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二年级的作文放青蛙

关注:72 发布时间:2022-07-09 10:30:02

【第1篇】小学二年级作文:放青蛙

一天下午,小明在烈日下走回家。在路上,他看到一个农民在卖青蛙。农夫旁边有一个叔叔正在买青蛙。小明听到青蛙的叫声,似乎在说:“救命,救命。”

于是小明,不管是3721还是24,都冲过去劝阻。他说:“你知道,不买不卖,就没有坏处!”但是农夫说:“我知道。但是我家有个生病的孩子。他妈妈早死了,我也没钱给他买药。青蛙和孩子有什么重要的?”突然小明灵机一动,想出了一个好主意。他飞快地跑回家,用所有的零花钱买了青蛙。

买青蛙的时候,小明把青蛙都放了,青蛙游回来呱呱叫,好像在说“谢谢,谢谢。”

【第2篇】放青蛙作文300字-小学二年级作文

一天下午,小明在烈日下走回家。在路上,他看到一个农民在卖青蛙。农夫旁边有一个叔叔正在买青蛙。小明听到青蛙的叫声,似乎在说:“救命,救命。”

于是小明,不管是3721还是24,都冲过去劝阻。他说:“你知道,不买不卖,就没有坏处!”但是农夫说:“我知道。但是我家有个生病的孩子。他妈妈早死了,我也没钱给他买药。青蛙和孩子有什么重要的?”突然小明灵机一动,想出了一个好主意。他飞快地跑回家,用所有的零花钱买了青蛙。

买青蛙的时候,小明把青蛙都放了,青蛙游回来呱呱叫,好像在说“谢谢,谢谢。”

浙江金华义乌实验小学二年级:中国俞欣彤

【第3篇】小学二年级作文:放青蛙

一天下午,小明在烈日下走回家。在路上,他看到一个农民在卖青蛙。农夫旁边有一个叔叔正在买青蛙。小明听到青蛙的叫声,似乎在说:“救命,救命。”

于是小明,不管是3721还是24,都冲过去劝阻。他说:“你知道,不买不卖,就没有坏处!”但是农夫说:“我知道。但是我家有个生病的孩子。他妈妈早死了,我也没钱给他买药。青蛙和孩子有什么重要的?”突然小明灵机一动,想出了一个好主意。他飞快地跑回家,用所有的零花钱买了青蛙。

买青蛙的时候,小明把青蛙都放了,青蛙游回来呱呱叫,好像在说“谢谢,谢谢。”

【第4篇】放青蛙作文500字-小学二年级作文

今天是星期天,是一个阳光明媚的日子。太阳早早起床,掀开厚厚的云被子,开始新一天的工作。它向地球传播温暖的阳光。雪白的睡莲张开美丽的笑脸,勤劳的蜜蜂提着花桶到处采集花蜜。小草在温暖的晨风中跳着这种踢踏舞,只有小刚还在床上呼呼大睡。孙公公悄悄来到小刚的床前,用看不见的手轻抚小刚的脚,小刚“抓挠”一声下了床。当他看到窗外如此美丽的景色时,他决定去游泳池边钓鱼。

他来到池塘边,哼着小曲,一手拿着鱼篓和鱼饵,肩上扛着鱼竿。他坐在椅子上,把鱼饵挂在鱼钩上,把鱼线扔得远远的,开始专心抓鱼。这时,几只蜻蜓飞过来迎接他,小刚还盯着水面上的钓鱼线,蜻蜓只好毫无兴趣地走开了。突然,钓鱼线开始移动。小刚以为有鱼上钩了,就赶紧把鱼线收了起来。令他非常惊讶的是,这不是一条鱼,而是一只美丽的青蛙,穿着绿色的衣服,白色的肚子,头上有一双鸡蛋大小的眼睛。小刚觉得收获不小,就赶紧把青蛙放回鱼篓,准备带回家。

这时,路过的小方看到了,急忙说道:“小刚,青蛙是有益的动物,是庄稼的守护者,是人类的朋友。他们专门研究害虫。你怎么抓住他们?”小刚听了很惭愧。他迅速把青蛙放回池塘。青蛙高兴地叫道:“嘎嘎,嘎嘎,”好像在说“谢谢,谢谢,”

四川省南充市大北街小学二年级罗月峰

【第5篇】放青蛙

一天下午,小明在烈日下走回家。在路上,他看到一个农民在卖青蛙。农夫旁边有一个叔叔正在买青蛙。小明听到青蛙的叫声,似乎在说:“救命,救命。”

于是小明,不管是3721还是24,都冲过去劝阻。他说:“你知道,不买不卖,就没有坏处!”但是农夫说:“我知道。但是我家有个生病的孩子。他妈妈早死了,我也没钱给他买药。青蛙和孩子有什么重要的?”突然小明灵机一动,想出了一个好主意。他飞快地跑回家,用所有的零花钱买了青蛙。

买青蛙的时候,小明把青蛙都放了,青蛙游回来呱呱叫,好像在说“谢谢,谢谢。”

【第6篇】小明放青蛙200字

xx年8月12日星期五天气:晴朗

星期天,小明去田野里抓了很多青蛙。回来后,父亲说:“青蛙是益虫,也是庄稼的好朋友。我们应该保护青蛙。”小明和他爸爸在书上和电脑上查了很多资料,知道青蛙每天可以吃很多害虫。我们人类离不开它,它是我们的好朋友。然后,小明把青蛙放回了大自然。青蛙呱呱叫着离开了。

小明开心地笑了。

【第7篇】放青蛙600字

今天是星期天,是一个阳光明媚的日子。太阳早早起床,掀开厚厚的云被子,开始新一天的工作。它向地球传播温暖的阳光。雪白的睡莲张开美丽的笑脸,勤劳的蜜蜂提着花桶到处采集花蜜。小草在温暖的晨风中跳着这种踢踏舞,只有小刚还在床上呼呼大睡。孙公公悄悄来到小刚的床前,用看不见的手轻抚小刚的脚,小刚“抓挠”一声下了床。当他看到窗外如此美丽的景色时,他决定去游泳池边钓鱼。

他来到池塘边,哼着小曲,一手拿着鱼篓和鱼饵,肩上扛着鱼竿。他坐在椅子上,把鱼饵挂在鱼钩上,把鱼线扔得远远的,开始专心抓鱼。这时,几只蜻蜓飞过来迎接他,小刚还盯着水面上的钓鱼线,蜻蜓只好毫无兴趣地走开了。突然,钓鱼线开始移动。小刚以为有鱼上钩了,就赶紧把鱼线收了起来。令他非常惊讶的是,这不是一条鱼,而是一只美丽的青蛙,穿着绿色的衣服,白色的肚子,头上有一双鸡蛋大小的眼睛。小刚觉得收获不小,就赶紧把青蛙放回鱼篓,准备带回家。

这时,路过的小方看到了,急忙说道:“小刚,青蛙是有益的动物,是庄稼的守护者,是人类的朋友。他们专门研究害虫。你怎么抓住他们?”小刚听了很惭愧。他迅速把青蛙放回池塘。青蛙高兴地叫道:“嘎嘎,嘎嘎,”好像在说“谢谢,谢谢,”

【第8篇】放青蛙作文200字-小学二年级作文

放青蛙

一天中午,小明想吃青蛙肉,就去河边抓青蛙。

小明抓了很多青蛙,把它们放在一个鱼篮子里。

小明回家听收音机。突然,他在耳边听到“我们应该保护青蛙,青蛙是益虫。”但是小明一点都不在乎。

后来小明看了报纸。报纸上说:“一只青蛙一天能吃80多种害虫,一年能消灭一万多种害虫。”小明看到了,大步走到河边,放开了青蛙。青蛙呱呱地叫着,好像在说:“谢谢你,小朋友,让我们走了。”小明开心地笑了!

王,山东省临猗县师范小学二年级一班

小学其他年级同类作文

放青蛙400字

一天,天空晴朗,阳光灿烂。小明整齐地离开了学校。在路上,小明看到一个农民的叔叔在卖青蛙,大家都在讨价还价。他想:青蛙善于捕捉害虫,但不可能是餐桌上的美味。

想到这,小明说:“快把青蛙放了,我饶了你。”农夫的叔叔不听劝告。他大怒,说:“这是大人的事。不用担心孩子。赶紧去学习吧。”小明说这话,有点害怕。

这时,小明灵机一动:难道我不能用自己的零花钱买下来,然后再发行吗?小明说去做。他匆忙跑回家,把存钱罐里的钱都倒了出来。他扭着沉重的钱包去买青蛙。小明又一次来到卖青蛙的地方,对侬明叔叔说:“这钱够买这些青蛙吗?”农夫的叔叔想:这么多钱,今天真的是大丰收。于是,他点了些钱,说:“不多不少,正好。”

小明用青蛙把网兜拧好,跑到河边。他打碎了网兜,然后把网兜里的青蛙倒了出来。青蛙扭来扭去,好像在说:“谢谢小明。”侬明大叔看到这一幕脸红了。

(小学四年级,)

放青蛙

开始像烟一样下雨了。不一会儿,我家门前的坑就被雨水灌满了,像个小游泳池。嘿,那个绿色的东西是什么?哦,它是一只青蛙。这时,父亲看到了,指着坑对我说:“文辉,我去抓青蛙。”然后跑到坑里。我赶紧说:“不要!”但是那时爸爸已经跑出房子了。仅仅几秒钟后,父亲就抓住了青蛙。这时,我对父亲说:“青蛙不仅是害虫防治专家,也是农作物的保护者。——一只青蛙一年可以吃掉农作物中的一万多种害虫。多么大的功劳!所以我们应该保护青蛙,而不是伤害它们。”这时,父亲的脸变红了,尴尬地说:“都怪我。我该吃什么蛙肉好?”如果没有青蛙,庄稼会被害虫吃掉,那么我们就不会饿死。”“那我们去放青蛙吧?“我说。”很好。”爸爸赶紧回答。然后,我们把青蛙放进坑里。这时候我心里很开心,但是我很开心!

(小学三年级,)

放青蛙

看图,写和玩青蛙

炎热的夏天到了,小明、小丽和小董迈着轻快的步伐,心情愉快地走进了大自然的怀抱。

他们来到绿草地,坐下来欣赏美丽的风景。

粉莲姐姐还没笑呢。清澈的河水欢快地流向远方。突然,两只可爱的小青蛙从草丛中探出头来。小明很快抓住了一只小青蛙,把它当玩具玩。旁边的小丽和小董责备地说:“小明,小青蛙也有生命,是农民伯伯的好帮手,也是庄稼的好卫士。”小明羞愧地低下了头。他轻轻地跪在柔软的草地上,小心翼翼地让这只可怜的小青蛙走了。小青蛙跳进河里,快乐地游着。另一只小青蛙似乎在说:“谢谢你放了我的好朋友。你们真是心地善良的好孩子。”小明、小李、小东一下子就感觉到了温暖。

这次放青蛙,小明对它们更好了。

出租车

(五年级,350字)

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