二年级作文烧水

【第1篇】有趣的实验—纸杯烧水作文500字-小学二年级作文

有趣的实验——纸杯烧水

2008年5月10日星期六多云

今天我和爸妈合作做了一个有趣的实验——纸杯烧水。准备的材料有：打火机和一次性纸杯，半杯清水和蜡烛。首先，我们用打火机点燃蜡烛，让蜡油滴在桌子上，固定蜡烛，然后轻轻地把装满半杯清水的纸杯举到火焰上，开始计时。起初，我探出头，从上面看着杯子。啊，杯子像灯一样亮。我又从杯底抬起头，但杯底漆黑一片，什么都看不清楚。大概过了五分钟，感觉拿纸杯的手微微发烫，于是伸出一根手指，试了试水温。水已经有点热了，估计20度左右。这时候我不禁担心，“杯底会烧坏吗？”“水会从洞里漏出来吗？”。我一边小心翼翼地拿着杯子，一边继续仔细观察杯子底部的变化。随着时间的推移，我感觉双手麻木，心情越来越紧张。大约两分钟后，我看到水中冒出了微小的气泡，好像要沸腾了，又好像是一串串晶莹剔透的珍珠从水中冒出来。然而，我担心的事情从未发生。我终于松了一口气，从火焰中取出杯子，用力推着杯底。“啊！”我尖叫了一声。原来杯底的“黑墨水”粘在我手上，是黑色的，但杯子完好无损。

“咦，这是为什么？”虽然我不知道其中的奥秘，但这段快乐的经历让我意识到科学的奥秘是无穷无尽的。

【第2篇】小学二年级作文：第一次烧水

第一次烧开水

我经历过很多第一：第一次滑冰；第一次双百；第一次.但是第一次烧水的场景让我难忘。

那天，我爸妈去上班，告诉我中午饿了就吃泡面。我点头同意了。快到中午的时候，肚子里唱起了《空城计》。我去厨房拿了一个大碗，里面放了面条和食材。我去热水壶。但是水壶很轻，我很快意识到没有水了。我从来没有烧开水，但是我觉得什么都需要尝试。我来烧水一次！我先把水壶装满水，然后插上电源，慢慢等水烧开。我听别人说：“开水不响，水也不响。”大约8分钟后，水壶无声无息，壶口冒出大量蒸汽。我想：一定是水烧开了。我拔掉电源，像妈妈一样往水壶里倒水。

我用双手小心翼翼地握住水壶手柄，但我的手在颤抖，我害怕水溢出来。头尽量远离水壶，以免被蒸汽烫伤。最后，我把水倒进了热水瓶。当我看到水壶已经满了，但里面还有水的时候，我只是简单地把剩下的水倒进碗里，然后关上盖子。

不一会儿，方便面熟了。我打开盖子，一股浓浓的香气扑鼻而来，我尝了尝。吃着好吃的方便面，心里很开心。第一次烧水的感觉很好。让我明白了，劳动是幸福的。

【第3篇】小花烧水作文100字-小学二年级作文

小花开水

仲夏的一个中午，小华口渴了，想喝水。

小华拿起水壶，开始烧水。她用一片卷心菜叶做扇子。

小花用白菜叶子扇着，火越烧越旺。小华看着钟说，‘已经中午了，我渴死了。’'

嘟嘟嘟，小华开心的说了：‘水开了，水开了’

最后，小华三口气喝完了水。

【第4篇】纸杯烧水 万丝雨作文250字-小学二年级作文

今天老师带了两个白纸杯，一个长方形打火机，一根红烛。你今天打算玩什么游戏？哦！本来今天想玩纸杯烧水的游戏。

游戏开始了，老师神秘地问：“蜡烛能烧纸杯吗？”大家争相说，有的说好，有的说：“烛火小得不能再小了。”有没有可能？实验开始了。老师点燃蜡烛，然后把纸杯放在火上。不到一分钟，纸杯烧黑了，漏了一个大洞。烟冒出来了，太冒烟了。那个黄蓝相间的火焰真的很猛。

接下来老师把盛满水的纸杯放在火上，我心里好紧张，怕纸杯再被埋在火海里，但纸杯很顽强，一会就安然无恙了。

今天这个游戏真的很有趣。

【第5篇】有趣的实验—纸杯烧水作文500字-小学二年级作文

有趣的实验——纸杯烧水

2008年5月10日星期六多云

今天我和爸妈合作做了一个有趣的实验——纸杯烧水。准备的材料有：打火机和一次性纸杯，半杯清水和蜡烛。首先，我们用打火机点燃蜡烛，让蜡油滴在桌子上，固定蜡烛，然后轻轻地把装满半杯清水的纸杯举到火焰上，开始计时。起初，我探出头，从上面看着杯子。啊，杯子像灯一样亮。我又从杯底抬起头，但杯底漆黑一片，什么都看不清楚。大概过了五分钟，感觉拿纸杯的手微微发烫，于是伸出一根手指，试了试水温。水已经有点热了，估计20度左右。这时候我不禁担心，“杯底会烧坏吗？”“水会从洞里漏出来吗？”。我一边小心翼翼地拿着杯子，一边继续仔细观察杯子底部的变化。随着时间的推移，我感觉双手麻木，心情越来越紧张。大约两分钟后，我看到水中冒出了微小的气泡，好像要沸腾了，又好像是一串串晶莹剔透的珍珠从水中冒出来。然而，我担心的事情从未发生。我终于松了一口气，从火焰中取出杯子，用力推着杯底。“啊！”我尖叫了一声。原来杯底的“黑墨水”粘在我手上，是黑色的，但杯子完好无损。

“咦，这是为什么？”虽然我不知道其中的奥秘，但这段快乐的经历让我意识到科学的奥秘是无穷无尽的。

小学其他年级同类作文

有趣的纸锅烧水1000字

今天语文课，我们做了一个有趣的实验。

老师先把她叠好的纸盆放在桌子上，然后让我们看看有没有问题。我一看，是一个普通彩纸做的锅，没什么特别的。所以，我想：这个实验一定很有趣。纸锅怎么烧水？肯定不可能！而且面对这个问题我有点紧张，因为在纸锅里烧水肯定不会把纸烧坏，不然纸会被水打碎，很危险。万一着火了呢？我不禁害怕起来。但好奇心还是驱使我大声对老师说：“老师，快做吧！”然后，李老师拿出酒精灯和水说：“我开始做了！老师把水倒进纸盆里，放在支架上，用火柴点燃酒精灯，把酒精灯移到支架下面。”我马上就有一种恐惧感，我怕引起火灾。炉火烧得很旺，仿佛遇到了多年不见的老朋友，紧紧地拥抱着她。火焰顶部是黄色，底部是红色。不一会儿，水被烧得冒泡起来，仿佛有小金鱼在吐泡泡。最后水烧开了，上面飘着一大块热气和一股浓烟，散发出焦臭味。我以为是烧着的纸锅，闻起来像浆糊。我想，我的担心已经被证实了！吓出一身冷汗。是我对同桌笑了笑，对我说：“你真的以为它着火了？"说完，她指着讲台上的纸盆说：“你看，那个纸盆不好吗？”你的担心是多余的。”我用袖子擦了擦头上的汗，对同桌说，“我还真以为纸锅着火了！"

水烧开了。李老师把纸盆拿了下来。我发现纸锅没有碎，只是煮开了。老师把纸盆翻过来给我们看。锅底有点黑，原来的糊味就是从这里发出来的。老师让我们仔细观察，发现纸盆没有漏。纸能经得起这么大的考验，太神奇了！老师让另一个同学上去摸水温。只见那同学小心翼翼地把手指伸进水里，然后缩了回去，说：“真的煮了，真的烫。”

最后，李先生解释了这个实验的原理：“水的沸点是100度，纸的燃点是110度。只要纸能承受水的压力，这个实验就能成功。”

这个实验真的很有意思！以后需要多思考，多思考问题。

（小学六年级，）

烧水饺600字

几年前的一个暑假，爸妈照常上班，给我留了点馒头当早餐。我起身，拿起一个馒头，啃了起来。然后，我就去做作业了。

快中午了。我的肚子“哐当，哐当”地唱了一首歌。我走进厨房，翻遍了炒锅、微波炉、电饭煲、高压锅等所有的食品容器，什么也没找到。我打开冰箱，开始“地毯式搜索”。经过一番搜索，目标终于找到了——一包饺子。

我从爸妈的睡梦中得知，往锅里放了些水，然后等着水烧开。我厌倦了等待。水还没烧开。我仔细查了一下，唉，水还没开呢！真是有点粗心！我打开开关，但它没有打开。奇怪，父母都这样！我研究了以下，原来是要先按！

过了一会儿，水开了。我拿起饺子包，看到——放太久了，融化了。我花了很大力气把饺子分开，放一些进去，剩下的放回冰箱。我记得抖锅，但是我做不到，于是我拿起一把铲子，左铲子，右铲子。突然，我用右手摸着锅，痛得大叫起来。我赶紧关小火，用水洗右手。幸运的是，抢救及时，疼痛消失了。我关上盖子，打开中火。这时来了一个电话，我赶紧接了。回来的时候把盖子打开。天啊，泡沫差点溢出来了！我经历过几次“泡满锅”，心想，该煮了，开锅吧！我带了饺子，倒了点醋就走了

我坐下来细细品味——。不行，饺子还没熟！我想起了刚才的“悲惨事件”，却不敢再烧。我得硬着头皮吃生饺子。

刚吃完不久就闻到一股烧焦的味道！当我跑到厨房时，我忘记关火了。水烧完了，锅底烧着了。

嘿，这次做饺子失败了。

（小学四年级，）

你家烧水用什么300字

有一天，我爸妈带我去三乡参观全林山别墅。一路上，我们欣赏着窗外的美景，非常兴奋。突然我看到平房的屋顶上有一排排银灰色的钢管，还有一个类似铁锅的东西。我很惊讶地问父亲：“嗯？这是什么东西？”爸爸笑着说：“这是太阳能热水器，通过吸收太阳的热能来制造热水。不火不电，节约环保。”“真的，太神奇了！”我记得这一次，天气凉了之后，我用煤炉烧热水洗澡。煤的味道非常难闻，对我的健康有害。真的很不舒服。要是能使用太阳能热水器就好了！隔壁王晓梅的家庭煤气管道，她妈妈经常说，煤气成本真的很贵，如果给他们一个家庭安装，他们会很高兴。我开心地想，希望这一天快点到来。

（小学三年级，）