二年级石头写作文

【第1篇】玉与石头作文600字-小学二年级作文

从前，在一家珠宝店里有一个“黑心”老板。他经常把半块玉和半块石头结合在一起。一些不知道商品的人会被它们晶莹剔透的外表所迷惑，以高价购买。

在一个阳光明媚的早晨，一个小男孩来到了珠宝店。店主热情地介绍他说：“你看，这是最新的产品，只剩下最后一块了！”小男孩看了看，非常惊讶：“啊！好漂亮的玉，这简直就是宝石！”店主一听，暗自发笑。小男孩怕被别人抢走，迫不及待的让妈妈高价买下。

戴在师傅身上的玉慢慢翘尾巴。有一天，他对石头说：“你这个笨石头，活该和我在一起？简直贬低了我的美貌和地位。”斯通一言不发地低下了头。见玉石不说话。所以可以精力充沛，越说越精神。要不是老板，我早就把你赶走了.

有一天，小主人早上去跑步，满头大汗。因为他戴了假玉，皮肤发痒，挠的时候不小心摔倒了。看到玉石即将落地，史东眼睛一亮，立刻翻了个身，停在玉石下。石头破了他的皮，但玉的情况很好。玉出了一身冷汗，心想：如果不是石头救我，我早就粉身碎骨了。小玉对石头说：“虽然我外表华丽，但我远不如你强壮勇敢。谢谢你救了我。”斯通说：“我和你在一起是因为我的虚荣心在作祟。我决心成为一颗高贵的宝石，美化我的生活。现在才知道我和你在一起，帮老板黑心赚钱，害了小主人。我们分手吧！”

从此他们成了好朋友，约定为了不损害别人的利益，不再愿意在一起，不仅是为了防止“脏”老板赚“脏”钱，也是为了服务人类。玉被人们精心雕琢，不仅成为人们喜爱的首饰，也是人们身体的陪衬；然而，石头对人们来说是一个未知的基石。

【第2篇】小学二年级作文：我的宝贝石头

有一天我出去玩，发现一个很深的洞里有一块很漂亮的石头。我赶紧拿回家，用牙刷洗了洗。它长满了刺，看起来像刺猬。阳光照耀着它，明亮地照耀着。我把它当成我的宝贝，给它起了个名字叫硅石。

【第3篇】砖石与石头作文350字

一块石头和一颗钻石在泥里相遇。

有一天，戴蒙德对石头说：“嘿！小石，我的地位比你高！”斯通说：“你为什么这么说？我有我的用处，你有你的作用！有什么好吵架的？”这时，一直在听的迈克先生说：“不要那么大声。我先把钻石带给国王，看看钻石是干什么的。”于是钻石被带去见国王。不久，迈克先生来了。他对石头说：“钻石被放在公主的王冠上。现在轮到你看你能做什么了。”石头被带到国王面前。“嘿！迈克。你给我带了什么？”国王问道。“我给你带了一块石头。”迈克先生说。“这块石头有什么用？”国王问道。“对了，可以当路用！”于是，石头就铺在了路上。

几天后，斯通适应了他的生活。因为他能看到女人的高跟鞋，男人的皮鞋，女孩的鞋子，男孩的运动鞋.他也有丰富多彩的生活！

这个故事告诉我们：不要因为自己在发光而看不起别人。各有所长！

【第4篇】捡石头400字

我家有一个共同的爱好就是——捡石头。今天早上，我们一家人又去河边捡石头了。起初，我父亲发现了一块美丽的石头。父亲说：“这是木纹石。”我妈说：“这是沉积岩。”他们把石头带给我，“石头的观察者”我一手拿着放大镜，一手拿着斯通。我仔细看了看，说：“石头的木纹很清晰，但是很硬吗？”爸爸笑了。他捡起石头，砰的一声放下。“啪”另一块石头碎了，“木纹石”却纹丝不动。“好，好石头”我把它收起来。突然，我看到脚下躺着一块带有狗图案的石头。我兴奋地叫道，“爸爸妈妈来了，我找到宝藏了。”这块石头是白色的。它中间有一只黑狗，小眼睛，大嘴，两只耳朵直立，尾巴像火山喷发。它在跑。太可爱了。爸爸妈妈说我很幸运找到了一块好看的观赏石。我兴高采烈地提着两块“宝贝”回家了。

今天收获真大！

【第5篇】石头剪子布作文400字-小学二年级作文

河北省廊坊市万庄石油宗彝小学二年级一班苗弟

今天早上，我用石头、剪刀和布和姚先生一起玩。我觉得：玩这个是我的强项，我一定能打败姚老师！

比赛开始的时候，姚老师问我怎么了，我想，我能告诉你发生了什么吗？如果我告诉你，我不会输吗？我心里是这么想的，但还是跟姚老师说：“我是石头打出来的。”告诉老师后，我暗自心想：姚老师一定会给剪刀，我一定会赢！结果姚老师把布拿出来，把我的石头包的紧紧的。我心里不服输，就问姚老师怎么回事。姚老师说剪刀。我想砸碎她的剪刀，但又一想，如果她用布把我的石头包起来呢？我沉思片刻，剪刀出来了，姚小姐也出来了。这次还不错。平局。之后我打了很多，不是姚小姐赢就是平手。最后我赢了，心里甜甜的。

通过这个游戏，我学会了不仅要做事还要玩，这样我才能玩得开心，玩得开心！讲师：姚慧敏

苗棣的作文最大的特点就是写自己玩游戏时的想法和感受。建议孩子们在写作时像他一样写出自己的想法和感受，这样张文才能有活力。

【第6篇】奇怪的石头作文200字-小学二年级作文

福建省龙岩矿务局政府小学2 (1)班廖恒强

一天，我的父亲，我的同学陆和中学生一起去踢足球。我们要开始踢足球了。父亲说：“你和鲁还很年轻。去玩沙子吧。”我和卢拿一块木头去挖石头，我挖了一个黄石头。我的石头很滑，鲁陈光挖了大白石。虽然很丑，但是很光滑，白色，有点蓝。这是我和鲁挖的石头。讲师：廖

这是一篇由小作者独立完成的小作文，思路清晰，语言流畅。我就帮他输入电脑提交给你。

【第7篇】读《石头汤》的幸福“味道”作文1000字-小学二年级作文

今天妈妈给了我一本书，我看到了一个很有意思的题目《石头汤》“哎，石头汤，石头汤是怎么做的？”石头汤是什么味道？”我好奇地问妈妈。我妈笑着说：“答案在书里。自己找找。”我好奇的翻开书。书的第一页画着一个汤碗和三块石头。我觉得更不可思议。是什么汤？我从来没喝过。

继续翻书，讲的是三个和尚走在山路上的故事。他们的名字是阿尔弗雷德，阿洛和寿。他们谈到了猫的胡子、太阳的颜色和给予。“寿，是什么使人快乐？”最小的阿尔弗雷德问。最聪明的阿苏说：“我们去找吧。”一个铃铛把他们的目光引向了那座山。曾经有一个村庄，在经历了苦难、饥荒、洪水和战争之后，人们不再相信陌生人，甚至怀疑他们的邻居。住着各种各样的人，包括一个农民，一个茶商，一个学者，一个女裁缝，一个郎中和一个木匠。村民们虽然勤劳，但只关心自己，彼此都很友好。

当僧侣们走进村庄时，他们没有得到微笑和欢迎。村民们已经躲在家里，紧闭门窗。和尚们去敲第一栋房子的门，但没有人回答。他们去敲第二栋房子的门，但是没有人回答.“这些人不知道什么是幸福。”和尚们说。阿寿说：“今天我们就给他们演示一下怎么做石头汤。”他们拿来一个小铁锅，装满井水，拿起柴火，点起一堆火，在火上放了一个小锅。一个小女孩一直在看着他们。她勇敢地走上前去问：“你在干什么？”和尚们说：“我们在煮石头汤。”小女孩帮和尚在院子里找了三个又圆又滑的石头，给她带了一个大锅。小女孩的妈妈看着它说：“你打算怎么办？”女孩说：“那些陌生人要做石头汤。”这时，村民们来看这个奇怪的东西。和尚说：“加点盐和胡椒，味道更好。胡萝卜会使汤更甜。洋葱可能不错。放点饺子会不会好一点？”“有豆腐、云穗、山药、芋头、冬瓜.村民们七嘴八舌地说着，从家里拿来了各种食物。他们都想把石头汤的味道做得更好。看着冒泡的汤，大家都觉得一定很好吃。汤终于煮好了，村民们聚在一起享受从未有过的快乐时光。宴会结束后，他们讲故事，一起唱歌。分手时，村民说：“谢谢你带的礼物。我们永远不会喜欢它们。你让我们知道分享让人更富有。"“再想想，”僧侣们说。"幸福就像煮石头汤一样简单。"

看了《石头汤》，觉得幸福和石头一样多。只要用心去寻找快乐，快乐就会遍布我们生活的每一个角落。我妈说：“快乐就是付出，分享的快乐会翻倍。”从今天开始，我也会学会帮助那些需要帮助的人。我建议我妈给灾区的孩子或者校外的孩子捐款，让孩子和我一样快乐的学习。我妈说这是一个很好的建议，一定能帮我实现愿望。我希望幸福成为一道加法题。

【第8篇】石头和种子作文400字-小学二年级作文

石头和种子

在密林中，有一块大石头。太阳不会死，风不会动，雨也不会穿。正因为如此，斯通开始觉得飘飘然，感觉棒极了。

有一天，不知是哪一股风把一粒种子吹到了一块大石头下。种子在石头庞大的身躯下安居乐业。大石头看见了，就生气地对种子说：“哼，你这个小东西，怎么敢在我下面生根发芽，看我不碾压你！”说着，它重重地把身体放下。种子不注意，反而挺挺瘦的身子。

春雨在地下沙沙作响，史东心想：“看雨，别淹死你！”没想到，种子不但没有被雨水淹死，反而喝足了雨水，长出了一大截。

春天过去了，炎热的夏天来了。烈日高挂在空中。斯通说：“看太阳，别杀你！”种子没有说话，但挺了挺身子。啊，种子是明亮的。种子露出地面了！

斯通看着它，变得更加嫉妒。然而随着时间的流逝，豆芽菜长得越来越高，根也越来越深。最后，石头终于被翻过来了

这个故事告诉我们，一切困难都是有毅力可以克服的！

【第9篇】《奇怪的大石头》读后感作文200字-小学二年级作文

今天看了文章《奇怪的大石头》，主要讲中国著名地质学家李四光小时候质疑家乡一块巨石的来历。最后，经过多年的研究，我才知道这块巨石是由遥远的秦岭冰川带到这里的。

小时候没有像李四光那样思考。有一次，我在做数学题的时候遇到了一道难题。我以为我妈无论如何都会教我，只好让我妈和我一起做。我妈没办法，只能慢慢给我解释，和我一起算出这道难题。

看完这一课，我意识到我要善于思考，善于发现问题。我一定要向李四光学习，学习他那种不相信别人的答案，不盲从，不提问，不到找到正确答案不放弃的执着精神。

【第10篇】读《鸡蛋敢和石头碰》后有感作文700字-小学二年级作文

读后感《鸡蛋敢和石头碰》

实验小学五(4)班单民峰

暑假的一个早上，我做完布置的暑假作业后，在房间里拿起《中年级小学生阅读年选》这本书看了起来。文章《鸡蛋敢和石头碰》给我留下了深刻的印象。

文章主要讲的是一个鸡蛋，之前和石头撞了两次，结果撞到了他的头。但是蛋没有灰心。他回家总结了前两次失败的原因。他详细研究了石头的成分，最后发现石头也有一个弱点，就是怕碱腐蚀。知道这些后，鸡蛋又一次找到了石头，试探性地问：“我们再来一次，好吗？”斯通不屑地回答：“是的，你被打败了！”“不过，如果你有能力先和我一起洗澡。”鸡蛋说.最终，鸡蛋轻而易举地打碎了石头。知己知彼才能百战不殆！鸡蛋，带着他们所学的，用石头洗了个碱性浴，把石头变成了碎片。

现实生活中有人喜欢鸡蛋。记得三年级的一次体育课，一个学生看到一个高大健壮的学生欺负一个小同学，他上前劝阻说：“你不能欺负人。”又高又壮的学生说：“我欺负人你管什么？”滚出去！”他还说：“如果你有能力，你可以和我竞争。”他刚说完，就打了那个高大强壮的学生一拳。但是最后，学生赢了。为什么？那是因为瘦学生发现对手的致命弱点就像鸡蛋一样。当然，学生不应该打架，应该团结友爱。

看了这篇文章，我明白了“知识就是力量，只要不断学习新知识，就能增强自己的实力。”生活中处处都有知识，只要我们注意，一定会发现更多的知识。知识是一块石头，敲掉生命之火；知识是火，点燃命运之灯；知识是一盏灯，照亮命运之路；知识是指引我们走向光明明天的道路！所以，我们每个人都应该热爱学习，用知识创造新的自我，用知识创造美好的未来，因为只有赢得知识的人才能赢得胜利，赢得未来！

【第11篇】吃“石头”_有趣的课堂作文300字

今天小老师说要请我们吃“石头”。

教室突然爆炸了！“石头怎么能吃？”“萧老师怎么了？不能犯错误……”

我们疑惑地看到，肖先生拿出了一个包装精美的糖包。撕开袋子的开口。原来小老师说的“石头”真的不是石头，是石头糖！

快看！老师的石头糖真好看！他们五颜六色，光彩夺目！石头是什么样的？真的很像宝石！它们有不同的大小：较小的像大豆，较大的像蚕豆。它们有不同的形状：有些是圆形的，有些是三角形的，有些是不规则的.

我得到了一个上面有绿色图案的小三角形石头糖果。我一闻，一股浓浓的奶香味让人垂涎欲滴。没时间想了，放进嘴里！啊！淡淡的甜味一直甜到心里，还有我最爱的巧克力味！又甜又好吃！好吃！

此刻，教室真的很安静！每个人都在品尝这个世界的美味.

【第12篇】奇怪的石头作文100字-小学二年级作文

一天，我的父亲，我的同学陆和中学生一起去踢足球。我们要开始踢足球了。父亲说：“你和鲁还很年轻。去玩沙子吧。”我和卢拿一块木头去挖石头，我挖了一个黄石头。我的石头很滑，鲁陈光挖了大白石。虽然很丑，但是很光滑，白色，有点蓝。这是我和鲁挖的石头。

【第13篇】瞎狗找石头作文200字-小学二年级作文

这个名字很奇怪吧？这是什么？我告诉你，“盲犬找石头”是一个游戏的名字，我和我的两个姐姐经常玩。

游戏规则很简单，就是一个人用布蒙住眼睛玩盲犬，另外两个人玩石头。盲犬抓到石头，游戏结束，角色互换开始新游戏。

有一次我玩盲犬，两个姐姐玩石头。我爬是因为眼睛被蒙住了。但是，这个太慢了。怎么才能抓到他们？是的，他们跑的时候我躲在草丛里，听到妹妹的脚步声回来了，我惊喜的跳了出来，我肯定能抓住她。果不其然，妹妹见我不在了，又回到我身边，我跳了出来，抓住了他们两个。

哈哈，我的方法真的很好！

【第14篇】石头200字

快看快看。那块石头真的像几只小狮子在追逐一个小球。小狮子非常可爱，毛茸茸的。对，对！还有一只小狗在看刚升起的月亮，是一只有趣的看月亮的狗。仙女弹琴更有趣！远远看去，巨石真的像是仙女弹琴。优雅的声音说：“漂亮吗？”

【第15篇】奶奶的“石头花园”作文700字-小学二年级作文

我奶奶退休后爱好广泛，最近迷上了“石头”。去奶奶家玩的时候，看到阳台的地板上有几个大大小小的塑料罐，里面有很多种泡在清水里的鹅卵石。奶奶见过我和表哥，得意？“来享受我的石头文化吧！”只有大叔指点？“这些石头放在家里，有些还含有微量有害的放射性元素。”但是，他们不能降低奶奶的独特兴趣，仍然一如既往地收集“石头”。四平的100平米的阳台从此成了她的“石头花园”。

空的？当我奶奶让我和表姐跟她起名叫“石头”的时候，还有什么“猴子抓月亮”“大头老寿星”“龟兔赛跑”等等。]凭着最大的想象力，所有相似或不相似的人都被赋予了名字和标签。

虽然这些？]活着的鹅卵石不值钱，但在奶奶的心目中，“石头花园”的乐趣真的很奇妙。

我奶奶退休后爱好广泛，最近迷上了“石头”。去奶奶家玩的时候，看到阳台的地板上有几个大大小小的塑料罐，里面有很多种泡在清水里的鹅卵石。奶奶见过我和表哥，得意？“来享受我的石头文化吧！”只有大叔指点？“这些石头放在家里，有些还含有微量有害的放射性元素。”但是，他们不能降低奶奶的独特兴趣，仍然一如既往地收集“石头”。四平的100平米的阳台从此成了她的“石头花园”。

空的？当我奶奶让我和表姐跟她起名叫“石头”的时候，还有什么“猴子抓月亮”“大头老寿星”“龟兔赛跑”等等。]凭着最大的想象力，所有相似或不相似的人都被赋予了名字和标签。

虽然这些？]活着的鹅卵石不值钱，但在奶奶的心目中，“石头花园”的乐趣真的很奇妙。

小学其他年级同类作文

石头记

我经常把它放在灯下，仔细观察它的质地。一小块坚硬的岩石，线条的流动就像暴风雨的大海一样受到牵连，仿佛你可以听到水下声音的旋转，拍打着海岸，海浪散落在空中.是一块被惊涛骇浪所爱，遍体鳞伤的石头！

这块石头是多年前去龙坑旅行带回来的。

龙坑位于台湾省最南端，鄂伦碧以南。如果你在地图上找它，它应该在鹅的鼻子下面，在海和海洋的岬角外面。

鄂连碧到龙坑没有车，你要穿过石灰岩堆和琼玛森林之间踏出的一条小路。琼麻叶像戟一样直立。这种狂暴是班岛的特色。可是到了龙坑，连恒春的卧毛都没有了。一个粗糙陡峭的岸岩块，排列在大海的狂浪中，由于土壤被海风侵蚀多年，岸岩的缝隙中只存在一点点土壤。一种叫银芙蓉的植物，耐旱、抗风、耐盐，在海水中狂暴，在缝隙中生根，曲折地生长蔓延。它是一种在其他地方很少见到的植物，叶子很少。好像成了枯枝，倔强而倔强地生长着。

古人欣赏奇石奇木，大概是因为奇石中隐藏着生命挣扎的痕迹吧！挣扎求生的痛苦过去了，挣扎求生的姿态就成了赞美的对象。后人认真的弹奏、浏览、爱抚，让人唱出、赞美台词之美。谁还记得心痛带来的痛苦？

龙坑的岸岩也经过多年的海浪侵蚀，形成了奇形怪状的岩石。最尖锐丑陋的怪物；为生活奋斗，似乎还有生命的最后一霸。有些粗糙、剥离，被侵蚀成许多蜂窝状的空腔，波浪在其中钻孔，发出哨声。

彭洪的巨浪从未停止。海浪和泡沫分散在晴朗的天空中。退潮在岩石缝隙中快速推动和旋转。但是，它会再来，它会竭尽全力去找那块千百年来在它心中刻骨铭心的粗糙岩石！

恋人和亲人，有一种庄严。大海的咆哮，狂暴，无尽的爱情纠缠；洛克的沉默，固执，永不屈服，永不屈服。太甜太感人了，真的扰乱天地！它们是紧密的、亲密的和环状的；他们用近乎愤怒和毁灭的爱拥抱彼此。人生就这样挥霍，眼泪流走。剩下的只是一具破烂的生命骨架，却还在犹豫要不要骄傲的站起来。

我仔细看，我的石头。不仅有空化和开裂的痕迹，还有水纹婆娑的痕迹。这种软水的抚摸和旋转在坚硬如铁的岩石上留下了痕迹。这个纹痕很有魅力，很委婉，不让人觉得是疤痕；是这几千年无法解决的爱恨情仇留下的痛苦印记！

本来《红楼梦》就应该叫《石头记》，世界所有的繁华与幻灭，从一开始就只是荒野中的一块硬石。

石头到处都是，被踩，被踢。我桌上是从龙坑带回来的一块。有时候，你看着它，在丑陋而苦涩的苍白的皱纹里，可以看到像眼泪一样细腻的扭曲。我也能微笑，对世界的繁荣有敬意。

（五年级，1000字）

半悬在心中的大石头

放学回家后，我放下书包，像往常一样跑到厨房找妈妈，想和她聊聊今天在学校发生的趣事。谁知道，我一走到厨房门，就听到妈妈痛苦的念叨。我冲进去.

我看到妈妈的左手捂着肚子，右手绝望地向电话方向伸去。鲜红的血液从黑色的嘴唇中流出，那张白色的恐怖的脸让我忘记了母亲年轻时精力充沛的样子。豆子的汗水在她脸上打滚，紧皱的眉头没有丝毫舒展。我妈妈坐在地上，背靠着一个盒子，厨房的烟气滚滚而来。脑子里的意识告诉我，我不能再犹豫了。于是，我往前冲，关了煤气，抓起电话，一个个拨了几个号码。然后前脚一踏出，后脚就把手机扔了。跑到冰箱前，胡乱翻了起来，原来冰箱的布局井井有条，弄得乱七八糟。我把冰箱里的冰都挖了出来，最后弄了一袋冰。我把冰箱一个人丢下，跑去把冰袋放在妈妈头上。这时候爸爸回来了，我们合力把妈妈送到医院。确诊后才知道，妈妈的病是没日没夜的工作造成的。我立刻抛开虚伪，立刻痛哭起来.

我去病房看我妈。我妈脸色很苍白，衣服也穿的很疲惫，但是和以前相比，她明显精力更充沛了，而我却变得虚弱了。我低着头，板着脸走在回家的路上，心里安定不下来。有几次，这辆车离我很近.到家的时候，门不是关着的，而是虚掩着的。我轻轻一推，门开了一半，在我面前是一片可怕的景象，是凌乱的。地上散落着匆忙打碎的玻璃，厨房和冰箱里堆满了食物。锅里，一条烤黑鱼。整个房子给人的感觉就是两个字，——，乱七八糟。但是，我什么都不在乎。我站在沙发前睡着了。

当我醒来时，我发现自己躺在床上，走出了房间。哪个干净整洁的家回来了，桌子上摆满了饭菜。上面有张纸条——“吃吧，儿子，那就洗洗睡吧”，但是我没有碰桌子上的任何食物，径直走向锅。把黑鱼夹出来。因为我觉得：我应该尝尝苦味.

爸爸妈妈！你们都为我这么努力！一直以来我都很享受，该吃就吃，该受就受。你的病就像我心中的一块大石头，半悬在半空，想跌，想跌.

广州市第75中学6年级：高

（六年级，800字）

童话作文1000字 搬石头

一天，天气晴朗无云。鸟儿在树枝上笑，花儿在阳光下笑。

天气这么好，维尼和彼得兔打算一起去野餐。维尼和彼得兔走进了一片密林。维尼转身指着左边说：“彼得兔，我知道那边有块草地，很安静，很漂亮，特别适合野餐。我们去那里野餐吧！”彼得兔听了维尼的话，点点头。他跟着维尼去草地野餐。当他们到达草地时，他们被这里的美丽景色迷住了。太阳公公起得早，柔和的太阳照在大地上，青草青青，在微风下翩翩起舞；鲜艳的花朵竞相开放，气味芬芳。它们像火一样红，像霞一样粉，像雪一样白.他们像彩色花毯一样装饰大地。

他们决定在这里野餐。维尼带路到河边，后面跟着彼得兔。突然，只听到一声尖叫。“哎哟！”彼得兔抬头一看，维尼被一块大石头绊倒了。这一趟，维尼全身像被箭射中的小鸟，扑通一声摔倒在地。摔得真重！他的头对着锚，掉进了一只狗的脸，这使他到了眼冒金星，眼泪像碎珠子一样掉下来，丝丝的血从他的膝盖渗出。彼得兔看到了，就上去扶维尼起来。然后他想起了小狗上次说的话，对维尼说：“维尼，小狗说他上次在这里摔倒了，我们一定要非常小心！我想这里肯定有很多小动物掉下来，我们把这个路障移走吧！”维尼听了彼得兔的话，点点头。一条鲤鱼从地上爬了起来。“看着我！”他挽起袖子，在手心吐了两口唾沫，蹲下身子，伸出手臂，张开五指，紧紧地抱住了斯通。"123!"维尼大叫一声，咬紧牙关，把所有的力气都集中在手上，把石头举了起来。但是维尼很快发现这个方法没用，石头也没动！他又把手放在大石头下，试图把它举起来，但石头仍然像磁铁一样把它紧紧地吸在地上。维尼的力气用完了，一点也没动。维尼看到那块大石头仍然没有动。他摇摇头，绝望地躺在地上，喘着粗气。彼得兔皱起眉头，想起了路。他不时挠着头，看了一会石头，又看了一会天空。我该怎么办？如何才能根除这种有害的石头？

突然彼得兔的眼睛“咯咯”笑了，脑子里出现了一个巧妙的计划。他对维尼说：“维尼，我有个主意！”“什么方法？”“我昨天在电视上听到科学家说：‘给我一个支点，我就能撬起整个地球！’我们用科学家说的方法，先找一根木棍，再找一块小石头，利用杠杆原理，让这块石头翘起来。”维尼听了觉得很有道理，就点了点头。分配好工作后，他们会找到自己的材料。过了一会儿，他们找到了材料。彼得避免把木棍插在大石头下，然后把小石头放在木棍下。他们扭着腰，踢着腿，搓着手，动着身子试。彼得兔喊维尼，一起用力抓棍子，“一，二，一，二.”，他们一起喊着歌，拼命吃牛奶，把棍子使劲往下压。两人为了发力，用手紧紧握住棍子，脚后跟略垫，身体前倾，所有的力气都汇到手里。”啊——”随着一声大叫，石头像滚球一样滚到路边。

维尼看到了，非常高兴。他对彼得兔说：“彼得兔，我一定要向你学习。我不能用蛮力解决问题，但我能用智慧更好的解决问题！”彼得兔也笑了。

（六年级作文，）