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二年级关于烹饪的作文

关注:72 发布时间:2022-07-20 11:00:02

【第1篇】家庭烹饪大赛300字

今天,我们家举办了一场家庭烹饪比赛,每个人都要制作自己的特色菜。

游戏开始了。我妈做的红烧肉。我妈妈用刀把肉切成块,然后放进锅里。我很佩服我妈这么熟练。我做了茄子。我把它切成碎片。虽然不是很好,但是相信会很好吃。我父亲做了炒鸡蛋。啊!很简单,我和妈妈异口同声地说。虽然很简单,但是父亲已经筋疲力尽,汗流浃背了。

开始品尝,妈妈做的红烧肉肥而不腻,味道鲜美。它受到了我父亲和我的好评。我做的烤茄子好吃,很受欢迎。我爸炒鸡蛋咸,不太受欢迎。最后我们决定冠军应该是心爱的‘妈妈’。

【第2篇】开心的烹饪课 写事的作文

今天下午,我们去上烹饪课。老师已经把我们分成小组了。到了烹饪室,我们在外面洗手,排队。听了老师的指示后,我们可以分成小组。首先,第1组和第2组进出,然后是第3组和第4组。

哇,我们一进去就把包饺子的材料准备好了,饺子皮和馅都摆在每张桌子上,还有两个老师教我们包饺子。一开始我们不会包,就看老师怎么包,然后老师手把手教我们包的饺子怪怪的,不如老师包的好。有些填料放得很多,有些填料放得很少.

我们学着一个接一个地做饺子。在此之前,瞿老师在理论上教过我们怎么做饺子,但在实践中,因为是第一次,我们总是担心饺子不熟。最后,在我们老师的指导下,我们的饺子终于开始做了,然后开始吃饺子。

老师还告诉我们,今天有客人来看我们的烹饪课,我们把做好的饺子给客人品尝。他们吃饺子,吹嘘我们,说它味道好,并高度评价我们。

最后,我们还学会了煎蛋。每个学生轮流煎鸡蛋,自己煎。在老师的指导下,学生的鸡蛋炒得很好,没有糊。今天,我们学到了很多。烹饪活动真的让我们很开心,很有意义。

【第3篇】小学二年级写事的作文:开心的烹饪课

今天下午,我们去上烹饪课。老师已经把我们分成小组了。到了烹饪室,我们在外面洗手,排队。听了老师的指示后,我们可以分成小组。首先,第1组和第2组进出,然后是第3组和第4组。

哇,我们一进去就把包饺子的材料准备好了,饺子皮和馅都摆在每张桌子上,还有两个老师教我们包饺子。一开始我们不会包,就看老师怎么包,然后老师手把手教我们包的饺子怪怪的,不如老师包的好。有些填料放得很多,有些填料放得很少.

我们学着一个接一个地做饺子。在此之前,瞿老师在理论上教过我们怎么做饺子,但在实践中,因为是第一次,我们总是担心饺子不熟。最后,在我们老师的指导下,我们的饺子终于开始做了,然后开始吃饺子。

老师还告诉我们,今天有客人来看我们的烹饪课,我们把做好的饺子给客人品尝。他们吃饺子,吹嘘我们,说它味道好,并高度评价我们。

最后,我们还学会了煎蛋。每个学生轮流煎鸡蛋,自己煎。在老师的指导下,学生的鸡蛋炒得很好,没有糊。今天,我们学到了很多。烹饪活动真的让我们很开心,很有意义。

【第4篇】家庭烹饪大赛300字

今天,我们家举办了一场家庭烹饪比赛,每个人都要制作自己的特色菜。

游戏开始了。我妈做的红烧肉。我妈妈用刀把肉切成块,然后放进锅里。我很佩服我妈这么熟练。我做了茄子。我把它切成碎片。虽然不是很好,但是相信会很好吃。我父亲做了炒鸡蛋。啊!很简单,我和妈妈异口同声地说。虽然很简单,但是父亲已经筋疲力尽,汗流浃背了。

开始品尝,妈妈做的红烧肉肥而不腻,味道鲜美。它受到了我父亲和我的好评。我做的烤茄子好吃,很受欢迎。我爸炒鸡蛋咸,不太受欢迎。最后我们决定冠军应该是心爱的‘妈妈’。

【第5篇】小学二年级作文:开心的烹饪课

今天下午,我们去上烹饪课。老师已经把我们分成小组了。到了烹饪室,我们在外面洗手,排队。听了老师的指示后,我们可以分成小组。首先,第1组和第2组进出,然后是第3组和第4组。

哇,我们一进去就把包饺子的材料准备好了,饺子皮和馅都摆在每张桌子上,还有两个老师教我们包饺子。一开始我们不会包,就看老师怎么包,然后老师手把手教我们包的饺子怪怪的,不如老师包的好。有些填料放得很多,有些填料放得很少.

我们学着一个接一个地做饺子。在此之前,瞿老师在理论上教过我们怎么做饺子,但在实践中,因为是第一次,我们总是担心饺子不熟。最后,在我们老师的指导下,我们的饺子终于开始做了,然后开始吃饺子。

老师还告诉我们,今天有客人来看我们的烹饪课,我们把做好的饺子给客人品尝。他们吃饺子,吹嘘我们,说它味道好,并高度评价我们。

最后,我们还学会了煎蛋。每个学生轮流煎鸡蛋,自己煎。在老师的指导下,学生的鸡蛋炒得很好,没有糊。今天,我们学到了很多。烹饪活动真的让我们很开心,很有意义。

【第6篇】小学二年级作文:第一次烹饪课

听到我们班要上烹饪课的消息,我们高兴得跳了起来。

下午第一节课,在老师的带领下,我们来到烹饪室,洗完手静静地等着…

当我们走进烹饪室时,我们看到老师已经为我们切好了馅料,准备好了一切,就等着开始包饺子。刚开始很多同学不会包,饺子皮没捏,肉都露了出来。老师手拉手教我们。学生装的越多,越开心,越好看,形状奇奇怪怪,有的做小枕头;有的造了金字塔;有的袋子像大蒜;其他的像肉馅饼一样被包裹着;老师们笑着弯下腰.

开始煮饺子!每个人都很忙。热腾腾的饺子上来了,同学们迫不及待的拿起筷子,哈哈!很好吃!

吃完饺子后,我们还学会了煎蛋。今天的烹饪课让我们受益匪浅。

小学其他年级同类作文

有趣的烹饪实践

周五早上,我们被送到了天气很好的鼓浪屿练习基地。我们坐公交车,改坐两层的轮渡,来到了鼓浪屿,海浪和海风都在这里吹着。我们将在这里的实习基地生活两天半,发展丰富多彩的生活。我多么希望这两天半能充实快乐!

第二天早上,我们来到鼓浪屿的另一个实践基地,开展烹饪实践活动。听了老师的讲解,我们去市场买了需要的材料。回到基地,我们觉得洗菜要小心,切菜要小心,怕割破手指!最关键的时刻终于到了,我们要炒了!我们团队做了麻婆豆腐和芦笋炒香肠。先炒芦笋,然后在事先准备好的香肠里加点酱油,就完成了美味的芦笋炒香肠。将麻婆豆腐煮好的豆腐煮熟,倒入麻婆豆腐的调料,煮一会儿,美味的麻婆豆腐就熟了!洗完锅,我出去看看屋外专心做水果拼盘的同学。他们小心地把水果切成不同的形状。原来的小水果突然变成了美丽的形状,像参加舞会的精灵一样站在盘子里。红、黄、白、绿拼在一起,真好看!哇,这里的学生很能干!看着好吃的,我们口水都快流出来了!

终于可以尝到了。大家齐刷刷地拿起筷子和碗,争先恐后地抢大家做的菜。本来想尝一块,一下子全抢光了,唉!虽然没吃,但看到同学们的“大作”这么受欢迎,心里甜如蜜。吃完好吃的再吃水果!大家都冲过去抢水果,这次轮到水果被抢吃了.

两天半的实践活动终于圆满结束,我们要回家了,真的有点挥之不去。这里虽然只有两天半,但感觉好像只有两个半小时,一炫就没了。实践活动既有趣又有意义,使我们在集体生活中锻炼自己。个人独立自理能力和实践能力也得到了提高。我深深明白:“我付出,我收获,我坚强,我快乐!”

四年级:远离悲伤

(四年级,700字)

烹饪社团

一直以来,我在烹饪方面都是一片空白,除了鸡蛋炒饭和水饺什么都不懂.

但是自从我加入了烹饪俱乐部,我开始慢慢爱上了烹饪,逐渐体会到了烹饪的很多乐趣。当你深深地沉浸其中,你会感受到并发现,烹饪真的是一门艺术。

说起来也很奇怪。最初,我和小尤金被其他社会“排挤”,然后在校园里东张西望,东张西望,东张西望,但有一天,我们的“无家可归”状态被一个价值观的周生改变了。事情是这样的:

这一天,我和小尤金还在走廊里“徘徊”。突然,值班的周生冲过来对我们说:“你们是5 (4)班的学生!说完,

我们莫名其妙地被周生拖进厨房,“你在厨房干什么?”?“废话,当然是做饭。”“做饭”?“我们加入了烹饪俱乐部?”废话!你不允许做什么?“是啊是啊”肖尤金和我面面相觑,笑了起来。

“好的,好的”进去了,师傅说:“第一课是教你做蛋糕。第一,看我做。首先,用15个鸡蛋,1公斤糖和2公斤面粉,在搅拌机里搅拌几分钟.在烤箱里烤10分钟.慢慢的,慢慢的,厨房甜如甘露。10分钟到了,我们的小手打开烤箱几分钟。

我们开始吃饭,津津有味地吃着。我们吃饭的时候没人不笑。

我们吃完后,就开始布置“任务”。我会洗碗和拖地。完了之后,我们都回去上课了。这时,我心里想,“我真的很想感谢那个周生”,不是吗?还有一个人想感谢她。

吴新伟

(五年级,600字)

有趣的烹饪实践_写事的作文700字

周五早上,我们被送到了天气很好的鼓浪屿练习基地。我们坐公交车,改坐两层的轮渡,来到了鼓浪屿,海浪和海风都在这里吹着。我们将在这里的实习基地生活两天半,发展丰富多彩的生活。我多么希望这两天半能充实快乐!

第二天早上,我们来到鼓浪屿的另一个实践基地,开展烹饪实践活动。听了老师的讲解,我们去市场买了需要的材料。回到基地,我们觉得洗菜要小心,切菜要小心,怕割破手指!最关键的时刻终于到了,我们要炒了!我们团队做了麻婆豆腐和芦笋炒香肠。先炒芦笋,然后在事先准备好的香肠里加点酱油,就完成了美味的芦笋炒香肠。将麻婆豆腐煮好的豆腐煮熟,倒入麻婆豆腐的调料,煮一会儿,美味的麻婆豆腐就熟了!洗完锅,我出去看看屋外专心做水果拼盘的同学。他们小心地把水果切成不同的形状。原来的小水果突然变成了美丽的形状,像参加舞会的精灵一样站在盘子里。红、黄、白、绿拼在一起,真好看!哇,这里的学生很能干!看着好吃的,我们口水都快流出来了!

终于可以尝到了。大家齐刷刷地拿起筷子和碗,争先恐后地抢大家做的菜。本来想尝一块,一下子全抢光了,唉!虽然没吃,但看到同学们的“大作”这么受欢迎,心里甜如蜜。吃完好吃的再吃水果!大家都冲过去抢水果,这次轮到水果被抢吃了.

两天半的实践活动终于圆满结束,我们要回家了,真的有点挥之不去。这里虽然只有两天半,但感觉好像只有两个半小时,一炫就没了。实践活动既有趣又有意义,使我们在集体生活中锻炼自己。个人独立自理能力和实践能力也得到了提高。我深深明白:“我付出,我收获,我坚强,我快乐!”

(五年级作文,)

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