希望通过这次考试锻炼你的勇气和胆量。你只要勇敢的去弹就行了。没问题，我妈信你！”

这时，老师打了我准考证上的号码，我第一个站了起来。我妈没有陪我，我后面的每个孩子都有父母陪着。

这时，上面的老师说：“家长不能进去，不用陪，让孩子独立吧！”

我回头，看到妈妈得意地笑了。

因为听了妈妈的话，我把三首歌完整轻松的放了出来。

考完试，我很开心，没有去想结果。

几个月后，有一天，妈妈告诉我，我考上了，爸爸把初三证书带回家了。考证书很兴奋，很自豪。我终于成功了！

星期四我去弹钢琴了。我告诉我的钢琴老师，她也表扬了我。那天，我很开心！我钢琴也弹得很好。

我妈教我要勇敢，要坚持。现在，我弹钢琴比以前更自信了！我再也不需要妈妈盯着我看了，几乎每次都被老师夸。

我很高兴有一个严格的好妈妈。我知道妈妈的严格是为了我好。我爱我妈妈！

【第2篇】快乐的游戏200字

体育课上，我和几个孩子在操场上玩大渔网的游戏。

大渔网的规则是：选两个人当渔网，剩下的当鱼。1.鱼不能上岸。2.鱼是从渔网里钻不出来的。3.渔网不能撒。4.如果你抓到一条鱼，它一定会变成一张渔网。

游戏开始的时候，我看到小鱼一条条沿着边缘跑。几个回合下来，只有几条鱼败了。最后，渔网越来越大。在这个危险的时刻，小鱼不得不放弃。

操场上，不时传来我们快乐的笑声。

【第3篇】扔废纸游戏_快乐的游戏作文200字

元宵节的时候，学校举办了一个“扔废纸游戏”，同学们一起参加了这个活动。

所有的学生都投得很好。最后一场比赛，我要代表我们组，和全校“废纸扔游戏”里最优秀的同学比赛。我非常震惊。身体在抖，心里想：扔东西一定要进。我对自己说：“我一定能进，加油！”游戏开始了。我捡起纸团，对准它使劲扔。我投了十个球，进了十个球。对方也投了十个球，但只进了九个。我们组赢了，我们都很开心！

我和同学都觉得这个游戏很有意思，希望下次能参加。

作者：王靖宇

导师：任平、陈毅、刘米涵

【第4篇】带着气球跳跳跳_快乐的游戏作文500字

一个寒假，我和同学去公园玩了一个有趣的游戏。它的名字叫“用气球跳跃”。

游戏规则是这样的：第一，给每个队选一个队长。队长把气球夹在腿上，跳到板凳上，绕过板凳跳到起点，把气球传给下一个队员。如果气球掉了，捡起来，夹在腿上继续跳。我们分两组，一组是a队，一组是b队，我是a队的，我们也选了一个裁判。裁判一吹哨，比赛就开始了，体育场变得热闹起来。所有队员都为队长欢呼。我们队的队长不小心把气球掉了。他迅速捡起来，夹在腿上，继续跳。b队队长已经把气球传给了第二个队员，b队队员已经跳到了起点。然后我们队的队长把球传给了第二个队员。b队传给了第三个队员，我们继续追，到了第三个队员。我是下一个，第三个组员传给我的。我飞快地拿着气球，像兔子一样冲向终点。“哎呀！”我不小心把气球掉了。我赶紧捡起来，夹在两腿之间，又开始向终点线跑去。我到达终点，又开始向起点跑去。最后我跳到起点，迅速把气球递给下一个队员。不过这时候b队已经跳完了。虽然乙队赢了，但我们甲队继续完成比赛。因为我们知道坚持就是胜利。

虽然这一天我们输了比赛，但我通过这场比赛意识到坚持就是胜利。这个游戏真的很有趣。下次我会再放一遍。

作者：刘永奇

讲师：任平

【第5篇】我学会了区分生熟鸡蛋_快乐的游戏作文500字

周六早上，我姐姐作为客人来到我家。姐姐说：“今天我们要玩一个区分生鸡蛋和熟鸡蛋的游戏。”我说：“好吧。”

姐姐拿出两个鸡蛋说：“你猜哪一个是生的？哪个是熟鸡蛋？”姐姐又补充了一句：“但是你不能用破法。”姐姐给了我三次机会，我却久久没有猜中。只剩下最后一次机会了。我想出了一个摇鸡蛋的方法。我想这次应该能猜对。但我晃了半天，没认出哪个是生的，哪个是熟的。我说：“姐姐，我真的猜不出来。”姐姐说：“再想想。”我说：“姐姐，你能怎么办？”姐姐说：“用轮换法。”旋转？听了姐姐的话，我百思不得其解。姐姐说着，翻了两个鸡蛋。其中一个鸡蛋转得很慢，很重。另一个蛋转得很快，像陀螺一样。我对妹妹说：“慢的熟，快的生吗？”姐姐敲了敲彩蛋，验证了一下。我一看，快的是熟的，慢的是生的。我问姐姐为什么，姐姐说：“因为生鸡蛋里有液体，所以蛋清和蛋黄是分开的，所以你旋转鸡蛋的时候，会东倒西歪，慢慢转。”听了姐姐的话，我恍然大悟。

终于学会区分生鸡蛋和熟鸡蛋了。我很开心。

作者：俞如飞

导师：任平、陈毅、刘米涵

【第6篇】快乐的游戏比赛作文250字-小学二年级作文

快乐游戏比赛

孙培龙

周四大班的时候我们举办了呼啦圈比赛。

大家兴高采烈，拿着呼啦圈来到活动地点。我心里很激动，等着比赛开始。

随着老师的吩咐，“准备——开始！”我们所有人都转了五颜六色的呼啦圈。只有张成没带呼啦圈，转不过弯，只好当观众。刘明轩转不动了，我还在旋转。我用尽全力转身，呼啦圈却不小心掉了下来。

老师宣布五个人并列第一。他们是、高家玮、庄世龙、魏、胡，我们都很钦佩他们。虽然我们排名不好，但是我玩的很开心！

教官崔美茹

【第7篇】快乐的游戏作文200字-小学二年级作文

我有一个好妈妈。她有一双大眼睛。我妈是我眼里最好最漂亮的。

我妈最爱我，但有时候也很严厉，尤其是弹钢琴的时候。她总是说：“玩不完就吃不下睡不着，什么都要做完！”

我三岁的时候开始学钢琴。我妈妈从来不让我通过考试。我妈说学钢琴是为了培养我的“内秀”，让我有特长。

但是去年钢琴老师让我考英语三级，我妈居然答应了！

我不想参加考试，因为我害怕我会不及格。

但是我妈说考试只是为了验证我的能力。没关系。

考试那天，我妈陪我去的。一路上我很紧张，妈妈一直鼓励我。

我和妈妈一起来到了考点。礼堂里有很多人。我拉着妈妈的手，告诉她我害怕。“玩不好怎么办？”我说：“我过不了怎么办？”

妈妈说：“没关系，妈妈相信你！你能行的！但是考不上也没关系。妈妈只是希望通过这次考试锻炼你的勇气和胆量。你只要勇敢的去弹就行了。没问题，我妈信你！”

这时，老师打了我准考证上的号码，我第一个站了起来。我妈没有陪我，我后面的每个孩子都有父母陪着。

这时，上面的老师说：“家长不能进去，不用陪，让孩子独立吧！”

我回头，看到妈妈得意地笑了。

因为听了妈妈的话，我把三首歌完整轻松的放了出来。

考完试，我很开心，没有去想结果。

几个月后，有一天，妈妈告诉我，我考上了，爸爸把初三证书带回家了。考证书很兴奋，很自豪。我终于成功了！

星期四我去弹钢琴了。我告诉我的钢琴老师，她也表扬了我。那天，我很开心！我钢琴也弹得很好。

我妈教我要勇敢，要坚持。现在，我弹钢琴比以前更自信了！我再也不需要妈妈盯着我看了，几乎每次都被老师夸。

我很高兴有一个严格的好妈妈。我知道妈妈的严格是为了我好。我爱我妈妈！

小学其他年级同类作文

童年快乐的游戏风暴

我们快乐的童年总是伴随着游戏。你最喜欢的游戏是什么？是踢毽子，放风筝，捉迷藏，扔手帕，沙袋，还是抓鸡？这些丰富多彩的游戏给我们的课余生活带来了无尽的乐趣！

这些游戏非常有趣。但是这些游戏都不是我喜欢的游戏！我最喜欢的游戏是“红灯绿灯白光”。

红灯、绿灯、白光都是户外玩的游戏。在游戏中，你不仅可以锻炼，还可以在锻炼中娱乐。

红灯、绿灯、小白灯的规则是这样的：一个人转身喊“红灯、绿灯、小白灯”，这时，其他人往前跑。喊了一声“红灯、绿灯、白光”后，男子转过身来，看谁动了。直到有人抓住了那个人，他立刻转过身说：“当然！”然后，他会采取三个步骤来抓住他的人。如果被抓，被抓的人会代替之前被抓的人。如果没抓到，游戏会重新开始。

记得有一次，我约了姐姐和一个好朋友在小区里玩红灯，绿灯，白光。我们一起下楼，分角色。应该抓的人是我妹妹。比赛一开始，欢乐的气氛充满了整个社区。姐姐奇怪的说：“红灯，绿灯，白光！”之后她猛的转过头说：“站住！”妹妹猝不及防，做了个扭屁股的动作。我看到的时候差点笑出声来，不小心动了一下。这个细微的动作被姐姐观察到了。于是，我被姐姐拉到了前面。我用恳求的眼神看着妹妹，问：“救救我！”我姐姐读懂了我的心思。她快步走近我，轻轻拍了拍妹妹。我赶紧跑了，但是我妹妹没注意到。所以，姐姐成功救了我！自然，我赢了这场比赛！然后，我们又打了几场，我大获全胜！

快乐时光快结束了！这个游戏虽然很简单，但是真的很好玩。

（五年级，600字）

心情课堂_快乐的游戏作文700字

今天我的心情有好有坏。这是为什么？因为我担心明天会不会下雨。如果不下雨，我明天可以去保利。198”，下雨我也去不了，所以心情有好有坏。

但是当我来到冯的课堂上，我只是坐在座位上，电视屏幕上出现了三个小角色。这三个小角色是“逗你笑”，让我觉得很奇怪！

我好奇地想：“冯老师是什么意思？是我以前二年级玩的一个人逗全班笑，还是现在让我们过愚人节，还是别的？”

但是冯老师不这么想。她想让我们玩“鼓和盒子”。

“什么，‘传递包裹’什么时候变成‘击鼓箱’了？”我想知道。

“我们把一个盒子做成‘s’形。只要盒子落在谁手里，谁打开盒子，从盒子里拿出一张小纸条，谁就在小纸条上做你想做的事。”冯老师笑着说：“三，二，一，开始！”

一声令下，一个同学敲着桌子当鼓，盒子在同学之间跳舞。他们害怕收到盒子，因为每个人都不知道盒子里的纸条上写了什么。所以，一个下去，就传给下一个同学。突然，盒子朝我飞来，打在我额头上。我赶紧用头给了卓露露。这时，她笑了笑，把盒子递给了下一个。我看到她的表情一点也不害怕。

盒子继续在同学之间飞。当鼓声停止时，每个人都环顾四周，看看盒子掉在了谁的手里。结果，盒子掉到了段的手里，冯老师把他叫到讲台上，拿出一张纸条让他读。在这期间，接君恐惧地哭了。于是，冯老师请另一位同学帮他念了出来，上面的内容是“拿奖”。听到这里，段又开心地笑了起来。

这时，我们全班也跟着哭了。

（五年级作文，）

拔河_快乐的游戏作文1000字

今年的拔河，我们的运气很不好，我们6班(6)是第一场。如果我们输了这场比赛，我们应该忘记第一，第二和第三名。所以我们都很害怕，在别的班找弱点，怕输的很惨。

比赛是3选2制，我们的对手是(3)班。(3)班级是年级最大的力量。下课后，他们班的男生也跟他们一样疯狂，我们当然也学到了。他们现在正盯着我们，好像想一下子把我们都吞了。“争荣誉，争第一！”我们的心在燃烧，“是的，带上你的马！”我们应该为我们班的荣誉而战！"

“打——！”哨声划破长空，突然，呐喊声、加油声砌成长空。我们已经站起来抓住了麻绳，用尽了所有的力气。显然，我们不是他们的对手。麻绳迅速向对方拉去，我们的脚步被迫向前移动。当我看到自己要输了，却无能为力的时候，一声大喊响起：“往后靠，加油，我们还没输！”是张先生。他满脸通红，眼看就要输了，但他仍然没有放弃获胜的希望。为我们加油。这时，哭声又响起来了，仿佛一浪高过一浪.我能感觉到我们是操场的焦点，每一声呐喊都在为我们欢呼！“六(6)节课加油！”我的心也在哭泣。

突然，一股力量涌入我们全身，烦燥恐惧的心立刻平静下来，激昂的情绪传遍了我们全身。“我们还没有输！”我能感觉到我的血液在沸腾，我能感觉到一股热浪向我的胸口冲来，我能感觉到无尽的能量。于是，我又尽力了，往后靠，其他同学也是。被沸腾的场面感染，我的斗志被激起，大家都尽力了。激情产生了巨大的能量，团结创造了奇迹。“啊——！”我们的脚像钉子，麻绳不动。“加油”的叫声再次响起。“好——！”然后，我们抓着的麻绳随着身体慢慢后退，一步一步，然后一步一步。对方似乎被我们突如其来的斗志淹没了。他们似乎失去了信心，情绪低落，缺乏斗志和恐惧，而我们在越南的斗志却越来越旺盛。我们最后一个抓着麻绳的同学唐文熙，脸涨得像红苹果，喘着粗气，但是他的手一直紧紧的抓着麻绳，一直在使出浑身解数！一滴汗水，一步一步，一种胜利的渴望，“爆发吧，小宇宙！”突然，一切似乎都静止了。呐喊声在操场上不再回荡，欢呼声已经消散。只有越过红线的麻绳告诉大家：“我们赢了！”

然后又来了一个，然后又是一个。我们正朝着胜利的彼岸前进。以前我们没什么斗志，连排名都不敢想。但是，经过一层一层的努力，我们成功闯入前三。虽然没有拿到第一，但是看到了希望，体会到了团结的力量。

（六年级作文，）