【第1篇】迷路的小鸽子300字
有一天,我在做作业的时候,突然听到空调外面的座位里有“咕咕”的声音。
奶奶和妈妈打开门一看,多漂亮的鸽子啊!雪白的羽毛,火红的嘴和爪子,黑色的眼睛,金色的眼睛,一只鸽子和大儿子脖子上的一些灰色的羽毛,太漂亮了!
我想这两个小家伙一定是在昨晚的暴风雨中迷路了。我把它们放在阳台上,给它们玉米吃,给它们水喝,我想和它们做好朋友。
母亲说:“鸽子是和平的象征,蓝天是它们的家。”但是我真的受不了他们!我想和他们多玩几天,然后送他们回家。
【第2篇】小学二年级作文:我的宝贝蛋儿——小鸽子
我的小蛋——小鸽子。它看起来像一个大肉球,胖乎乎的,可爱极了。它走路的时候,圆圆的肚子在抖。我一摸他的肚子,他就咆哮起来,好像在说:“小主人,请不要摸我的肚子。你一摸,我就痒。”我还发现它昂着头走路,好像在巡逻它的臣民。而且走路的时候脖子伸啊缩啊,好像跳新疆舞。
你知道它可以挑食,只吃小麦、玉米、大米、小米……不吃。一天,我和妈妈想改善鸽子的食物。我们挖出一些蚯蚓,小心翼翼地把它们放进鸽子的饭盒里。但是鸽子甚至没有看它们。他们眼巴巴地看着我,希望我给他们换吃的。不管我告诉他们多少营养,他们都无动于衷。我心想:“鸽子肯定是吃素惯了,不能马上吃肉。过一会儿,它就会吃了。”但是过了几个小时,我偷偷看了几遍,发现鸽子连一条蚯蚓都没吃。在网上查了一下,发现鸽子只吃素。我赶紧把蚯蚓拿出来放在玉米里,它高兴地吃着。
每当我看到鸽子在地上跑,我就开心地笑。这是我的孩子。
【第3篇】贪吃的鸽子作文600字-小学二年级作文
我和哥哥姐姐在院子里玩,玩得很开心。这时,一只野鸽不知从哪里飞了进来。我很好奇,可怜地看着它。它在我的院子里四处张望。我不知道我想做什么。我不敢轻举妄动,因为我怕鸽子被我吓跑。上面有血,但我看不到它的恐惧。它可能饿了,想吃东西。我的兄弟姐妹还年轻。弄疼了之后,我拿了个鸟笼,在笼子里放了很多米粒,等着它来。我不想伤害它,觉得抓到它的成功率一点都不大,但没想到,它竟然把食物吃了,放进笼子里,可见它有多饿。我想把它作为我的奴隶团体来对待。
他刚到我家的时候很紧张,不让我碰他。虽然他受伤了,但他不顾疼痛反抗了。我带他去兽医店治疗。他恢复得很快。可能是他生命力顽强。我给了他一个响亮的名字,叫豆豆。他身上的血去掉后,看起来很美。他一生的白色衣服是和平的象征。他非常贪婪,让我变得。于是它被一根长长的透明绳子困住了,这让它暂时有了自由的感觉,因为它的伤还在,有些人不知道它的主人是谁,所以不敢自己放它走,怕它死。
我经常陪着他,让他对我友好。他本性不坏,但是没有安全感。我会好好待他,让他成为我的宠物。虽然这需要一些时间,但我会给他吃很多东西。他想吃什么我就帮他吃什么。虽然他累了,但我很开心。他更贪婪,更可爱。鸽子不一定是坏事。我喜欢他贪婪。
【第4篇】小学二年级作文:鸽子
福建省泉州市泉州实验小学二年级三班苏楠,你见过鸽子吗?我在学校对面的中山公园见过很多鸽子。
鸽子有几种颜色,有白的,黑的,灰的,有些不能叫颜色。鸽子
他的眼睛是圆的,小红圈中间有点黑,就像红葡萄的种子。耳朵很小,
而且耳朵被旁边的绒毛挡住了,所以看不见。鸽子的鼻子是白色的,形状像西方
瓜子长在嘴上。
鸽子的肚子鼓鼓的,跟青蛙一样。它的羽毛长而短,外侧长。内心短暂。
鸽子的爪子有四个脚趾。它的爪子像钩子一样又尖又红。
鸽子开始走路,它们的小脑袋伸展收缩,东张西望,有的边走边叫,还喵喵叫…
打电话,怎么听也不知道他们说了什么。我还看到一些鸽子的尾羽变得又老又高
高洋洋得意,神气活现,好像在说:“你们谁比我漂亮!”
当我把食物摊在鸽子面前时,我看到它歪着头,警惕地看着它,感到安全。
把脖子伸过去把食物拿走就行了,拿到食物后马上缩脖子,津津有味的吃。它的脖子
我一鼓一鼓地吞下了食物。渐渐地,鸽子和我成了好朋友,它们满怀信心地包围了我
在我身边,我可以用手里的食物喂它们。
鸽子真的很有趣。我看见两只鸽子在接吻,非常近,吻了一会儿,其中一只
爬到另一只鸽子的背上,周围的鸽子看见了它,蜂拥而上,愤怒地把它赶走了
鸽子夹着尾巴和翅膀飞走了。我想:“如果我有一双翅膀,那就好了!
我可以飞到美国、长城、日本和世界各地。
听爸爸说,鸽子代表和平和幸福,它们给游客带来欢乐,我喜欢鸽子!
【第5篇】小鸽子回来吧200字
去年八月的一天,一只小鸽子突然飞到我家的窗台上。我们养了一段时间,爸爸妈妈说要放它自由,让它飞。
现在,小鸽子已经离开我们快一年了,再也没有回来。我梦见我心爱的小鸽子。小鸽子,你在哪里?我很想你。如果我有导航飞行仪,无论你飞到天涯海角还是天涯海角,我都会去找你。我的心会一直跟着你,想你:你现在过得好吗…
鸽子,回来!我想你。
【第6篇】可爱的鸽子作文300字-小学二年级作文
五一假期,我和父母一起来到大连。
听说大连公园鸽子多,可以喂。我很激动!
当我进入大连公园时,我一眼就看到了美丽的鸽子:白色、黑色、灰色、开花……多美啊!
这些鸽子把人当成好朋友。快看!小白鸽一边咕咕叫,一边向我走来。它有红色的眼睛和黑色的眼睛,像两颗黑色的宝石。它洁白如雪的羽毛在阳光下闪闪发光。我赶紧把家里带来的玉米粒撒在地上,它仰着脖子看着我,好像对我很友好。一只小鸽子跑过来,不敢前倾。她直勾勾的盯着我,我看到她搞笑就把玉米粒都给了她。这时,一大群鸽子看到玉米粒,冲过去吃。没有人被允许吃它们。就像没人在看一样!
虽然我舍不得这些可爱的鸽子,但是时间到了,我不得不忍痛离开。
【第7篇】小学二年级作文:放飞鸽子
今天老舅舅给我们带了四只信鸽,说孩子吃了补脑。我说:“老叔,鸽子是国家保护的动物。人们称他们为和平使者。他们怎么吃?太残忍了。”
于是,晚上,爸爸和老舅舅让鸽子飞了起来。
感觉好多了,不再压抑,也不再烦躁。
【第8篇】小学二年级作文:一只鸽子的自述
我有白色的羽毛,两只黑色的水晶眼睛,脚上有四把叉子,很可爱。是和平的象征。你猜到是谁了吗?这是我的一只可爱的鸽子。
突然有一天,我飞到了一个不知名的地方。到处都是战争,到处都是死亡,到处都是子弹,到处都是人的尸体,血迹斑斑。可怕;后来,我飞到了一个鲜花盛开的地方,在那里人们互相关心,互相帮助。这里没有战争,没有罪犯的子弹,真的是一个很美的地方,和刚才的地方相差很远。
经过这两件事,我想对人类说:“停止战争!希望一切平安。”
【第9篇】我们和鸽子作文200字-小学二年级作文
今天和两个姐姐去了纪念碑广场。
我们带着相机去了纪念碑广场。当我们到达时,我们买了一些米来喂鸽子。当我们喂一些鸽子时,两只白鸽从我身上飞过,一只在我的右手上,另一只在我的背上。过了一会儿,又有一只鸽子悄悄飞来。看到它的时候,我刚转过头,左手边又出现了一只黑白相间的鸽子。张丹姐姐拿出相机,拍下了这个搞笑的一幕。
鸽子吃完饭还是不想离开,最后勉强飞走了。张丹姐姐手里还有一些米粒。几只鸽子飞到张丹姐姐的右手左手边吃米粒。张丹姐姐喂完鸽子后,我们去公园滑冰了。
今天我们和鸽子玩得很开心。
【第10篇】鸽子作文700字-小学二年级作文
福建省泉州市泉州实验小学二年级三班苏楠
你见过鸽子吗?我在学校对面的中山公园见过很多鸽子。
鸽子有几种颜色,有白的,黑的,灰的,有些不能叫颜色。鸽子
他的眼睛是圆的,小红圈中间有点黑,就像红葡萄的种子。耳朵很小,
而且耳朵被旁边的绒毛挡住了,所以看不见。鸽子的鼻子是白色的,形状像西方
瓜子长在嘴上。
鸽子的肚子鼓鼓的,跟青蛙一样。它的羽毛长而短,外侧长。内心短暂。
鸽子的爪子有四个脚趾。它的爪子像钩子一样又尖又红。
鸽子开始走路,它们的小脑袋伸展收缩,东张西望,有的边走边叫,还喵喵叫…
打电话,怎么听也不知道他们说了什么。我还看到一些鸽子的尾羽变得又老又高
高洋洋得意,神气活现,好像在说:“你们谁比我漂亮!”
当我把食物摊在鸽子面前时,我看到它歪着头,警惕地看着它,感到安全。
把脖子伸过去把食物拿走就行了,拿到食物后马上缩脖子,津津有味的吃。它的脖子
我一鼓一鼓地吞下了食物。渐渐地,鸽子和我成了好朋友,它们满怀信心地包围了我
在我身边,我可以用手里的食物喂它们。
鸽子真的很有趣。我看见两只鸽子在接吻,非常近,吻了一会儿,其中一只
爬到另一只鸽子的背上,周围的鸽子看见了它,蜂拥而上,愤怒地把它赶走了
鸽子夹着尾巴和翅膀飞走了。我想:“如果我有一双翅膀,那就好了!
我可以飞到美国、长城、日本和世界各地。
听爸爸说,鸽子代表和平和幸福,它们给游客带来欢乐,我喜欢鸽子!
【第11篇】可爱的小鸽子作文200字-小学二年级作文
我家有一只小鸽子。很可爱。它有一双像黑豆一样的小眼睛,心形的鼻子,尖尖的嘴巴,红色的小爪子,长长的指甲,大大的翅膀,黑色的羽毛在阳光下闪闪发光。他最喜欢黑米。我走过来,他歪着头呱呱地叫着,好像在说:“小主人,再给我带点好吃的来。”它有时会做坏事。我给姨妈的公鸡做了个窝,它却跑到窝里拉屎。我别无选择,只能扔掉我的窝。我爱这只小鸽子,因为它带给我无尽的快乐!
四川省资阳市沿江区二、二级卓悦:
【第12篇】救受伤的鸽子作文200字-小学二年级作文
救救受伤的鸽子
张家诚
一天,当王华从学校回家时,他突然看到草地上有一只被猎人打伤的鸽子。王华小心翼翼地捡起鸽子并把它们带回家。
当他回到家时,王华首先用盐水擦干伤口上的血迹,并仔细包扎鸽子。就这样,王华每天放学后都带鸽子出去试飞,最后鸽子可以自由飞翔了。
当鸽子的伤势好转后,王华让鸽子飞了起来。王华向鸽子挥手说:“再见!”鸽子叽叽喳喳好像在说:“谢谢你给我打扮,我会报答你的!”然后他飞到了高高的天空。
教官崔美茹
【第13篇】蚂蚁,鸽子和猎人200字
一天,蚂蚁去湖边搬运食物,不小心掉进了湖里。这时,一只美丽的鸽子飞到湖边喝水,看见蚂蚁在水里挣扎,就迅速飞到一棵树上,摘下一片叶子,放在蚂蚁旁边。蚂蚁爬上树叶,漂浮到岸边,然后着陆。
这时候突然来了一个猎人,看到鸽子和蚂蚁在湖边说话,举起猎枪打鸽子。蚂蚁找到了它,迅速爬到猎人的脚下,狠狠地咬了猎人一口。猎人痛苦地尖叫着,握了握他的手。鸽子没有打鸽子,而是高兴地飞走了。
【第14篇】暑假第一站——人民广场喂鸽子
那是一个阳光明媚的中午,妈妈对我说:“我们去人民广场吧!”听到它跑了三英尺高,我非常高兴。
我拎着旅行包,戴上太阳帽,跳出了家门。
我和妈妈坐地铁来到人民广场。
我一到人民广场,一群群鸽子就朝我飞来。啊!这些鸽子很漂亮。白色的羽毛比雪还白。黑色的羽毛里有一些艳丽的颜色。鲜红的嘴和小眼睛很神奇。
我让我妈给我买两包鸽子粮,然后我就高兴的跑去喂鸽子。
我跑到鸽子中间,还没喂它们,它们就跑了。我很困惑。我会抓住他们吗?我问妈妈:“妈妈,为什么鸽子一看到我就飞走了?”我妈意味深长地说:“你吓到他们了。你要轻踩,蹲下喂鸽子,在地上撒点食物。但最主要的是你要有耐心,要记住!”我点点头。
我从上次吸取了教训。这一次,我的脚步轻盈而缓慢。我拿着鸽食,蹲在鸽子旁边。真的管用,一只鸽子也没飞走。我暗暗高兴,但坚持就是胜利,一定要专心,免得吓跑鸽子。我撒了点鸽子粮,鸽子飞过来,狼吞虎咽。有的鸽子霸道,吃了一粒就要吃。有些鸽子只是简单地跳到其他鸽子身上。我看到了,又撒了一些。鸽子终于满意了。渐渐地,越来越多的鸽子飞了进来。不一会儿,两堆食物都吃完了,吃饱的鸽子钻进草丛里去玩了。
“咕咕,咕咕……”咦?鸽子在叫,鸽子在叫我吗?我跟着声音走。一个小弟弟正在抓鸽子。鸽子在对我说:“救救我!”我听了,跑过去对小哥哥说:“鸽子是和平的象征。你不能抓鸽子。你应该保护鸽子。”小弟弟点点头,去喂鸽子了。
时光飞逝。我们打算去参观博物馆。我抚摸着鸽子的羽毛,小鸽子咕咕地叫着。他们似乎在说:“再见!”我和鸽子拍了张照片,依依不舍地离开了。
我们应该保护鸟类,让它们和我们生活在一起,让我们热爱鸟类!保护鸟类!
【第15篇】喂鸽子作文250字-小学二年级作文
喂鸽子
四牌坊小学2015级2班王小路
过年去南京玩,来到中山陵下的音乐站。有一个操场,上面有一群可爱的小鸽子。小鸽子很可爱。他们天生活泼,不怕见人。白色的羽毛,小脑袋,小眼睛,其中一只是棕色的。我用鸽食喂它们:我把鸽食放在手掌上,鸽子一只一只的向我扑来,啄我的鸽食。一些鸽子飞到我的头、肩膀、耳朵和手掌上,很快它们就吃饱了。我很害怕,但我鼓起勇气继续喂它们。他们一个个来,我一个个喂,一会儿就吃完了。
我很喜欢小鸽子,我也想成为一只小鸽子,这样我就可以飞向天空,随便吃点东西,玩得开心。
喂鸽子
“哇!”原来是一群白鸽!看到它全身长着像雪一样的羽毛。那双黑眼睛正盯着游客手中的食物。游客把手放在哪里,鸽子的眼睛就会跟到哪里。如果你把你的手放在鸽子面前,一些鸽子会一步一步地向你走来,用你手的尖尖的小手!其他鸽子就像战斗中的间谍。如果你把手举得很高,它们会飞到空中,看看你手里是否有食物。确认后,它们会飞上去吃。其他的鸽子会像跟随者一样飞起吃东西。
看了这一幕又一幕,我和我妈对喂鸽子也有好感。我们也跟着大家一起买了一包,然后学着大家的样子喂鸽子。妈妈把玉米放在手里,鸽子立刻飞过来啄她的手。发痒的感觉让她无法控制地笑了起来。我也看着有意思,从我妈手里拿着玉米的样子得知,看到很多鸽子朝我走来。“哆”的一声,没想到,这只鸽子啄手的味道真的不好,麻,痒,不一会儿,我的手就松开了。谁知道,这只手松了,玉米撒了一地,更多的鸽子来了,让我无处可站。然而,我对鸽子越来越感兴趣了。我们喂完一袋,又买了一袋。直到太阳慢慢落山,我和妈妈才一个个离开。
喂鸽子给我今天的生活增添了一些刺激和情调。
(五年级,400字)
我爱可爱的鸽子
一个聪明的小脑袋,一双亮晶晶的小眼睛,一双帅气的翅膀。这是我最喜欢的鸽子。鸽子和人很友好。我上幼儿园的时候,幼儿园里有一群群的鸽子。他们总是飞到孩子们的手心,拍打着翅膀,向他们要食物。当你喂它们谷物时,它们会一边吃一边发出“咕咕”的叫声,好像在说“谢谢!”大胆的鸽子也会落在孩子的肩膀和头上。这时,孩子们总是屏住呼吸,闭上眼睛,生怕惊动了小精灵。
鸽子是一个非常聪明的小家伙。我听我妈说,战争期间,通讯很不发达。没有电话,鸽子就成了人们收发信件的信使。我们经常赢得战斗,其中鸽子起了重要作用。鸽子会永远记得自己走过的路线。因此,它们可以飞几千英里而不迷路。
鸽子也是大英雄。去年,我的鸽子参加了从山西到北京的比赛。一个阳光明媚的早晨,我缓缓打开窗户,依依不舍地放开心爱的鸽子:路漫漫其修远兮,谁知道我会遇到多少风风雨雨?我的鸽子能安全回来吗?送走之后,我日夜不安。一个月的一个早晨,我还在熟睡的时候,就被窗外熟悉的“嘀嘀咕咕”的叫声吵醒了。睁开朦胧的眼睛,拉开窗帘:啊!我的鸽子!它疲惫不堪,尘土飞扬,羽毛残缺凌乱。它得意洋洋地回来了!我打开窗户,它扑到我怀里,给了我一个大大的拥抱。
自从和鸽子做了朋友,生活就充满了乐趣!
(五年级,500字)
鸽子
蓝天上,一群鸟儿快乐地飞翔,唱着和平的歌。它是我最喜欢的动物,——只鸽子。
鸽子主要有野鸽和家鸽。野鸽主要有两种:岩鸽和树鸽。家鸽饲养已久,有食鸽、军鸽、实验鸽等.
鸽子都是白色的,没有任何噪音。如果它不展开翅膀,翅膀就像与身体融为一体。它深色的眼睛外面有红色的眼线,还有一双可爱的红色小爪子。
鸽子吃东西的方式经常让我发笑。它小心翼翼地把头伸进盆子里,轻轻地啄它,轻轻地张开嘴,啄玉米、小麦、红豆、绿豆等。放进它的嘴里,轻轻地晃动它的头,慢慢地吞下它,然后大步向前去喝水。
如果你拿到他在地上吃的东西或者摸他的屎。那它真是不看不走,从来不吃东西,像多么高贵啊!
鸽子的步态把脖子尽量拉长,显出一丝威严。它分开爪子,走得很悠闲,每两三秒走一步,什么都不注意。
我爱这只象征和平和友谊的高贵的鸽子!
(小学四年级,)