二年级上册所有作文

【第1篇】读《我之看我所有的》有感作文400字-小学二年级作文

《我只看我所有的》 ——，一种让我受益匪浅的人生哲学。

本文讲述了一个小女孩，从小因脑瘫失去平衡感和发声能力，面对困难，最终靠自己的努力获得了加州大学的艺术博士学位。有一次，一个学生问她一个尖锐的问题：“你不为自己的缺点难过吗？”但她平静地回答：“我只看我有什么，不看我没有什么。”顿时，全场观众和学生都为之肃然起敬。当然，我也发现了人生的真谛。

“我只看我有什么，不看我没有什么！”——多么感人的名言。我们过得很好；良好的学习环境；不担心食物；不用担心衣服；生活无忧无虑；不用担心爱我们和保护我们的亲人；但是我们总是愚蠢地把自己的缺点和别人的优点相比较，总是无休止地追求我们没有的东西。为什么我们不把自己的优点和别人的缺点比较一下，努力珍惜现在所拥有的？

毕竟属于我们的，会用我们的努力向我们大步迈进，不属于我们的，肯定不会来。生活中有很多值得珍惜的东西，也有很多我们没有的东西，所以我们也应该认为文章《只看我所有的》里的女生只看所有我们需要珍惜的东西，积极向上！

【第2篇】我想发明一个可以回答我们所有问题的机器人作文100字-小学二年级作文

我一直想发明一个能回答我们所有问题的机器人，这是我从四岁开始的愿望。

其实做这个机器人相对简单。使用的材料有：塑料、程序芯片、电子传感器、电池。

我要发明的机器人太神奇了！如果你问它任何问题，它都能在2秒内回答你的问题。比如你问他我们国家有多少个少数民族。它会回答：我国有55个少数民族。

如果你遇到有争议的问题，它会进行分析，然后告诉你结果。

【第3篇】假如所有小河都干涸了作文300字-小学二年级作文

水是人的财富，人离不开水。水的重要性不言而喻。

有一天，水鹿仙子和水仙精灵在天空中盘旋。突然，他们看到三个小男孩在泼水。水鹿仙子和水仙精灵以为今天不是泼水节！他们继续观察，发现自己的三只脚还在踩着脚盆玩水。水露仙子和水仙仙子生气了。他们立刻坐在香月上说了一句咒语：“让所有的河流干涸，让人们反省自己，让人们懂得珍惜水，让人们吸取教训！”第二天，三个小男孩跑到河边。他们想挑水回家玩，但当他们看到河边没有一滴水时，他们都是死鱼和死虾。后面的老太太来提水回家洗衣服。当她看到水没了，她苦苦哀求：“上帝，请不要折磨我们，我们以后不会浪费水了！”水鹿仙子问：“你以后真的不浪费水了吗？”人们异口同声地回答：“嗯！”后来水鹿仙子和水仙仙子用魔杖让地球复活了！

珍惜和保护水是每个人的责任。希望大家爱护水，不要浪费水，不要污染水！

【第4篇】我想发明一个可以回答我们所有问题的机器人作文200字-小学二年级作文

辽宁省广州市育才学校二年级6班林伟

我一直想发明一个能回答我们所有问题的机器人，这是我从四岁开始的愿望。

其实做这个机器人相对简单。使用的材料有：塑料、程序芯片、电子传感器、电池。

我要发明的机器人太神奇了！如果你问它任何问题，它都能在2秒内回答你的问题。比如你问他我们国家有多少个少数民族。它会回答：我国有55个少数民族。

如果你遇到有争议的问题，它会进行分析，然后告诉你结果。

【第5篇】读《我之看我所有的》有感

《我只看我所有的》 ——，一种让我受益匪浅的人生哲学。

本文讲述了一个小女孩，从小因脑瘫失去平衡感和发声能力，面对困难，最终靠自己的努力获得了加州大学的艺术博士学位。有一次，一个学生问她一个尖锐的问题：“你不为自己的缺点难过吗？”但她平静地回答：“我只看我有什么，不看我没有什么。”顿时，全场观众和学生都为之肃然起敬。当然，我也发现了人生的真谛。

“我只看我有什么，不看我没有什么！”——多么感人的名言。我们过得很好；良好的学习环境；不担心食物；不用担心衣服；生活无忧无虑；不用担心爱我们和保护我们的亲人；但是我们总是愚蠢地把自己的缺点和别人的优点相比较，总是无休止地追求我们没有的东西。为什么我们不把自己的优点和别人的缺点比较一下，努力珍惜现在所拥有的？

毕竟属于我们的，会用我们的努力向我们大步迈进，不属于我们的，肯定不会来。生活中有很多值得珍惜的东西，也有很多我们没有的东西，所以我们也应该认为文章《只看我所有的》里的女生只看所有我们需要珍惜的东西，积极向上！

【第6篇】小学二年级作文：我想发明一个可以回答我们所有问题的机器人

辽宁省广州市育才学校六年级的林伟，我一直想发明一个能回答我们所有问题的机器人，这是我四岁开始的愿望。

其实做这个机器人相对简单。使用的材料有：塑料、程序芯片、电子传感器、电池。

我要发明的机器人太神奇了！如果你问它任何问题，它都能在2秒内回答你的问题。比如你问他我们国家有多少个少数民族。它会回答：我国有55个少数民族。

如果你遇到有争议的问题，它会进行分析，然后告诉你结果。

【第7篇】是不是所有人都理解你400字

这个世界可能很残酷，不是每个人都懂你。

当你软弱的时候，总会有人帮助你。

那是因为他们理解你。

世界可能会给一些人最好的结局。

不是每个人都有完美的结局。

当你被嘲笑的时候，你会难过，会生气。

但是嘲笑你的人不理解你的痛苦。

你有和我一样的经历吗？

你和你的搭档一起笑，好像你们是有联系的，

当你难过的时候，总有人安慰你。

对，就是互相理解。

这不是小事吗？

为什么有人做不到。

嘲笑别人是伤害别人心理的子弹。

理解别人是守护疗法。

理解别人就像一滴水。

滋养别人的心。

嘲笑别人就像把子弹射进一个人的心里。

让人又气又难过。

也许不是世界上每个人都理解你，

但是你的力量会告诉你，

“不要输，你永远是最强的。”

【第8篇】是不是所有人都理解你

这个世界可能很残酷，不是每个人都懂你。

当你软弱的时候，总会有人帮助你。

那是因为他们理解你。

世界可能会给一些人最好的结局。

不是每个人都有完美的结局。

当你被嘲笑的时候，你会难过，会生气。

但是嘲笑你的人不理解你的痛苦。

你有和我一样的经历吗？

你和你的搭档一起笑，好像你们是有联系的，

当你难过的时候，总有人安慰你。

对，就是互相理解。

这不是小事吗？

为什么有人做不到。

嘲笑别人是伤害别人心理的子弹。

理解别人是守护疗法。

理解别人就像一滴水。

滋养别人的心。

嘲笑别人就像把子弹射进一个人的心里。

让人又气又难过。

也许不是世界上每个人都理解你，

但是你的力量会告诉你，

“不要输，你永远是最强的。”

【第9篇】是不是所有人都理解你作文300字-小学二年级作文

这个世界可能很残酷，不是每个人都懂你。

当你软弱的时候，总会有人帮助你。

那是因为他们理解你。

世界可能会给一些人最好的结局。

不是每个人都有完美的结局。

当你被嘲笑的时候，你会难过，会生气。

但是嘲笑你的人不理解你的痛苦。

你有和我一样的经历吗？

你和你的搭档一起笑，好像你们是有联系的，

当你难过的时候，总有人安慰你。

对，就是互相理解。

这不是小事吗？

为什么有人做不到。

嘲笑别人是伤害别人心理的子弹。

理解别人是守护疗法。

理解别人就像一滴水。

滋养别人的心。

嘲笑别人就像把子弹射进一个人的心里。

让人又气又难过。

也许不是世界上每个人都理解你，

但是你的力量会告诉你，

“不要输，你永远是最强的。”

二级：小米粉丝

【第10篇】读《我之看我所有的》有感作文400字-小学二年级作文

《我只看我所有的》 ——，一种让我受益匪浅的人生哲学。

本文讲述了一个小女孩，从小因脑瘫失去平衡感和发声能力，面对困难，最终靠自己的努力获得了加州大学的艺术博士学位。有一次，一个学生问她一个尖锐的问题：“你不为自己的缺点难过吗？”但她平静地回答：“我只看我有什么，不看我没有什么。”顿时，全场观众和学生都为之肃然起敬。当然，我也发现了人生的真谛。

“我只看我有什么，不看我没有什么！”——多么感人的名言。我们过得很好；良好的学习环境；不担心食物；不用担心衣服；生活无忧无虑；不用担心爱我们和保护我们的亲人；但是我们总是愚蠢地把自己的缺点和别人的优点相比较，总是无休止地追求我们没有的东西。为什么我们不把自己的优点和别人的缺点比较一下，努力珍惜现在所拥有的？

毕竟属于我们的，会用我们的努力向我们大步迈进，不属于我们的，肯定不会来。生活中有很多值得珍惜的东西，也有很多我们没有的东西，所以我们也应该认为文章《只看我所有的》里的女生只看所有我们需要珍惜的东西，积极向上！

小学其他年级同类作文

假如所有的小河干涸了

如果所有的河流都干涸了，这个世界就不会像以前那样了。过去的欢笑和活力会随着清澈的河水消失，我们再也看不到温暖的画面，看不到生机勃勃的场景，看不到人与自然和谐相处的画面。

如果所有的河流都干涸了，活泼的鱼儿就再也不能和朋友们玩耍嬉戏，再也发不出游戏中欢快的笑声，更谈不上看到笑声在河中掀起的波澜。鱼儿的笑声消失了，它们只能吐出晶莹的气泡。他们只能在干涸死寂的河里等死。他们在痛苦中挣扎翻滚，仿佛被魔法控制，幼小的身体得到了支撑。当所有的河流干涸时，河流、湖泊和海洋就失去了它们的源头。他们的消失会给人们带来什么？丰富的水下生物会受到极大的破坏。很多种类的水产品和生物似乎都被魔鬼的固着缠住了。它们不能移动，在干涸的河流中逐渐死亡。

如果所有的河流都干涸了，鸟儿只好在没有水的天空飞翔，望着没有水的草地，望着没有河水的群山。这时，一切都是那么暗淡，一切都来得那么突兀，鸟儿叽叽喳喳地议论着眼前的景象，河边的花草也快要枯萎了。过去，他们美丽的倒影不复存在，草弯下腰，花的脸蜡黄蜡黄，以他们原来优雅的姿态。它似乎是无精打采、五颜六色、五彩缤纷的花呗，慢慢失去了生命力.飞了很久，小鸟渴了，无助的看着，寻找着。他们在干涸的河边，左跳右跳。突然，他们看到前面有一个水坑，里面的水是泥泞的。他们不能考虑这么多，他们迫不及待地想去喝一杯。

如果所有的河流都干涸了，人们的生活将会发生巨大的变化。没有水，人类的生命就无法延续，水占人类体重的60%以上；如果没有水，生物体的新陈代谢就不会完成；没有水灌溉田地，如何保证人们需要的食物来源？没有水供应，工业生产就无法进行；我们从水电得到的巨大能量来自哪里，丰富的矿物原料又来自哪里？

如果所有的河流都干涸了，那么人们将面临痛苦的苦难和死亡。人在没有水的情况下，会如何度过这种残余无助的生活？口渴的找水者，带着最后一丝期待，用仅存的体力支撑着瘫痪的四肢，继续前行，寻找水源。最后，他流下最后一滴汗水和泪水，默默的落在曾经赋予他生命的土地上。也许在他奄奄一息的时候，也幻想着遥不可及的现实。水的出现——它是生命的源泉。我们真的要让最后一个吗？

如果所有的河流都干涸了，地球母亲将会死一般的沉默。一片黑暗笼罩着整个地球。如果我们不希望这种悲剧发生，我们必须从现在开始热爱大自然，保护我们赖以生存的自然环境，让河流永远清澈快乐；让鱼在河里自由玩耍；让鸟儿在广阔的蓝天上自由飞翔；让植物永生；让我们人类永远充满生机和活力！

（六年级，1100字）

环保作文600字 假如所有的小河干涸了

一天，一只鸟从睡梦中醒来。惊讶地发现池塘里剩下的一点点水都干涸了。池塘就像大地裂开的嘴唇，向蓝天祈祷。池塘里的小鱼扭动着，闭上了嘴，仿佛在说：“老天爷，请饶了我吧！”小螃蟹叹了口气，“喂！我们得再找个家。”突然，雨点打在树叶上的声音打断了它的思绪，小树苗张开干枯的叶子，鸟儿叼起一片荷叶，水在荷叶里像珍珠一样翻滚。很快，荷叶就不能随便放了。当小鸟张开嘴准备一饮而尽的时候，大叔爷爷摇摇头说：“小鸟，先别喝。看看你周围的草。”那只鸟看到它时惊呆了。草刚刚茂盛，突然变黄了。萧也说：“小鸟姐姐，这场雨是酸雨。”这只鸟开始找水。

鸟儿飞过森林，发现千里之外的原始森林变成了黄色。小鸟第一次飞到黄果树瀑布，看到的就是这样一个场景，一条枯干的小溪，上面长满了黄色的杂草。以前气势磅礴的瀑布，现在一滴水都流不出来了。溪床上的黄土因为没有“青被”而四处飞扬。

小鸟想到了另一个地方，——月牙泉。她想：月牙泉经历了历史上很多考验，应该没问题。她在路上飞着，发现路上有无数人和动物的尸体。鸟儿飞到月牙泉，才发现它变成了一片沼泽，里面有很多尸骨，还有和苍蝇一起飞的动物尸体。当她发现一只鸡不小心掉进了沼泽，那只鸟拉着他拖着他，希望能救他，但她不小心掉进了沼泽。小鸟无奈的看着没有任何杂质的天空，叫道：“人！这都是你的错。没有烟囱，天空就不会有酸雨。没有垃圾，水就不会被污染。没有砍伐，土壤就不会没有保护，没有土壤保护，洪水就会变成泥石流，把泉水堵死。没有喷涌而出的泉水，植物就没有生存的机会。植物没有生存的机会，会形成沙漠或泥石流，从而形成大循环，世界迟早会毁灭！ "最后，鸟被沼泽吞噬了。它的小眼睛一直没有闭上，也许它在为人类担忧！

（五年级作文，）

五国演义之感化所有

暗黑神的黑暗魔法物种黑暗化，保护膜出现的时候暗黑神就无敌了。亲情让他崩溃，激发了他心中的邪恶力量。黑暗之神：“重生，黑暗。”没想到，被和平之子打败的恶魔、邪恶、大隐居、邪恶、卡暗军、灵暗军都复活了。黑暗之神：“毁灭一切。”和平之子成功治愈了孤独深渊的创伤，前来支持水晶国度队。没想到一张暗卡的力量足以杀死和平之子的一名成员。复活后卡暗的力量强10万倍。仅仅50卡就打倒了水晶之国和平之子的队员。米微：“为和平而战，经过这么多，有必要倒在这里吗？”利奥：“不管我们是生是死，我们都是好兄弟。”这时，五圣突然爆发出正能量，形成一个能量球，将黑暗之神团团围住。没想到水晶国度队和平之子都恢复了，复活的该隐也消失了。水晶国度组长：“水晶阵”团队成员用尽全力制作了一个水晶，暗黑神被困在了水晶里。和平之子发布了五人组合技能“和平之光”这个招数托着暗黑神。米微和尹生：“和平之声影响一切。”暗黑之神被打倒了。暗黑基地原本是一片草原，暗黑基地变成了一片草原。十个世界的人没有影子，没有贪婪，没有邪恶。十个世界又平静了。

辽宁省沈阳市于洪区吴家煌朝鲜族中心小学六年级金

（六年级，500字）