二年级对联作文

【第1篇】第一次写对联作文200字-小学二年级作文

过年了，家家贴红对联，也有人买，但是爷爷说我学书法，让我写。

为了写好对联，一周前开始练习写字。这些话我写了又写。我爷爷说我写的好，就开始用红纸写。刚开始写的时候手在抖，但是还是没有练好字。在爷爷的鼓励下，我冷静下来，终于把对联写好了。努力是有回报的，成功之后要付出多少汗水。

爷爷在门前贴对联的时候，大家都夸我字写得好，我却看不出是七岁小孩写的。听到这个消息我很高兴，但我会更加努力地写书法。他们的鼓励是我前进的方向，明年我会更好的写对联。

【第2篇】第一次写对联作文200字-小学二年级作文

过年了，家家贴红对联，也有人买，但是爷爷说我学书法，让我写。

为了写好对联，一周前开始练习写字。这些话我写了又写。我爷爷说我写的好，就开始用红纸写。刚开始写的时候手在抖，但是还是没有练好字。在爷爷的鼓励下，我冷静下来，终于把对联写好了。努力是有回报的，成功之后要付出多少汗水。

爷爷在门前贴对联的时候，大家都夸我字写得好，我却看不出是七岁小孩写的。听到这个消息我很高兴，但我会更加努力地写书法。他们的鼓励是我前进的方向，明年我会更好的写对联。

【第3篇】有趣的对联作文450字-小学二年级作文

今天看到一个有趣的对联。

宋朝时，吕蒙正痛恨贫富不均的世界。每年春节，他都用对联来表达自己的不满。有一年，他创造性地创作了一对由数字组成的对联：

上联：2345

底部链接：6789

横向赞同只有两个字：北、南

看了半天，不知道什么意思。父亲提醒我：“对联由上下联和横批组成。上下对联的被字数量通常是五、七、九、十一等。而横批是四个字。你觉得它的上下对联有什么问题？”我说：“上链接短一个字，下链接短一个十字。”爸爸又说：“十个和吃的一样吗，那一个呢？”

我心想，难道不是和衣服谐音吗？没有一件“衣”和一件“食”，不就是缺衣少食吗？我高兴地哭了：是温饱不足！就是温饱不足！

我又看了看下面的横批，心想，横批需要四个字，为什么只有两个字？东西南北不是少了两个字吗？我心里突然明白了：也就是说，他家里什么都没有！

谁知锅爨，粒粒皆硬！农民伯伯辛苦了一年，还是没有吃的穿的！

【第4篇】对对联200字

今天吃饭的时候，想起《少年文学》上的一句对联，对爸爸说：“爸爸，给你考试。上联是：在人间，是神仙。横奖是：田鹏元帅。底层环节是什么？”“下一个是猪，”爸爸脱口而出。我笑着说：“爸，你说得对，不过古人说‘下’是自己的意思，再加上是猪，不是猪吗？”

哈哈，好笑。

【第5篇】贴对联作文400字-小学二年级作文

我还记得除夕的前一天，我和爷爷在我们家门口换对联。爷爷说，每年春节的时候，家家都会把对联摘下来，然后换上一副新对联。有句话叫“千户日”，老是以新换旧。这是事实。

这是我爷爷第一次带我在我们家门口贴对联。我和爷爷准备了浆糊和刷子，来到我们家门口。爷爷先挪到一个高凳子上，然后一脚踩在凳子上，再慢慢爬上去。这时候爷爷让我先把手里的对联递给他，然后让我用一些浆糊刷刷，递给他。于是爷爷先在门口涂了点浆糊，然后慢慢贴对联。

爷爷贴对联的整个过程没有超过十五分钟，真的很神奇。然后爷爷爬到另一边，用同样的方法把对联贴在另一边。同样，爷爷贴对联的整个过程可以说是非常迅速，所以我爷爷真的很神奇。明年一定要跟着爷爷在我们家门口贴对联。

【第6篇】贴喜字和对联作文200字-小学二年级作文

明天是阿姨结婚的日子。晚上，我们和爷爷奶奶一起贴喜字和对联。

我看到快乐这个词是并列的两个快乐词。我问妈妈：“这是双喜临门吗？”妈妈回答：“对，就是双喜临门，对男人！”

爷爷贴对联，爸爸四处看看是否正确。我也想帮爷爷，赶紧递给他一副对联。我爷爷正要贴，我妈说：“不，不，不是这个。”我只是知道对联可以分为上联和下联，不能随便贴。

窗上、门上、墙上都有喜字。我觉得奶奶家真的很幸福。

今天通过贴喜字和对联，收获了很多知识。(讲师：容成)

【第7篇】写对联

春节到了，家家户户都要买对联贴在门上庆祝春节，增加节日气氛。这是我们中国的文化传统。前几年我们家出去买贴，今年不一样了。我去楼老师那里学毛笔书法，楼老师让我们学以致用。所以今年写对联的任务就交给我了。

为了让对联看起来得体，我不厌其烦地反复练习写对联。有时候手会酸痛，所以不害怕。我握手，继续练习。有时候前六个字写的很好，但是第七个字有点偏右，我再重写一遍。直到爷爷说：“这对联可以贴。”我刚刚休息了一下。

对面邻居看了我的对联，夸我文笔好。我写的对联也是我奶奶叔叔拿的。我想继续做好工作，走上一段楼梯。

【第8篇】贴对联

过年了，我长大了一岁。一大早起来穿上妈妈买的新衣服。我和我爸妈出去了，可以贴对联了。

当然，我们最开心的事就是放烟花。现在我们要燃放烟花来庆祝节日、元宵节和春节。每年春节，鞭炮声不绝于耳。

美丽的烟花总是给人们带来快乐。过年真好！

小学其他年级同类作文

中秋节对联

竹园玉润，虾蟹糊肥，用一整天庆祝中秋之夜；当月寄上我的思念，希望今天日本王国灭亡，钓鱼岛最终回归，国庆吉日。度过一个美好的满月，茶和酒都是醇香的，世界一起度过一个团圆的夜晚；苍天显出我的敬佩，心想：皇帝神圣，皇帝留下，中国人的灵魂开始欢庆，节日团圆了。

六年级：冷烟聚绿

（六年级，150字）

话说对联700字

对联是中国古代文化的精华，我们班专门举办了对联讲座。

首先，老师让我们给一些对联命名，并解释它们的含义。然后老师告诉我们对联的来历：据说孔子在春秋战国时期去了一个叫蔡晨的地方，当他吃完干粮后，他让他的弟子子贡向一个叫范丹的人借粮。当范丹要求孔子说一句话时，他必须用“或好或坏，多少欢乐和烦恼”。孔子说：“天地之间好人多，坏人少；借的时候很开心，但还是很烦。”于是范丹给了孔子一桶米。后来，范丹要求孔子归还大米，但是孔子一桶米也装不下。孔子为了面子只好对他说：“以后只要看到门上贴对联的人，就可以要饭吃。”孔子归来后，对读者说：“以后家家户户都要给所有的读者贴对联。乞丐上门，要尽可能施舍。”后来贴对联到今天。

最后老师让学生自己写对联，看哪些学生能做好。学生们写了许多好对联。有一种拆字并字的联想：踏雷桥三石，隔两山。感觉这对联写的真好，细细品味把一分为三的“踏雷桥三石”这句话，“雷”字是三石组成的。“隔两山”这句话把“楚”字分成了两座山。“楚”字不是两座山的组合吗？多精彩啊！

不仅有词联，还有意境联：“轻风细柳，轻月梅花”。这对联把人带入了诗歌的意境。晚上，微风吹来，让人神清气爽。海边柳树的枝桠轻轻触岸，皎洁的月光让静谧的夜更清晰。寒梅傲然立于风中，月色下分外傲娇。多美的意境啊！

不知不觉快乐的时光已经过去。这个关于对联的讲座，不仅让我明白了贴对联的故事，也让我懂得了如何贴对联。我希望这样的活动能经常举办，这样我们就能更多地了解课外知识。

（小学六年级，）

小学叙事作文500字 对联讨要记

小学叙事作文500字 对联讨要记

“傻儿子，对联来了吗？”我一放学回家，我爸就问我对联的事，可是怎么弄呢？你知道，从“敌人”那里得到它的机会几乎为零。

随着春节的临近，司令员的爸爸给了我一个艰巨的任务，向郭玉要了两张对联，并在这个任务成功后拿了200元作为奖励。我一时受不了金钱的诱惑，立刻采取了行动。

周一，在学校。为了让郭玉感到高兴并答应我的请求，我几乎尽了最大努力。不仅用钱“贿赂”，还处处瞒着她。最后，计划取得了成果，化解了恩怨，谈了对联的价格。当然我绝对不会告诉她两副总价200元的对联的最终价格。“10块钱，我给你买两双”“15块钱，就算你不卖！”“30块，爱不爱”“…”虽然我超重了，可恨的是“敌人”不为所动，算了，扔了吧，我咬着牙“一个价，五十！”好的，这个周末我会去看一看。啊，——终于同意了。我暗暗松了一口气。刚才真的累死了！

但是几个星期过去了，假期过后没有发货，其实是意料之中的。在她手里挣这200美元并不容易。

放假前的那个周末，我陪我爸去理发。在回家的路上，偶然在超市门口遇到一个免费的春联活动。爸爸兴奋地跑过去要了两双。他高兴地说：“哈哈，现在有对联了，省了200块。傻儿子，你到现在还没来对联，我不是违规！”“不过，你在求对联的过程中，还是做了一些努力的。到时候我会给你一些奖励作为补偿。”

哎，看着鸭子飞走，真的好想哭，有种被耍的感觉！

（六年级作文，）