小学生二年级古诗作文

【第1篇】有趣的古诗比赛——薄一帆作文200字-小学二年级作文

有趣的古诗词比赛

薄一凡

“学国学背经”大赛在我校举行。

“我们走吧！开始了！”眼看就要开始了。观众很期待，但是演员呢？好紧张。

第一组是一年级的孩子，好可爱。第二组，高二的孩子唱歌那么认真。一小时三十分钟后，终于轮到我们了。我们班的学生都认真地唱着，比如我在这个春天的早晨心情愉快地醒来，周围到处都是鸟儿的歌唱.眼看快到上学时间了，大家在外面坐了一下午，演出还在进行，场上响起了热烈的掌声。

这次演出让我想起了一句话：台上十分钟，台下十年。

教官崔美茹

【第2篇】读《古诗70首》后感作文400字-小学二年级作文

寒假期间，我读了很多书。读书让我感受到很多道理。尤其是《古诗70首》，书中很多古诗词给我留下了深刻的印象，让我念念不忘。

如白居易的《草》，诗有：平原上苍茫的草，随季节来来去去。

野火不会把它烧光，春风的吹可以让它复活。

这意味着古老平原上的杂草疯长，每年春天都会茂盛，秋来也会变黄。让野火无休止地燃烧，让春风刮起风来，让老人茁壮成长。

看着这首诗，我仿佛看到了脑海中的情景：古老平原上的野草是多么的茂盛和青葱。野火来了，把它们烧光了，春姑娘来了，顽草又长了。

读完这首诗，我不禁想起了我们。我们在学习中总是会遇到一些困难。但是有些学生，当他们在学习中摔倒时，没有站起来，呆在原地。学习成绩下降很快。他们就是懒。有同学在学习的时候摔倒了，但还是站起来走开了。他们是班上的尖子生。那些懒惰的学生应该醒醒自己。

合上书后，我意识到我们学习的知识就像一个蓄水池。不断的学习使我们的水库有知识，有充足的水。如果我们停止学习，水库里的水很快就会干涸。只有不断学习，才能逐渐丰富我们的知识。

【第3篇】背古诗《登幽州台歌》

今天我妈带我去新华书店买了《唐诗三百首》。我妈妈说：“景宜，你今天必须背诵一首古诗！”我自信地说：“没问题！”说完，我唰的一声把《唐诗三百首》翻了过来，我翻了个身，心想：“背四首古诗比较容易，就背四句吧！”想了想，翻了18面，看到四首古诗，就看了看。哦，原来是《登幽州台歌》。听爸爸读了一天，烦死了！我读了，读了几遍，默默背诵：在我面前，逝去的岁月在哪里？而在我的身后，下一代在哪里？我想到天地，没有界限，没有尽头，我一个人，眼泪掉下来！“耶！”我开心的哭了。这时，我看到我妈在我身边，夸她：“你真棒！我今天给你买冰淇淋！”妈妈说，我再一次“耶！”起来。

原来古诗词这么好背！

陈静仪南安市水头镇中心小学二年级

【第4篇】背古诗300字

我将从一年级开始学习背诵古诗。在学校，我和同学一起背古诗词，很喜欢。在家里，因为有些话不认识，所以不懂意思。没有人陪我看，所以失去了很多乐趣，心不在焉。背古诗对我来说是一杯苦茶！

渐渐地，渐渐地，我知道了更多的单词，也“拾起”了我的阅读。我还学会了查字典。不懂的话，可以看下面的“名词解释”，基本理解每首诗的意思。以前一两天背一首古诗，现在只要10分钟。

背诵古诗词，我曾经称之为“老烦恼”，现在也逐渐成为我的乐趣。

【第5篇】《锄禾》读后感_古诗读后感250字

“除草的日子到了中午，汗水把草滴到了土里。谁知道中餐硬？”我们都知道这首诗的意思。读完这首诗，脑海里浮现出一幅画面：在一个炎热的夏日，勤劳的农民伯伯在烈日下的田里除草，汗珠子滴进了土里。

要知道，每天的饭菜都是农民叔叔们用辛勤的汗水换来的，一点一滴来之不易。看着我们现在的生活，我觉得很惭愧。我们有些人养成了挑食浪费食物的坏习惯。怎么才能对得起农民伯伯？今后一定要勤俭节约，珍惜每一点粮食。同时要努力学习，用学到的技能来缓解农民叔叔们的辛苦。

【第6篇】学古诗*玩踏土作文400字-小学二年级作文

学习古诗词*与地球玩耍

暑假到了！我一路笑！回萧山老家吧！有山，有水，有美丽的田野。快看！花草在风中翩翩起舞，大猪在村里走来走去，小鸭子在弹着优美的曲子欢迎我。

哦！山脊是我的天堂。太公下田时，我读古诗：

日出田芸夜表演麻，

村里的孩子自己当家。

孙同没有解决农业和纺织问题。

还要学会在桑阴旁边种瓜。

哟！第一次看这首诗的时候，总觉得很难受。我不能理解这首诗的意思，所以我不能很好地背诵它。我背了很多遍才想起来。自从和太公一起下地干活，我渐渐明白了这首诗的意思。

“小乖乖，过来帮我踩土！”“哦！”我顿时激动起来，不顾三七二十一，甩掉鞋子，光着脚跳进松软的泥土里，我使劲踩，跳，跳，发出“吱吱”的声音，留下一串脚印，像梅花，像大脚.疲惫的躺在地上，背上松松垮垮的土地，用手摸着松软的泥土，闻着泥土的香味，

“哈哈”！太公被我逗乐了，哈哈大笑。我做了个调皮的鬼脸，笑了笑，脸上露出两个深深的酒窝，摇摇头，念着那首古诗：”.还学着桑阴种瓜。”

【第7篇】记一次古诗词擂台赛400字

参加过学校举办的古诗词朗诵比赛和书法比赛，印象最深的是去年参加的古诗词朗诵比赛。

记得去年老师让我准备一首古诗，说要参加古诗朗诵比赛，我就每天放学背古诗，嗓子都哑了。虽然我没有赢得联校比赛，但我参加了6月1日的朗诵比赛。

那天轮到我玩，心里很紧张。我用眼睛盯着地面，赶紧大步走向舞台，迫不及待地马上钻入地下。

我开始背诵。我一只手拿着话筒，另一只手紧贴着裤子。我不敢动。我低着头，眼睛盯着话筒，诗冲了出来，一口气背完了。当时我长舒了一口气，然后跑下舞台，回到座位上才敢抬头。当时我太胆小了。如果我换成现在，我会做一个勇敢的演讲。

在那次演讲中，虽然没有得到好的排名，但我学到了一个道理：比赛不要注重输赢，要注重参与，这样可以锻炼我的参与能力。

【第8篇】写古诗的作文100字 登鹳雀楼

站在鹳楼上，王志焕看到夕阳斜靠在山上，即将落山。黄河汹涌。向东进入大海。看着这一幕，王志焕说：“真希望能看到远方！看来要想看远处的风景，就必须把它带到下一个层次。”之后，我写了这首诗：在赫伦小屋。

【第9篇】《乡村四月》古诗改写（二）作文450字-小学二年级作文

四月是春天的最后一个月，也是充满活力的一个月。让我们走进迷人的乡村四月，感受它的魅力。

放眼望去，一大片一大片的绿色映入眼帘，仿佛有一幅绿色的大幕布悬挂在张的面前；稻田里的水色反射着天空的光辉，像彩霞一样绚烂，像天空一样湛蓝。“不古，不古，不古——”的歌是那么的清脆美妙，就像一个不知名的歌手，天天在这里唱歌。在这首歌里，我们站在山顶的什么地方？雨像烟一样笼罩着小村庄，它像烟一样在那里徘徊，小村庄正在逼近。现场太美了！小村庄的农民叔叔们很忙。不信你找不到几个人陪你聊天或者下棋。但是当你走在田野上的时候，总会看到很多年轻人大汗淋漓，汗流浃背，皮肤黝黑。四月全国闲人少！当然可以，来四月看看。来了还能尝到大汗淋漓，脸颊出汗，皮肤黝黑的感觉。我们来看看农民伯伯都在忙什么。原来是农民叔叔在种田！哟！那个大叔是蚕！回首那个国家的四月，我很不情愿的想永远留在那个国家，在那个国家的四月。但转眼间，又将是五月，我刚刚走出迷人的四月.

【第10篇】小学二年级作文：古诗的魅力

古诗的魅力

"孩子们早早放学回来，忙着乘东风放纸."嘿，我们薛军小学的读书节不是快结束了吗？你为什么还在那里读古诗？是的，虽然读书节结束了，但是同学们离不开这个叫“古诗”的好朋友，一有时间就会认真读一读。不，元旦要到了。我们班将录制我们最后的大结局——《村居》！

当我们第一次读这首诗时，我们似乎或模糊地理解了这首诗的含义，以至于我们读它时没有情感，唱它时没有生动和生命。直到我们进一步理解了它的含义，我们才知道清代作家高定的诗歌水平有多高。短短几行字，一幅美丽的画面出现在我们面前：二月，草长莺飞，柳枝发芽，孩子们在东风中放风筝！

盼星星，盼月亮，终于盼到了紧张刺激的一天——我们要录《村居》了！当镜头面对我们时，我们的心在喉咙里跳动。当优美的伴奏音乐响起时，我们跟着节拍微笑摇头。我们合作得如此默契，几乎没有任何差错。俗话说，台上一分钟，台下十年。今天的结果是我们向军人学习，用辛勤的汗水换来的，也让学生体会到了古诗的魅力。

【第11篇】比赛作文150字 我眼中的古诗文比赛

前几周我们学校举办了一个古诗朗诵比赛，我有幸当了主持人。在古诗阅读比赛中，所有的学生都展示了他们的古诗天赋。当我想到以后要学那么多优秀精致的古诗文作品时，我的心久久不能平静！我真的很高兴有这个机会做主持人，参加学生的比赛，在最好的位置观看整个表演！

从古诗词比赛中，我深深感受到了我们文化的丰富和辉煌。我一定要学习古诗，继承中国古代诗文的精华。

【第12篇】古诗文大赛——李宇扬作文300字-小学二年级作文

古诗词大赛

李雨阳

周五下午，我们期待已久的古诗词大赛隆重举行。今天下午，我们搬了椅子，整齐的排好队，来到了古诗词大赛。

第一是一、二、三年级表演。他们表演完了，终于到了四年级了。四年级的时候，我们班表现第一。我们班有两个程序，一个是《明日歌》，一个是《满江红》。我们先表演了《满江红》，只看到我们班的刘永奇穿着盔甲，拿着剑，就像一个真正的岳飞。看完《满江红》，观众报以热烈的掌声。

下面的表演是《明日之歌》。先出来背了一遍，魏出来指挥大家唱。演出期间，场上掌声不断，我们的演出非常成功。但其他班也不甘示弱，都全力以赴完成比赛。

我们回到教室，听老师说我们班是全班第一。我们高兴地跳了起来。

教官崔美茹

【第13篇】背古诗作文250字-小学二年级作文

我将从一年级开始学习背诵古诗。在学校，我和同学一起背古诗词，很喜欢。在家里，因为有些话不认识，所以不懂意思。没有人陪我看，所以失去了很多乐趣，心不在焉。背古诗对我来说是一杯苦茶！

渐渐地，渐渐地，我知道了更多的单词，也“拾起”了我的阅读。我还学会了查字典。不懂的话，可以看下面的“名词解释”，基本理解每首诗的意思。以前一两天背一首古诗，现在只要10分钟。

背诵古诗词，我曾经称之为“老烦恼”，现在也逐渐成为我的乐趣。

二年级：xzw123456

【第14篇】关于古诗的作文100字 登鹳雀楼

王志焕登上鹳楼，环顾四周，圆盘状的太阳闪着金光，缓缓落入山中，连绵起伏的群山仿佛被染成了金色。小渔船载着渔歌慢慢回归大海，一望无际的黄河流得很远，汇入大海的怀抱。风景多美啊！王志焕想，要想看到更遥远更美丽的风景，就必须攀登更高的境界。

【第15篇】记一次古诗词擂台赛作文300字-小学二年级作文

参加过学校举办的古诗词朗诵比赛和书法比赛，印象最深的是去年参加的古诗词朗诵比赛。

记得去年老师让我准备一首古诗，说要参加古诗朗诵比赛，我就每天放学背古诗，嗓子都哑了。虽然我没有赢得联校比赛，但我参加了6月1日的朗诵比赛。

那天轮到我玩，心里很紧张。我用眼睛盯着地面，赶紧大步走向舞台，迫不及待地马上钻入地下。

我开始背诵。我一只手拿着话筒，另一只手紧贴着裤子。我不敢动。我低着头，眼睛盯着话筒，诗句一下子冲了出来。才松了一口气，然后跑下舞台。回到座位上我才敢抬起头。当时我太胆小了。如果我换成现在，我会做一个勇敢的演讲。

在那次演讲中，虽然没有得到好的排名，但我学到了一个道理：比赛不要注重输赢，要注重参与，这样可以锻炼我的参与能力。

武曌省原平市青年街小学二年级

小学其他年级同类作文

唯美古诗

1、带着我的烟火，在你的生命里模糊不清。

2.我年轻，我浪费了。

3.长条形长，烟火无数。若随灯火回首，亭短红尘滚滚，我再叹萧。

4.谁让弦断了，花落在肩上，迷茫模糊

5.多少美人穿破，多少相思碎，只剩下血染墨香哭泣掩埋。

6.当剑在无垠的土地上折断时，繁荣在哪里，党就会垮台。倚云遮寂寞，即使别人笑话我。

7.让他什么都清楚，为你微笑。

8、送你一首歌，不问结局人聚。

9、谁将烟散了，就散了纵横的领带。

10、听弦断，断三千痴心。落花湮灭，一阵风荡漾。如果花朵开放，它们会落在谁的指尖。

11.山里有树有枝，你不知道。

12、忘记谁先忘记，倒国是故国。玲玲不肯打，影子触目惊心。

13.在过去，有一个朝戈夜弦的高层建筑，上面有跳舞的袖子。

14.当漂浮的花朵耗尽时，你将是孤独的

15.春天不知道什么时候去老地方。

16.静水流深，可以唱歌；三个学生悲欢离合。

17、灯与星、声音、歌曲在乱世里层出不穷。

18.如果你很美很美，你就能回到过去，但不能回到原来。

19.乌云遮住月亮的时候，人无处可见，我说不出有多孤独。

20、这次我离开你，是风，是雨，是夜；你笑了，我挥手，一条孤独的路向两端蔓延。

21、日子不老，恋爱难。心就像一个双层屏风，里面有一个千千结。

22、就像这颗星不是昨夜，为谁风露立于黑夜。

23、十年生死茫茫，不思则已，刻骨铭心，千里孤坟，无处可谈悲。

24.蝴蝶很漂亮。毕竟蝴蝶是飞不过大海的。

25.最后为江南烟雨覆盖了全世界。花荣谢过他之后，只有一个场景，山河永远沉寂。

26、风华是流沙，苍老是一段时间。

27、山河，为你微笑。

28，几声叹息，几代悲欢，可笑，我的人生由我而不是上天决定。

29.一边看烟花爆成满月，一边梦见蜿蜒的水。

30.当迷雾散去，我醒来时，我终于看到了真相，那就是千帆所忍受的沉默。

31.在生命的两端，我们站在彼此的岸边。

32.就一句话，等下次见面。

33.望着当日日月，蘅静无声；青山河绵延数代；就像在我心里，你从未离开，也从未改变。

34.就这样吧。从此山河不相逢。

35、别回头，为什么不忘。既然没有机会，为什么要骂人？今天的品种就像水一样没有痕迹。明天晚上，你们就成了陌生人。

36.如果你的心在微动，你的感情就在远方。事物不是，人也不是。一切都不是。你不能追过去。

37.也许是前世的婚姻，也许是来生的命运。此生相见，只增无益之怨。

38，老了老了，日复一日，秋复一秋，一代人催着另一代人聚在一起离开，一个开心一个难过，一个沙发一个谎言，找到一群人生中的熟人，一个梦想。他认识一会儿，吹一吹，唱一会儿。

39，总是不经意间出生。回首彼岸。即使发现时间很长。

40.有一种隐忍，其实是一种力量，有一种沉默，其实是一种震撼人心的表白。

41.光是回头看你就让我想到你的王朝和黄昏。

42.举杯痛饮，饮尽飞雪，再感失落一年。

43.转过身来，一缕冷香遥遥，雪深，笑浅。你愿意在来世和我作对吗？

44.一花一世界一叶一追求。一曲一叹，一生一人。

45.世界的命运总是像水一样，很少需要眼泪。为什么要过一辈子？不要多愁善感。爱伤害自己。

47、谁该抢谁成了谁的执念。

48.如果你撒野，我会陪你喝酒

（六年级，1300字）

古诗文大赛

古诗词大赛

吃着凉凉的西瓜，享受着阳光和微风的舒适，他们微笑着对我说：“你看，夏天多美，夏天的姑娘多美！”我们只是发芽的幼苗，在明媚的阳光下茁壮成长。

今天，我们学校检查每节课的古诗背诵。早上老师用一节语文课看我们练了两三遍。后来老师听说其他班都排好了，效果比较好，赶紧给我们排好。啊，领导来我们班了，学生站得笔直，像松树一样。在两位主持人的带领下，我们高声朗诵。会背的同学都是抱着头和胸，带着深沉的微笑背诵；而其他一些不熟悉的不会背诵或背诵的同学，则安静地跟着嘴巴的形状走。我们花了七八分钟才完成阅读比赛。领导笑了，这是对我们的夸奖；老师笑了，对我们的表现很满意；累得气喘吁吁，我们也笑了，因为我们努力把一件事做好。

如果你努力，你就会赢。我相信我们的成绩不会差。我们不再是娇弱的幼苗，我们在阳光雨露中成长，努力成为天空中的大树！

（四年级，400字）

我完成了一次家庭作业-默写古诗800字

前天下午第二节语文课，陈先生给我们布置了作业。其中一个就是写新古诗——《咏柳》。她大笑着说：“今天放学，回家默默背写这首古诗，明天考。”我想：回家的路上先背下来，背下来也不难。

放学后，我迅速穿上书包，匆匆回家。在路上，我一边走，一边背诵唐代诗人何写的《咏柳》:“碧玉打扮成一棵树，垂下一万片绿色的挂毯……”初二一个正在接孙子的老太太看到了，很认真的对孙子说：“你看他大哥哥，学习多努力，哪像你，天天只会玩！晚上还玩电脑游戏，作业一塌糊涂.下次再这样，以后不理你了。”孙子吓了一跳，说：“好了，我再也不调皮了。”走到一个岔路口，老婆婆和孩子不见了。

回到家，我把书包放在桌子上，拿出语文练习本和铅笔，坐在椅子上，开始默写古诗《咏柳》。一开始我以为很简单，没想到会有这么多问题：一半都记不住，一个字都写不出来。我翻开语文书，仔细对照，把写不出来的字一个个练了一遍，然后又背了一遍……直到第五遍才正式背下来：“《咏柳》，唐代诗人何。碧玉打扮成树高，垂下一万绿丝挂毯；不知道谁剪的好叶子，二月的春风像剪刀。”打开语文书检查一下。嘿！没事的。连一个标点符号都没漏掉。我很开心。

这时，门开了，爸爸妈妈已经下班回来了。我高兴地给他们看了我的语文练习本。他们也很开心，说：“我们的儿子长大了，知道要好好学习。”我也向他们保证：“明天的考核我一定考100分！”

今天语文课，试卷发了。真的考了一百分，心里充满了喜悦。陈老师说：“每个人都应该多向学习。只有他考一百分才能放学回家。其他学生放学后都留下来，重新写一遍，直到他们是对的……”放学后，我带着心爱的书包和荣誉快乐地回家。妈妈知道，晚上还带我去吃羊肉火锅！

（小学三年级，）