少年强作文二年级

【第1篇】少年强则国强300字

我们读书是为了什么？就为了考大学找工作？我们应该为“忠实地为国家服务”而学习，为祖国的繁荣而奋斗！

现在，“钓鱼岛事件”发人深省。日本一个小岛国怎么敢和中国争钓鱼岛？正是因为他们先进的科技和强大的海军，他们无所畏惧。

抗日战争也发人深省。当时中国贫穷落后，而日本经济发达，日军拥有大量先进武器。他们不是靠这个入侵中国的吗？

我们的青少年是国家未来的栋梁，我们要努力工作，努力学习，国家才不会落后。我们国家的繁荣取决于我们一代又一代的青少年。

年轻的朋友们，让我们为祖国的繁荣和强大而战，为祖国不再被别人欺负而战。

【第2篇】少年强则国强作文1000字-小学二年级作文

坚强的青年造就强大的国家

——抗震英雄陈豪事迹读后感

刘，天津市蓟县城关二小学五年一班

暑假期间，我一遍又一遍的看《抗震英雄少年事迹》这本书。书中与我年龄相仿的年轻英雄的英雄气概、无畏精神和关爱精神令我震惊。其中，印象最深的是陈豪，一个舍身救人的英雄、坚强的小英雄。

5月12日下午14时28分左右，成都市温江区时宇镇实验小学的学生正在上课。突然，两层教学楼剧烈摇晃起来。“地震，地震，快跑！”陈浩和他的同学冲下楼。一向乖巧敏捷的陈浩跑在最前面。他跑下楼梯，穿过大楼旁边的升旗平台，迅速到达安全地带。还没来得及喘口气，他转过头，看见身后的一个女孩还在旗杆的高墙前，那堵墙快要塌了，撞到了女孩。情况极其危急。“滚开！”陈浩着急了。他大叫一声，转过头往回跑，把女孩推出去。然而不幸的是，事情就发生在这个时候：三四米高的砖墙塌了，不知道陈的女同学安然无恙，而他自己的背和腿却被埋在厚厚的瓦砾中.导致双下肢骨折、腰椎多发性骨折、肺挫伤和肺出血.在这样的情况下，他没有哭。当医生没有用麻醉剂清洗伤口时，他没有哭。看到这里，我的眼睛湿了。我被他的英气感动了！多勇敢多坚强啊！我一直在问自己，如果我是这个班的同学，在这个关键时刻，我还能救得了他这样的同学吗？我陷入了沉思。

当小英雄陈豪被救出并送往医院时，一名记者采访了他，并问他：“你为什么不自己逃跑？”他的回答更让我震惊：如果再这样，我会的。不救人我会觉得丢人。他简单的话语深深打动了我。虽然我不能像人民军队那样去现场，做抗震救灾，重建家园，但是我可以做一些力所能及的事情。最重要的是，我想向陈豪学习，以他为榜样，做一个对祖国有用的人。

在这次读书活动中，我学到了很多，看到了最好的人类情怀，学到了无数像陈豪一样的英雄事迹。他们是灾区的孩子，是中国的孩子。在灾难降临的生死关头，他们并没有被灾难和悲伤压垮，而是在心中增长力量，挺起了柔弱的双肩。面对破碎的家园和亲人的离去，他们用力量、勇气、乐观、善良与灾难和死亡抗争，让人们在满目疮痍的灾区看到祖国的希望。

“少年的智慧导致民族的智慧，少年的力量导致民族的独立，少年的进步导致民族的进步，少年对地球的至上导致民族的至上……”梁启超的前辈们在这次抗震救灾中得到了全新的诠释。这些新时代的小英雄，体现了中华民族坚强不屈的品格。当大灾难到来时，我为自己坚强的意志而深深钦佩和自豪。(讲师：刘恒军)

小学其他年级同类作文

少年强则国强

——总理的回复温暖人心

大海给鱼一个生存的空间，因为感恩，鱼笑着回到大海；天空给了鸟儿飞翔的天堂，因为感恩，鸟儿给了天空生命；大地给了花朵肥沃的土壤，因为感恩，花朵给了大地五彩缤纷的美丽。

为了减轻困难家庭的负担，党和政府免除了孩子上学的学杂费，真正困难的家庭也免除了书本费，让失学的孩子能够重返校园，充分体现了党和政府对后辈的关心。沐浴在春风，我们兄弟学校——滨江二小学的186名学生免除了学费和杂费，也免除了课本费，有效地减轻了困难家庭的负担，体现了社会主义大家庭的温暖。

为了表达他们的感激之情，滨江二小学的学生给***爷爷写了一封信表达他们的感激之情。那天晚上，***爷爷读了信，从时钟中抽出时间用毛笔写了一封回信。

虽然***爷爷的信只有131个短字，但每一个字都触动了我们老区所有师生的心弦，让每个人都感到无比的快乐和激动。文爷爷在信中提到“祝同学们茁壮成长”，这是多么令人鼓舞和期待我们啊！温爷爷，以及党和政府对我们下一代的关心，我们会铭记在心。

我们是21世纪建设祖国的主力军。如果我们年轻，我们将加强我们的国家。我们将努力学习，努力工作，成为我们国家的支柱，为中国繁荣昌盛，为祖国争光。党和政府的关心将永远激励我们在生活的道路上不断前进。

（六年级，500字）

少年强，则中国强

我听父亲给我讲过伟大的周总理的故事：老师问一群青年学生为什么读书，有的学生说是为了读书；有的同学说，他们读书是为了荣耀祖先；有同学说，为了帮爸爸记账，只有年仅12岁的周**大声而严肃地说：“读书为中华之崛起！”这句话充分表达了年轻的周**为祖国的独立和繁荣而努力学习的宏伟抱负。后来，周**努力学习，努力学习，十几岁就成了英雄。青年周**领导南昌起义，带领一批热血青年走上革命道路。经过二十一年的血腥斗争，成立了，他成为新中国第一任总理，为中国人民奉献自己，牺牲了。年轻人强，中国强！

今天，我们坐在宽敞明亮的教室里听老师讲课，这样我们就可以从小接受良好的教育，学习丰富的知识。我们的幸福生活，离不开老一辈伟人的毕生奋斗。

经过30年的改革开放，我国已经成为世界上相对强大的国家。去年，我国首都成功举办了第29届奥运会，神舟七号载人飞船成功飞入太空.我国的经济建设取得了显著的成就。我们这一代人的教育质量和物质生活都比上一代人好很多，能力自然也比上一代人强。当我们长大成为国家的主人和建设者时，我们应该把我们的知识应用到建设祖国的各行各业，这样我们的祖国就会更加繁荣富强。我相信：二十年后，我们的祖国一定是世界上最强大的国家！

（小学六年级，）

少年强则国强

老师经常教我们多读书，多读好书。最近看了《热爱祖国，立志成材》这本书。它介绍了古今中外许多名人的伟大事迹，他们从小立志，努力学习，努力工作，长大后为祖国服务。其中《为中华之崛起而读书》给我留下了不可磨灭的印象。

这篇文章告诉我们，周**从小就有远大的理想。一天，他的老师问他的同学：“你为什么学习？”有同学回答：“为官读书。”有同学回答：“长大了为了挣钱而学习。”然而，周**平静地站起来回答说：“我为中国的崛起而学习。”这短短的一句话让我想起了很多同学对我说的话：“只要我考得好，爸妈就会给我买台电脑，去北京玩……”。这是我们读书的目的吗？

看完这篇文章，我有很多想法：我的理想是长大后成为一名科学家。小时候不学习可以当科学家吗？现在的我只是一只肤浅知识的小鸟。只有学习更多的知识，我才能在天空自由飞翔。只有这样，我们才能更好地为祖国服务。

同学们，历史的年轮已经到了21世纪。现在的世界我们还是能看到侵略性的。我们仍然可以看到战争和硝烟。我们要富强，因为落后就要挨打，为此付出的代价是血和泪。历史不会重演。我们应该永远记住这段历史。祖国的希望在我们身上。像周**一样，在生活中要坚强，要学会吃苦耐劳，要自强不息。我们应该用实际行动来爱我们的国家。我们应该努力学习振兴中华，掌握一切技能，成为祖国建设的有用人才。梁启超先生曾说：“少年的智慧导致民族的智慧，少年的财富导致民族的财富，少年的力量导致民族的独立，少年的自由导致民族的自由，少年的进步导致民族的进步，少年比欧洲好，那么国家比欧洲好，少年比地球好，那么国家比地球好。“同学们，我们该奋斗了

（六年级，700字）