二年级写关爱的作文

【第1篇】其实他们也需要关爱作文700字-小学二年级作文

最新的《读者》文摘里有一篇文章，叫《落入凡间的天使》，是哥伦比亚著名小说家加西亚写的？马尔克斯写的魔幻小说。文章主要讲的是：一个有翅膀的老人，不知道从哪里来，因为翅膀受伤，掉进了一对很穷的夫妻家里。夫妻俩把他锁在鸡笼里，卖票让人参观，于是就发财了。然而，他们不关心老人。他们不给他足够的食物和衣服，虐待他：打他，踢他，骂他.无力地折磨他。最后，老人悲伤地飞走了。原来他是个受伤的老天使…

看完这本小说，我的心久久不能平静，我想了很多.首先我真的很佩服加西亚？马尔克斯以魔幻的形式表达现实，能让人更清晰地认识作者想要表达的思想感情，从浅薄的文字中体会到深刻的道理。其次，它向我们提出了一个严肃的问题——如何对待老年人。

它提醒我，这样的事情发生在我们的生活中。要么嫌弃老人，要么把老人丢下不管，有的甚至随意打骂老人，不认父母！我记得有一次，我父母带我去我们家附近的一个村子里玩。在村头，有一座低矮的小房子，里面住着一对孤独的老人。我爷爷的脚已经烂了，躺在那里动弹不得。我奶奶全身都肿了。听爸爸妈妈说他们不是没有孩子，而是孩子不管他们。据说他们的女儿还是我们医院的医生！可是，即使工会劝他们照顾老人，他们也不听！我知道的时候真的很讨厌他们的孩子！因为每个人都会变老，为什么不想想自己老了会怎么样？为什么不想想他们小时候父母给了他们多少关爱？

《落入凡间的天使》是告诉你，老人也需要照顾。当我们的祖父母、父母成长为“孩子”的时候，我们要照顾他们，关心他们，爱护他们。否则，他们在这个世界上感受不到温暖和爱，他们都像长着翅膀的老天使一样悲伤地飞走了。那么我们将永远失去最爱我们的人.

【第2篇】关爱老人500字

寒假期间，在学校安排的老鹰活动中，我们决定去养老院看望老人。我妈联系了一家敬老院，我和同学都参加了。大家同意每人表演一个节目，带礼物和零食去看望老人。

中午，我们都穿上校服，戴上鲜红的围巾，聚集在学校门口，一起出发去养老院。过了一会儿，我们到了养老院。我们排好队，走进养老院。在魏阿姨的带领下，我们去了四楼的活动室。我们看到许多祖父母坐在那里等着我们的到来，他们脸上都带着灿烂的笑容。然后我们把带去的零食一个个分发给爷爷奶奶。奶奶好开心！牵着手对我说：“好孩子，太棒了！我听起来很开心！

然后是我们准备演出的时候了。我和沈宏非主持了晚会。我们一上台就给爷爷奶奶拜年，祝他们身体健康，万事如意！第一个节目是合奏(欢乐颂)和沈宏非的藏族舞蹈和拉丁语。还有合唱(感恩的心)。我们的表演受到了老人的热烈鼓掌。心里觉得开心，但是很开心。

最后彩票中，所有爷爷奶奶都很活跃，中奖的爷爷奶奶都很开心。我们很高兴看到他们看起来如此和蔼可亲。将来我们应该更加注意照顾老人。我觉得今天是很有意义的一天，让我明白了关心别人是一件很幸福的事。

【第3篇】同学的关爱200字

今天我和几个同学在玩橡皮筋跳。正在玩的时候，突然听到一个小姐姐在哭。我和几个同学听到哭声，冲过去一看，伤口里流了好多血。我们急忙带她去校医办公室。医生给她包扎了伤口，我心里暖暖的。

我把她和其他同学一起送到教室，老师对我们说：“谢谢。”“不客气，这是我们应该做的。”我和几个同学齐声回答。

【第4篇】关爱作文400字-小学二年级作文

爱是给每个人的。那么是你帮了别人还是别人帮了你？

前几天看到一个故事，题目是《小泽征文的坚持》。这个故事讲的是小泽征尔来到沈阳，决定指挥沈阳的交响乐团演奏《德沃夏克第九交响曲》。第一天训练了四个小时后，小泽征尔皱起了眉头。他决定从第二天开始每天训练六个小时，训练大家过关。每个人都要从基本功开始。此后，他每天训练六个小时，但第三天下午，小泽征尔累得直接坐在地上，但交响乐团的第一小提琴手很难通过。小泽征尔一遍又一遍地纠正第一小提琴手，但她仍然没有通过测试。所以小提琴手恳求小泽征尔选择其他人，但小泽征尔不同意，而是鼓励她坚持下去。

在小泽征尔的鼓励下，小提琴手终于通过了测试。最终这样的坚持带来了精彩的表现。我觉得，小提琴手如果半途而废，就不会有最后的成功，因为成功属于坚持到最后的人。

大师对第一小提琴手的鼓励，也是对整个乐团，甚至是每个人的鼓励。没有鼓励就没有坚持，没有坚持就没有成功。所以一定要坚持，不能退缩，世上无难事，只怕有心人。失败了也没关系。从头再来是大事。

【第5篇】关爱他人，快乐自己1000字

亲爱的学生和老师们：

大家好！我今天演讲的题目是《关爱他人，快乐自己》。

有一个故事：一个小女孩经过一片草地，看见一只蝴蝶被荆棘刺伤。小女孩小心翼翼地拔掉它的刺，让它飞向大自然。后来，为了报答她的好意，蝴蝶变成了仙女，对小女孩说：“请许个愿吧！我会实现的。”小女孩想了想，说：“希望我能天天开心！”于是仙女弯下腰，在她耳边低语，消失了。后来，小女孩真的幸福地活了一辈子。

通过这个故事，我学到了一个道理，那就是关心别人能让我在关心别人的过程中获得快乐，提升人生价值。尽你所能帮助身边的每一个人。“送别人玫瑰，手里会有余香。”只有慷慨付出，才会有惊喜。有时候，成功是我们不小心付出的回报。

你一定听过“盲人提灯笼”的故事吧？可能会有很多人想取笑盲人：“你晚上走路总是带着一盏亮灯，真是多余！”但是瞎子高兴地说：“你不知道为什么。我拿灯笼不是为了带路，而是为了让别人容易看见我，不至于误撞我，这样我才能保护自己的安全，帮助别人。”

是的，我们生活在这个世界上。关心别人就像摇蜘蛛网。我影响别人，别人影响更多人，互相联系，互相关心。在这个庞大的群体中，我们都喜欢关心别人的感受，更喜欢被关心。同学身体不舒服，给他一杯热茶，关切地问候他；同桌忘了带橡皮擦，悄悄递了一块；同学生病了，有很多作业要补。这也是为什么我们要向前迈出一步，主动去分析解释给他听.关心别人，帮助别人，就是心中有别人；关心和帮助别人是在你开心的时候让别人开心；关心和帮助别人意味着理解别人。当一个人在危难或悲伤的时候得到别人的帮助，就像心里有一朵美丽的花，拥有了整个春天！

每个人都会遇到困难，需要帮助。所以，当我们看到别人有困难的时候，要主动伸出援手。帮助别人之后，看到别人开心你也会觉得开心。如果我们生活在同一个蓝天下，我们应该在同一个地球上快乐。

照顾别人，开心。关注多彩生活，关爱多彩生活。同学们，让我们行动起来，成为一个能给别人带来快乐的快乐的人。

【第6篇】爷爷关爱他人作文200字-小学二年级作文

爷爷关心别人

一天中午，爷爷骑自行车接我放学，同学程辉和我们边聊边来到丁公路。

这时，正是中午下班期间。丁公路上来往的车辆和人很多，下班的汽车、自行车等车辆也很多；过马路时，一辆快速行驶的自行车直冲程徽的同学，吓得她不知所措；爷爷看到这危急的一幕，不顾自己的安全，迅速跳下自行车，奋力冲了过去，把程徽拉到自己身边，亲自护送她过马路，目送她进屋才回过神来。

爷爷关心她帮助别人的精神真的很值得好好学习！

【第7篇】关爱300字

6月10日星期日天气：晴朗

“哎哟！”我走在不平的路上，不小心摔倒了。这时，哥哥就在我身边。他马上扶我起来，说：“姐姐，你伤到自己了吗？”来吧，我们回家吧。我用聚维酮碘溶液涂一下。”说完，他轻轻的用手抱着我，走回家。

当他到家时，他不知道他累了。他马上跑上楼，找到了聚维酮碘溶液，拿了块棉花，蘸了聚维酮碘溶液，帮我仔细涂了。画的时候他一直问：“姐姐，疼吗？”我回答他说：“不疼，不疼。”但他还是帮我吹伤口，试图减轻我的痛苦。我透过他白皙的皮肤看到了一颗可爱善良的心。

【第8篇】关爱他人的桐桐作文200字-小学二年级作文

2009年6月29日星期一可以

关心他人的童童

甘肃省京美公司第二中学小学二部(三)班杨淇

我最尊敬的人是童童，他具有关爱他人的良好品质。不信我在这里说几个小事情。听他们的。

有一次，我打篮球的时候，不小心摔倒了。童童走过来，迅速把我扶起来，问我疼不疼。

还有一次，我在打乒乓球的时候，不小心撞到了一个箱子，疼得尖叫起来。当童童看到它时，他把我举起来，把我扶到我们家。爸爸称赞童童说：“你真是个关心别人的好孩子。”

小朋友，告诉我，童童是不是一个关心别人的好孩子。

【第9篇】二年级叙事作文600字 关爱西部贫困儿童，大型捐赠圆梦童行

今天上午，王老师带着我和一起，代表解放西路小学21班全体同学，带着同学们捐赠的一大包衣服，参加了“——关爱西部贫困儿童，为孩子捐助一个梦想”的活动。

我们来到——大润发超市门口，活动中心，人山人海，数字数不胜数。有长长的队伍，就像长长的队伍一样。现场真的很温馨！

王先生也拿着他的大包衣服排队，我们俩立即去采访这次活动。

我先来了几个志愿者，大哥大姐，忙着额头出汗。我先介绍的。我是大疆晚报的小记者，问他们能不能接受我的采访。哥哥姐姐们都很热情。他们在忙的时候继续和我说话。我问他们：“大哥大姐们，这样的活动能给那些穷孩子带来什么帮助？”有大佬说：“大家捐的衣服，既能御寒，又能带来温暖。捐赠的书籍可以让那里的孩子读更多的书，学习更多的知识，丰富他们的课外活动。”看到哥哥们这么忙，我也就不再打扰他们了。

在这次活动中，许多哥哥、姐姐、叔叔、婶婶、祖父、祖母和一些非常小的孩子都来了。

我来到一个穿着白衬衫的小弟弟面前。我看到他的篮子里有很多书。我问他这次打算捐赠什么物品。他说他带了80本书，都是要捐的！我又问了一个小姐姐。她说她和父母一起来的。她带来了许多新衣服。她说她很关心那些可怜的孩子，希望他们能幸福的生活下去！

这项活动非常成功。我看到车上装了一大包干净衣服，车上装了一大包书，还有很多捐款。

最后，希望那些可怜的孩子，在社会的关怀下，能够快乐健康的成长！

【第10篇】同学的关爱作文150字-小学二年级作文

今天我和几个同学在玩橡皮筋跳。正在玩的时候，突然听到一个小姐姐在哭。我和几个同学听到哭声，冲过去一看，伤口里流了好多血。我们急忙带她去校医办公室。医生给她包扎了伤口，我心里暖暖的。

我把她和其他同学一起送到教室，老师对我们说：“谢谢。”“不客气，这是我们应该做的。”我和几个同学齐声回答。

铁路小学二年级：耿惠阁

【第11篇】关爱200字

“爷爷，请坐！”一位绅士说道。这样的小事在公交车上随时都能看到。这是每个人心中的爱。

爱情是心灵的窗户。只要打开，就能看到窗外心灵中的美景。在我十岁的一个星期四，我和妈妈看到了窗外美丽的风景。

在我们面前，有一对夫妇。这个人的脚瘸了，不能正常行走，所以他不得不坐轮椅往前走。女性也受伤了。我给了他们10元钱。

我很开心！

【第12篇】关爱动物，保护弱小

小明今天抓了一只鸟，放在书包里。上课铃响了，老师进来了。突然，这只鸟从书包里飞了出来，脚上挂着一根丝线。老师一看就知道是这只鸟从小明的书包里飞出来了。于是老师对小明说：“我们应该爱护动物，让它们成为我们的朋友。小明羞愧地低下了头。

【第13篇】关爱动物，保护弱小作文150字-小学二年级作文

小明今天抓了一只鸟，放在书包里。上课铃响了，老师进来了。突然，这只鸟从书包里飞了出来，脚上挂着一根丝线。老师一看就知道是这只鸟从小明的书包里飞出来了。于是老师对小明说：“我们应该爱护动物，让它们成为我们的朋友。小明羞愧地低下了头。

黄：城关二级临武县

【第14篇】我们需要关爱——观《留守孩子》有感作文500字-小学二年级作文

今天我和爸爸看了一部电影，叫《留守孩子》。

影片讲述了很多孩子的父母都去广东打工了，只有爷爷奶奶照顾，很可怜。他们有的调皮捣蛋，不受父母控制，经常犯罪。有些人学习很好，但是回到家就要做很多家务，经常会被爷爷奶奶打骂。他们真可怜！

有一次，王偷了钱，和朋友去网吧玩游戏。因为他和别人打了一架，游戏就没用了。后来他们要求老板还，老板没还。然后王把老板打了一顿，后来事情就更糟了。

看完这个故事，我感动得哭了起来。我觉得他们真的很可怜，很可爱。不像我们城里的孩子，可以整天粘着父母，不愁吃喝，不做家务，很幸福。这些农村的孩子家境贫寒，父母不得不在外打工。这些孩子呆在家里，成为留守儿童，没有人管，没有父母的痛苦，无休止的家务劳动。

我觉得这些孩子的生活太苦太可怜了，他们一定需要父母、老师、社会的关爱。我很喜欢电影里的方老师和警察，因为他们为孩子做了很多好事。为了帮助孩子，他们还成立了“留守儿童之家”，照顾留守儿童，温暖他们的家。

有了老师和社会的关怀，孩子才能健康快乐的成长，生活才不会那么苦不堪言。我们要感谢方老师，感谢大阳的警察，感谢所有关心留守儿童生活的人。

【第15篇】关爱作文350字-小学二年级作文

坐在讲台下面的前排位置是因为我学习成绩不够好。

班主任是数学老师。她上课很认真，很严格。我们都能感受到她对这门课的重视。

老师总是提出学习成绩不够好的学生，我成为她最关心的对象。

刚开始老师这么做的时候，我因为成绩不好觉得很受伤，后来在老师主动找出来课后帮我讲解难题的经验后，我才知道老师的苦心。

真的，有时候我经常觉得自己在自己家里做不了题，就哭了，不知道怎么向自己求助。但是因为老师的出现，我的世界有了希望和光明。

有时候爱就在身边，不注意就当空气。

幸运的是，我已经知道老师带我来找她是因为她关心我，而不是因为我是个穷学生。

小学其他年级同类作文

身边的关爱

我是一只胆小的小鹰，

在妈妈的鼓励和锻炼下，

当我表现出我的英雄姿态时，

在蓝天上自由飞翔！

我是一艘迷失的小帆船，

是父亲的鼓励和关心，

让我坚定了漂泊的方向和目标，

终于飘到了幸福的港湾！

我是一颗被遗弃的小种子，

是老师的坚持和善良。

让我茁壮成长，

逃离无情和momo，

长成参天大树！

你身边的爱，

有无数个，

但我只能对你说——

“谢谢！”

（小学六年级，）

关爱家人

自从在最高中学上了国学和孝道的课，我就明白了国学包括天文、历史、地理、语文和数学。所以我必须努力学习，获取更多的知识。

《孝经》讲述了皇帝、皇帝和庶人对待父母的不同方式。子曰：“身亲肤，父母受之。”我们的身体是父母给的，所以伤害自己就是不尊重父母。爸爸妈妈工作非常努力。我要做点什么让他们开心，在家好好表现！比如他们回家，我会帮他们拿拖鞋；吃饭的时候，帮他们填饱饭；饭后帮忙洗碗，帮他们做家务，减轻他们的负担！我爱我家。长大后，我会给他们一个舒适的家，好好照顾他们！

我们的国家是由许多小家庭组成的，所以我们必须团结起来巩固我们的国家！先从照顾家人说起。

二年级：卢冠州

（六年级，300字）

陌生人的关爱

如果世界是一间小屋，那么爱是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么爱是茫茫大海中的一盏明灯；打开记忆之窗，驶向关怀的海洋。上幼儿园的时候，舅舅的手和momo的表情总是在我脑海里闪过…

那时候，每个周六，我总是和妈妈一起去看电影；当时住在同安，但厦门既然有房，来厦门是理所当然的事。外景是我最喜欢的地方，五楼的少儿图书馆也是我向往的地方。要知道，扶手梯这种“怪物”才是最让我害怕的，但要想上五楼，就要和这个“怪物”有一个“亲密的拥抱”。每次都很害怕，感觉冷汗直流。

长大一岁后，胆子变大了。那一次，我上了扶手梯，就不再牵着妈妈的手，小心翼翼的迈出了第一步，握住了手柄，但是我成功了！我欢呼一声后，忘记了母亲，远远地把她遗弃在身后，奔向通往三楼的扶手梯。这一次，我的心里充满了神圣，仿佛我要做一件非常神圣的事情。忘了扶手，忘了过去那个“大怪物”。这一次，我正要打败它。前面只有一个人，我毫不犹豫的上了电梯。我大吃一惊，我“哇”的一声哭了.

已故的母亲循着声音，但听到小女儿的哭声，她很担心，但又无能为力。我身后有很多人。每个人都对我的杂技表演感到惊讶。她拿起手机拍照。我母亲挤过人群。她看着我，什么也做不了。电梯做了一半，所有的希望都寄托在眼前的舅舅身上。除了他没有人能做什么，但是他给了我一个不屑的眼神，冷酷的眼神，一脸moo。他怎么能帮我？越想越难过。这个时候谁能帮我一把？快到了！我放声大哭，突然，我就感觉有人拉住我的手拽我，我就站了起来！我不知道，看到是momo的叔叔我很震惊。男性.半响，我反映过来，不得不对他说一声“谢谢”，但是他，帽子一戴，衣服的拉链就被拉开，手被插进口袋，试图用更重的方式把自己盖起来，好像做错了什么，很快消失在走廊的尽头.

这只是一个萍水相逢的陌生人，是momo里无情的陌生人。只是在我绝望的时候伸出援手的一个细微动作。以后我们可能不会再见面，我可能会忘了他。既然他想帮我，为什么他在momo这么无情？为什么做好事之后要迅速溜走？他的目的是什么？真的是出于好心吗？无数的问题闪过我的脑海。很多年过去了，所有的问题还是没有结果。

幼儿园到现在，我再也没有见过他，也从来没有忘记过他。如今，每当我走到外景的三楼，我总是看着走廊的尽头。我期待着见到他。即使他还是像momo一样冷酷无情，我也只想对他说声“谢谢”。虽然没见过他，但总觉得三楼总有一双眼睛，在背后默默盯着我。下次需要帮助的时候，我会给我的。

爱情就像冬天的阳光，温暖而温暖；关怀就像夏天的凉风，凉爽舒适；到了第三层，momo无情的眼神、手和人会成为我永久的疑惑。我期待着见到他并解开这个谜.

（小学六年级，）