描写贝壳的作文二年级

【第1篇】捡贝壳的小女孩

早晨，阳光明媚，海风凉爽，有一股咸咸的海味。

碧蓝的大海被风吹得波光粼粼，阳光就像洒下无数的金块。眨眼，跳跃.

小珍站在柔软的沙滩上，小心翼翼地捡起贝壳，包括带白斑的红色海星、棕色葫芦形海螺和白色扇形贝壳.

小珍忙着捡贝壳。她想把它们串成一条项链，送给她妈妈。太阳越来越热，人也越来越多。她带着彩色的贝壳跑回家。她想把这条爱的项链戴在妈妈的胸前，于是笑了。

【第2篇】捡贝壳的小女孩

早晨，阳光明媚，海风凉爽，有一股咸咸的海味。

碧蓝的大海被风吹得波光粼粼，阳光就像洒下无数的金块。眨眼，跳跃.

小珍站在柔软的沙滩上，小心翼翼地捡起贝壳，包括带白斑的红色海星、棕色葫芦形海螺和白色扇形贝壳.

小珍忙着捡贝壳。她想把它们串成一条项链，送给她妈妈。太阳越来越热，人也越来越多。她带着彩色的贝壳跑回家。她想把这条爱的项链戴在妈妈的胸前，于是笑了。

【第3篇】贝壳里的秘密作文350字-小学二年级作文

早上，我很早就叫醒了父亲。我们要去秦皇岛。虽然我们没有吃早餐，但我们很开心。

第二天我们来到海边。太阳刚刚升起，大海被金色的波浪覆盖。海风习习。我看见一只海鸥在蓝天上飞翔。我真的很想飞！

这时，姐妹俩拦住了我：“来，这里有很多贝壳。”我在沙滩上发现了许多漂亮的贝壳：白色的，有图案的，五颜六色的……

“捡贝壳！”我们哭了，摔倒了，又爬起来，累了。我们坐在沙滩上聊天。我问他们：“你们知道贝壳的故事吗？”他们都不知道。"贝壳知道海的另一边是什么样的吗？"我仔细想了想，还是想不明白，就问爸爸，爸爸说：“我不是壳，所以不知道！”我对自己说：“贝壳知道海洋的秘密吗？”

如果我是一只海鸥，我就可以飞到海的另一边去看一看。如果我是一个贝壳，我就会知道海洋深处的秘密。于是我把愿望变成了纸船，在上面写下了我的问题。纸船能带回我的答案吗？

【第4篇】捡贝壳的小女孩300字

早晨，阳光明媚，海风凉爽，有一股咸咸的海味。

碧蓝的大海被风吹得波光粼粼，阳光就像洒下无数的金块。眨眼，跳跃.

小珍站在柔软的沙滩上，小心翼翼地捡起贝壳，包括带白斑的红色海星、棕色葫芦形海螺和白色扇形贝壳.

小珍忙着捡贝壳。她想把它们串成一条项链，送给她妈妈。太阳越来越热，人也越来越多。她带着彩色的贝壳跑回家。她想把这条爱的项链戴在妈妈的胸前，于是笑了。

【第5篇】捡贝壳

今天，我去了亚龙湾海滩。我来到海边。我在沙滩上散步。上面的沙子又软又暖。我走在上面很舒服。

海里的波涛汹涌。一个大浪带了很多贝壳上来，但是回去的时候把贝壳留在了沙滩上。我飞过去捡贝壳，但有时候正要捡的时候，一个大浪冲过来，把贝壳冲走了。

我发现了许多彩色的贝壳。

【第6篇】贝壳项链作文1100字-小学二年级作文

这个故事

在古代，

上帝写的

并不新奇

也不复杂

蓝色的水咆哮着

旋转和冲刷海滩

耀眼的光线吸引了

发育良好的女人

摇摇你的肥腰

一圈又一圈地寻找它

这是一条贝壳项链

一个明亮而奇特的外壳

太阳下

发出无可挑剔的光芒

她很兴奋

很高兴我得到了它

像这样的贝壳项链

赶紧用手捡起来

突然地

上帝来了

友好地阻止她

并对她说：

“你很幸运

你找到贝壳项链了

但是

你必须有一颗被它认可的心

拥有它

现在，闭上眼睛

用心去触摸。"

这个女人是个野心家

她是部落的首席妻子

她的珠宝可以装满一条河

但是她不满意

用人们宝贵的精力

换来更多珠宝

她想要来自世界各地的珠宝

成为她地下室的一部分

她嫉妒一个比她漂亮的女人

比她的珠宝好

业主一个一个

这个女人听从了上帝的话

占有、野心和嫉妒，

在她心中循环

发光的灯

突兀的撕裂了她的身体

上帝不说话

拿回项链消失。

讲师：彭中成

【第7篇】小学二年级作文：捡贝壳的小女孩

早晨，阳光明媚，海风凉爽，有一股咸咸的海味。

碧蓝的大海被风吹得波光粼粼，阳光就像洒下无数的金块。眨眼，跳跃.

小珍站在柔软的沙滩上，小心翼翼地捡起贝壳，包括带白斑的红色海星、棕色葫芦形海螺和白色扇形贝壳.

小珍忙着捡贝壳。她想把它们串成一条项链，送给她妈妈。太阳越来越热，人也越来越多。她带着彩色的贝壳跑回家。她想把这条爱的项链戴在妈妈的胸前，于是笑了。

【第8篇】小学二年级作文：贝壳大观园

壳牌大观园

老师给我们布置了一个作业，就是让我们做一个shell工作。于是我妈从市场上买了一些新鲜的毛茛。

我和我妈用刷子和清洁球把毛茛的壳擦干净，然后倒进沸腾的锅里。毛茛煮好后，我们把肉一个个挖出来，然后把壳洗干净晾干。最后一个过程也是最难的。我们必须一个接一个地粘干贝壳。首先，把两个壳翻过来，用热胶水粘上。

然后，其他的贝壳一个个小心翼翼的粘在一起。为了让那些贝壳粘在一起更牢固，我和妈妈用热胶，另一个把粘好的贝壳握的更紧，因为那些贝壳一不小心就散架了。在我和妈妈的共同努力下，一部作品诞生在我们手中。

我把它命名为“爱情小屋”

【第9篇】小学二年级作文：贝壳

贝壳的成分

暑假里，我和妈妈一起去青岛海边玩。当我到达海边时，我看到了大海有多广阔。远远望去，海和天连在一起，好壮观！

“宝贝，你看，这么多贝壳，我们去捡贝壳吧。”我妈的叫声从看海的角度把我吸引到了海边。看到了各种贝壳，很开心。我对我妈说：“我们比赛吧，看谁拿的多。”说完，我向海滩跑去。我把石头挪开，发现了一个方壳；我用力打开沙子，看到一个扇贝形的贝壳；过了一波，我捡了几个五颜六色的贝壳；我踮着脚在石头上走来走去，发现了各种各样的贝壳。

最后捡的贝壳比我妈还多。我把贝壳带回家，给了我的朋友。

【第10篇】贝壳展作文100字-小学二年级作文

星期天，我妈妈带我去常州图书馆看了大型的世界稀有贝壳展览，让我很开心。

展厅里有很多人，贝壳令人眼花缭乱。我们按顺序看过去，首先看到的是竹笋凤螺，长得像我最喜欢的竹笋。还有草莓蜗牛，形状和草莓很像。我真想一口吃掉。我印象最深的是像刺猬一样长满刺的巫骨蜗牛。仅仅从名字上感觉就很可怕。它全身白色，刺排列均匀。我想任何人都不可能在任何地方接近它，怕被它的刺刺伤。还有很多其他的，比如蝎子蜗牛，唐冠蜗牛，金蜗牛.它们奇特的形状，炫目的色彩，奇妙的图案，令人惊叹，大自然的创造令人惊叹！来看看没看过的小朋友，一定会大开眼界。

【第11篇】美丽的贝壳300字

爸爸给我买了一个漂亮的贝壳。这是我第一次看到这么漂亮的贝壳，所以一见钟情。

这个贝壳大约有我手掌那么大。它是一个带有精致螺纹的圆锥形外壳。卡其色、棕色和棕色条纹相互交错，印在贝壳上形成一个圆圈，非常漂亮。内部是朱砂，里面有很多花纹，很奇妙。

这个壳太神奇了。当我把它放在耳朵里时，我会听到海浪的声音，闻到大海的味道。有时我听到海浪中的海鸥，有时我听到船只的汽笛声！我经常把贝壳放在耳边，听这些神奇的声音。我好像在海边自由自在的生活…

我爱贝壳，更爱爸爸！

【第12篇】贝壳的作文300字

暑假里，我和妈妈一起去青岛海边玩。当我到达海边时，我看到了大海有多广阔。远远望去，海和天连在一起，好壮观！

“宝贝，你看，这么多贝壳，我们去捡贝壳吧。”我妈的叫声从看海的角度把我吸引到了海边。看到了各种贝壳，很开心。我对我妈说：“我们比赛吧，看谁拿的多。”说完，我向海滩跑去。我把石头挪开，发现了一个方壳；我用力打开沙子，看到一个扇贝形的贝壳；过了一波，我捡了几个五颜六色的贝壳；我踮着脚在石头上走来走去，发现了各种各样的贝壳。

最后捡的贝壳比我妈还多。我把贝壳带回家，给了我的朋友。

【第13篇】美丽的贝壳项链

星期六，我爷爷给了我一袋他从沙泥船上捡回来的贝壳。这包大大小小的贝壳，真好看！我挑了一个漂亮的长壳，想做一条漂亮的项链。

爸爸用砂轮小心翼翼地把壳的尾部磨平，然后用针轻轻打了个洞。在打开的过程中，爸爸的手被针扎了一下。然后，我用一根红绳子穿过洞，打了个结。贝壳吊坠完成了。然后在红绳的两边串上彩色的珠子，每个珠子下面打一个结，防止珠子移动。就这样，我和爸爸完成了一条漂亮的项链。在阳光的照射下，项链散发出五颜六色的光芒，美极了！

我想把这条项链送给我最喜欢的妈妈。项链戴在我妈脖子上，就变得更闪烁了！妈妈更漂亮！

【】

【第14篇】飞翔的贝壳作文400字-小学二年级作文

有一个梦想，贝壳会飞，所以有这篇文章。

——铭文

我跟随黄昏走向黑暗

踏入森林沼泽的泥潭

沿着溪流流动的路径

谁把我放在海边的雾里？

贝蜷缩在他的内壳里

朦胧地躺在沙滩上

远离水，那不是它的栖息地

我想，凭我自己的直觉，

没有波动激发

贝只能咀嚼很久

不用回到海洋世界

贝，你睡着了吗？

灰色的日子，乌云

灰色的大海是寂静的

我想，睡着了

所以我看着贝的壳，

但是我看不到贝的心

时间过去了，永恒的瞬间消失了

突然，贝壳似乎在颤抖

贝醒了吗？

挣扎，愤怒，恐惧，惊吓，还是发自内心的乞求？

是无聊，孤独，无望，怀疑，还是不安的唱歌？

正想着，贝带着他的白色外壳飞向遥远的地平线

贝，你会飞吗？

我看上去既惊讶又怀疑。

模糊中似乎只听到振动的翅膀

所以我看着贝的壳

但是我看不到贝的心

当我从冥想中恢复时，

你也走了

所以，我一直看不到你的灵魂

【第15篇】有趣的贝壳

我们是海的孩子，住在海边。今天我妈带我去舟山国际水产城认识了各种贝壳。

我跑进店里一看，哇！贝壳很多，我伸手挑了几个。有一个洁白如玉的贝壳，我选了一只海星，很漂亮。然而，我喜欢的是一个五彩缤纷的外壳。它一边是白色，另一边是黄色。它有一个精细的图案。我觉得很好看，就买回家，跳起来挂在房间里，晚上睡觉，看到很开心。

第二天早上，妈妈走进我的房间，称赞我的能力。

小学其他年级同类作文

贝壳

今天，我和妈妈去了阿姨的办公室。她那里有很多贝壳，各种各样的。我最喜欢一个叫“龙宫”的贝壳。

（一年级作文，）

捡贝壳

前年夏天，爸妈带我去椰子风村。这一天，我很开心。最后，我们带着丰富的“产品”和美丽的大海离开了海滩。

早上，我们坐公交车去了叶峰寨。我脱下鞋子，踩在柔软的沙滩上。非常舒服！几个遥远的岛屿，像璀璨的珍珠，沐浴在海洋之母的怀抱中。大海的风景真的很美！我低头一看，发现沙滩上有无数美丽的贝壳。这些贝壳有不同的形状。有圆的、尖的、平的、长的、方的.有些像雨后嫩黄色的竹笋；有些像小号，躺在沙滩上懒洋洋地晒着太阳的母亲；有些像白色的小裙子，上面覆盖着许多小点.太美了！炮弹多得无法用语言形容。“这么多漂亮的贝壳从哪里来的？爸爸。”我忍不住在心里问这个问题。“贝壳曾经是海里的活动物。失去生命后，经过多年海水的冲刷，它们变成了各种形状。”爸爸笑了笑，惊讶地看着我。"它又被海水冲到岸边，所以有这么多贝壳."我点了点头。

我们站在沙滩上，环顾四周。爸爸发现大海已经退潮了。他告诉我，这是捡贝壳的最好时机。我听了，准备干一番大事业。捡起来，突然发现每个贝壳上都有波纹。我赶紧跑过去问爸爸：“爸爸，为什么贝壳上有波纹？”爸爸笑着对我说：“这是大自然赐予他们的美好！”爸爸说着摸了摸我的头。哦，我明白了。我心想。哇！我在地上发现了一个大贝壳。我伸手去拿，它却动了！我仔细一看，原来是寄居蟹。这个拿着钳子的小家伙一看到我就把眼睛伸出来缩了回去。我用一根树枝轻轻捅它，它吓得躲在深处，偶尔伸出圆圆的眼睛，恐惧地看着我，好像在抗议。最后他习惯了，大着胆子用钳子夹住树枝。我拔不下来，所以我把它们放在一个包里。这时候我爸妈过来了，我发现他们成功了不少，抓了两只小螃蟹；妈妈也不差。两个塑料袋都满了，封口也很紧。好像都不能很快契合。光是壳美的寄居蟹就占了大多数。我家很乐意接。“哇”雪白的波浪骑在海妈妈的手臂上，轻轻拍打着沙滩的弟弟…

六年级：颜京杰

（六年级，800字）

贝壳奇观

广东省潮州市城南小学403班卓贝壳奇观

自古以来，贝壳以其奇怪的形状、华丽的颜色和精致的图案一直是最迷人的创作之一。大自然不仅创造了丰富的贝壳纹理，还赋予了它们自然美。

不，昨天下午，我和邻居一起去少年宫看贝壳。我一进门，一只乌龟就出现在我面前：一个巨大的壳，手掌大小的头，粗壮的四肢，短短的腿，小小的尾巴，看起来很重很可爱。

有十二生肖蜗牛，水海星，蜗牛，白海菊，面包星，铁海树。其中印象最深的是蛇海星：一颗小星星心和五条“辫子”就像五条小蛇，真的是蛇海星！

可能人们对它们一无所知，甚至知道贝壳是软体动物的外骨骼。如果你想更多的了解这些美好的事物，那就自己去吧。

（四年级，300字）