二年级蜻蜓作文

【第1篇】肩膀上的蜻蜓200字

在一个非常安静美丽的小镇上，有一对恩爱的恋人。他们每天早上去海边看日出，晚上送日落。每个看到他们的人都用羡慕的眼光看着他们。

但是有一天，在一次车祸中，女孩受了重伤。她静静地躺在病床上，几天几夜没有醒来。白天，男孩守在床前，不停呼唤昏迷的恋人；晚上，他跑到小镇的教堂向上帝祈祷，眼泪已经干了。

-(待续)

【第2篇】美丽的蜻蜓受伤了作文200字-小学二年级作文

星期天，当我在花园下面玩耍时，我看到一只美丽的蜻蜓站在花丛中的一朵玉兰花上。我看它好像在受苦，就伸手摸了摸。我吓得它飞不起来，仿佛在说：“好痛，好痛！请不要伤害我！”我看着他痛苦的样子，心里难过。这个时候，我真的很想把它带回家，好好得到它，然后再放回大自然。我又想：如果我把他抓回家，他就不能回家了吗？

最后我看着回家了。

回到家我就想，这蜻蜓真可怜！

【第3篇】我喜爱的小昆虫_-蜻蜓200字

蜻蜓有一双像泡泡一样的绿眼睛，她长长的身体两侧有一对透明的翅膀。她是人类的朋友，也是我喜欢的小昆虫。

炎热的夏天，蜻蜓在空中飞舞。他们没有玩，而是忙于工作。蚊子，一个大坏蛋，咬人，吸人血，传播疾病。蜻蜓悄悄地靠近它，趁它不注意，一口就把它吃掉了。

我喜欢蜻蜓。我们应该保护它，爱它，不要抓它。

【第4篇】蜻蜓一家的故事300字

春天，蜻蜓父母带着他们的小蜻蜓在树林里玩耍。

蜻蜓爸爸说：“宝贝，你能飞到山的另一边吗？”宝宝说：“好吧！”妈妈着急地说：“宝宝不累吗？”“放心吧！妈妈！我不累！”我妈笑着说：“好吧，那你和爸爸比赛，我给你加油！”宝宝和爸爸同时大喊：“好啊！”

宝宝和爸爸飞啊飞。他们同时飞到山的另一边。山的另一边真的很美！有小树、小草、鲜花和小路。森林很茂密，变成了绿色的海洋。蜻蜓一家穿梭在森林里，开心地玩着捉迷藏！

蜻蜓真开心！

【第5篇】做蜻蜓作文200字-小学二年级作文

制作蜻蜓

扶沟县城关镇红旗小学28班：赵亮

今天上午第二节，是我班的美术课。老师想教我们如何制作蜻蜓。

下课后，我们拿出剪刀、胶棒和绉纸给蜻蜓。开始，我先拿出蓝色的纸，卷成一个球作为蜻蜓的头，然后是红色的纸，卷成一个细长的形状作为他的身体。然后我拿出一张粉红色的纸，卷成一根线，缠在他身上做图案。然后我拿出一张白色透明的纸，剪成蜻蜓翅膀。然后我用一张黑纸卷成两个小球作为他的眼睛，再用一张红纸和一个弯月作为他的嘴巴。然后我用浅绿色的纸擦了一下。

给我家看蜻蜓，都夸我厉害！

【第6篇】蜻蜓和蚂蚁作文250字-小学二年级作文

蜻蜓和蚂蚁(续)

次年夏天，蜻蜓又开始唱歌玩耍。它已经忘了去年让蚂蚁把它带进来。玩得开心，它遇到了小蚂蚁。小蚂蚁说：“你怎么不干活？你还想让我们收留你吗？”小蜻蜓想起了这一点，说：对不起，小蚂蚁，我忘了，但我会去工作，弥补失去的时间。于是，小蜻蜓飞快地飞回工作岗位。

秋天，树叶落下，鹅飞走了，小蜻蜓还在工作。

冬天来了，田野更加荒凉，北风吹来，小蜻蜓的家却温暖舒适。

你看，小蜻蜓因为劳动过得很好。小蜻蜓亲自谢过小蚂蚁。

【第7篇】神奇的蜻蜓作文400字-小学二年级作文

自古以来，人类就想像鸟儿一样在天空中翱翔，在国家和地区之间随意“穿梭”。经过不懈的努力，人们终于在1903年发明了飞机。

但是，我偶尔会在新闻上听到“某地区发生空难”、“飞机不幸撞树”等事件。我觉得很奇怪，心想：这些机器死机的频率就不能少一点吗？

带着这个问题，我在网上搜了一下资料，翻了一遍《十万个为什么》，终于找到了答案：原来，因为飞机的速度在不断提高，所以总会发生飞机坠毁，人死的情况。飞机设计师很苦恼。二三十年后，一位设计师发现蜻蜓翅膀的每一端都有略重的斑点，于是他模仿蜻蜓，给飞机的翅膀增加了一些保持平衡的物体。为了进一步使飞机安全飞行，人们仔细研究了许多飞虫，研制了许多优秀的飞机。

有一次，我和父亲以及他的同事坐飞机旅行。上飞机后，我仔细观察了飞机的机翼，发现机翼外侧有一块板，起飞时会扇风，先把空气排到飞机上。我还隐约看到一大块像马达一样的东西牢牢地压在里面，应该是保持飞机平衡的特殊物体！

大自然是人类最好的老师。如果我们仔细观察，仔细研究，自然界的奥秘将为我们创造有用的物体，改善我们的生活！

【第8篇】肩膀上的蜻蜓作文100字-小学二年级作文

在一个非常安静美丽的小镇上，有一对恩爱的恋人。他们每天早上去海边看日出，晚上送日落。每个看到他们的人都用羡慕的眼光看着他们。

但是有一天，在一次车祸中，女孩受了重伤。她静静地躺在病床上，几天几夜没有醒来。白天，男孩守在床前，不停呼唤昏迷的恋人；晚上，他跑到小镇的教堂向上帝祈祷，眼泪已经干了。

-(待续)

松南中学二年级：萨周文芬

【第9篇】小蜻蜓作文200字-小学二年级作文

一天，一只小蜻蜓降落在森林里，看到了一个苹果。小苹果说：“蜻蜓哥哥，请你送我去见我妈妈好吗？”“你已经长大了，过一会儿，有人会吃了你，你只会有核。我把核埋在土里，等你结果了，你就是妈妈了！”龙飞说道。苹果开心的笑了！过了一会儿，小蜻蜓把核心埋在土里。

几年后，细胞核长成一棵大树。小蜻蜓也长大了，它回到了森林。当他看到那棵大树时，他的脸上露出了微笑。

龙口西小学二年级：吴倩婷

【第10篇】蝴蝶和蜻蜓300字

在一个美丽的森林里，有许多小动物，包括兔子和蝴蝶.有一天，蝴蝶看见蜻蜓在喝水。蝴蝶飞过来骄傲地说：“你的翅膀和我的一样漂亮吗？”蜻蜓谦虚地说：“不，蝴蝶小姐。”蝴蝶又问：“我比你漂亮吗？”蝴蝶说，更得意了。蜻蜓说：“我没有你漂亮，但我也有我的长处。”蝴蝶生气地说：“闭嘴，你敢跟我比，丑东西。”蜻蜓说：“我们和好吧，不要再争吵了。”“和解，没门。”百灵鸟来了，说：“蝴蝶小姐，蜻蜓天天给庄稼杀害虫。我们每个人都有长处。你不能拿自己的优点去比较别人的缺点。”蝴蝶羞愧地低下了头。

【第11篇】我们不该捉蜻蜓作文500字-小学二年级作文

[二年级课堂作文]

一个阳光明媚的星期天，我和姐姐拿着塑料瓶来到山坡上抓蜻蜓。

一只蜻蜓高兴地向我走来。“哦，我找到一个。”我说。“怎么没人管。”原来姐姐在一片大叶子上看到了一只更漂亮的蜻蜓。姐姐张开手，正要抓住！我不会打扰她，继续抓蜻蜓。

突然，一只大蜻蜓从远处朝我飞来，嗡嗡的声音越来越大。它飞过去了，停在了树枝上。我张开手，带着蜻蜓慢慢向树枝走去。我把手伸向蜻蜓，悄悄地合上它。结果，蜻蜓非常敏捷。我的手还没合上，他就飞走了。我不得不绝望地走开。

另一只蜻蜓向我走来，停在了大叶子上。我迅速用手抓住了蜻蜓。“哦，我抓到一只蜻蜓！我接住了！”“是吗？”姐姐过来了。我张开手掌，蜻蜓就在我的手指间，翅膀微微抖动，身体在颤抖，仿佛在哭泣，我觉得那是一个小生命在我的手中飞舞。我觉得可惜：这一生到底会不会释怀？今年是春天。生命需要飞翔，生命需要春天。蜻蜓一小时能捕食20多只苍蝇蚊子，也是人类的好朋友。想到这，我张开手指，蜻蜓带着翅膀飞走了。

我和姐姐仰望天空良久，直到蜻蜓消失…

从那以后，我和姐姐就不再抓蜻蜓了。

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附页：评论时，不能说“写得好”、“写得不好”等毫无意义的评论。请具体说明什么是好，什么是坏。请认真对待这篇文章的评论！谢谢

【第12篇】看图作文：捉蜻蜓作文200字-小学二年级作文

一个星期天的下午，小红打开了窗户。外面阳光明媚，空气清新。今天是抓蜻蜓的好日子！

小红拿起网，开始抓蜻蜓。

抓了一条很久，小红想放弃。这时，她想起母亲一直告诉她，要坚持一切，努力成功。

小红根本不想放弃，只想努力。最后小红抓了一只蜻蜓，让它重新飞起来，高高兴兴的回家了。

这个故事告诉我们，我们必须努力工作，坚持一切才能成功。

安徽省寿县实验小学二年级：若雨轩

【第13篇】捕蜻蜓放蜻蜓作文400字-小学二年级作文

抓蜻蜓放蜻蜓

黄冈实验学校二(7)班黄

星期天的早上，阳光明媚，草地上的花草树木飘了几千里，连蜻蜓都吸引过来了。

小刚和小明昨晚看了天气预报，今天早上约好了在草地上抓蜻蜓。

所以今天，他们早早就抓到了，在草丛里相遇后就开始抓蜻蜓。

他们跑着跳着，但从未抓到一只蜻蜓。累了，他们休息的时候就想，如果我们一个人抓不到，不如我们合作。于是小明对小刚说：“我觉得我们还不如这个。蜻蜓喜欢花，不是吗？我摘了一朵花，拿在手里吸引他们。怎么样？”“这个方法好！”小刚高兴地回答。所以，他们很快就抓到了几个。

我正高兴的时候，一个大姐姐走过来，很热情的对他们说：“你们也是好学生吧？蜻蜓是有益的昆虫。我们该怎么办？”！小明和小刚后悔了，惭愧地说：“益虫是我们的朋友，我们要好好照顾它！谢谢大姐！"

大姐笑着走了。小明和小刚也把抓来的蜻蜓拿出来，闭着眼睛小声对他们说：“我们还是好朋友吗？”

【第14篇】翩翩起舞的蜻蜓作文150字-小学二年级作文

我们骑在路上兜风，我看到一些蜻蜓在花丛中舞动着透明的翅膀。我赶紧提出自己的想法：“我觉得蜻蜓飞低了可能会下雨。”我又想了想，说：“可是！最近看到好多蜻蜓低飞，但是没下雨！”妈妈笑着说：“可能是因为这里的花很美，所以吸引了蜻蜓和蝴蝶！”

妈妈也是对的。也许蝴蝶和蜻蜓会有一个盛大的婚礼！

福建省泉州市丰泽区第三实验小学二年级：徐悦

【第15篇】小蜻蜓花花作文400字-小学二年级作文

小蜻蜓花花

汉寿县龙阳镇中心学校四年级邓朴雷

美丽的蜻蜓王国有一条规矩：不允许任何人说谎，否则你将受到上帝的惩罚。

有一天，一只名叫花花的小蜻蜓，语文期中考试只考了54分。她想：我回家肯定会被我妈骂。我该怎么办？偶尔骗骗我妈应该没问题！反正没人知道。谁来惩罚我？

小蜻蜓花花回到家，用开心的语气对妈妈说：“妈妈，妈妈，我期中考试考了100分，卷子都在学校展示。”“哦，真的吗？”妈妈说：“女儿好聪明，妈妈好幸福！”

第二天，小蜻蜓早上起来照镜子。她吓了一跳。她头上有一对蜗牛触角，翅膀上有十几个痘痘。妈妈看到的时候差点晕倒。花花为昨天发生的事感到羞愧。她终于鼓起勇气向母亲承认了自己的错误。突然，奇怪的事情发生了：蜻蜓头上的触须消失了，翅膀上的痘痘也消失了。母亲知道事情的真相，没有责备花花，而是称赞她是一个诚实的好孩子。

从此，小蜻蜓再也没有撒过谎。

讲师：罗慧芝

小学其他年级同类作文

再见了，我的“绿蜻蜓”600字

我通常住在爷爷家，但很少和爸爸妈妈住在一起。今年“十一”，我妈对我说：“你好久没出去玩了。今天，我们都有空和你出去玩。”我太开心了！他说：“我们去天塔放风筝吧！”妈妈同意了。

到了塔上，哇！那里一直穿着喜庆的服装。红旗如火如荼，各种气球随风飘荡，美不胜收。远处的小广场上有很多人在放风筝。我们很快经过，打开我的“绿蜻蜓”，它很快迎着微风飞了起来。过了一会儿，一阵风把它吹向左边，用别人的风筝线缠住了它。我赶紧走过去说：“阿姨，对不起！”她说：“不要紧，我来解开。”于是，我的“绿蜻蜓”又继续飞了起来，它摇着头，在天空中摇着尾巴，自由快乐地飞翔着。

那天天气很好，秋天真的很清爽。到上午11点，越来越多的人在放风筝。天空中不仅有我的“绿蜻蜓”，还有别人放出来的“红金鱼”和“大黑鹰”。空中的鸟以为自己是会飞的动物，就和它们打招呼，一起飞。

当我玩得很开心的时候，因为我的风筝线没有系紧，“绿蜻蜓”挣脱了风筝线，跑掉了。看着它飞得越来越高，我很生气。但是，“绿蜻蜓”和我们一样，大概是想自由，不喜欢别人绑着它，所以我开心地对它说：“绿蜻蜓，你自由了，开心地飞吧！再见‘绿色蜻蜓’，再见！”

（小学四年级，）

捉蜻蜓

抓住蜻蜓

南京南华实验小学三年级(1)班

黄田

现在是暑假。我奶奶来接我去她家过暑假。我很开心。

那天，天气很热，刚刚下雨。我一到了外婆家，就看到很多蜻蜓在她家门前飞舞，有黄的，有红的，有黑的，有蓝的。它们有的飞得很高，有的飞得很低，有的栖息在南瓜藤上。

没仔细看过蜻蜓，想抓一只看看。一只蜻蜓从头顶飞过，我赶紧跳起来用手接住了它，却没有接住；一只蜻蜓慢慢低飞向我，我急忙伸出手去抓，但还是没有抓到；有许多蜻蜓在很低的高度飞行，所以我追着它们，试图抓住一只，但我不能。

这时，我注意到南瓜藤上栖息着几只蜻蜓。我轻轻走近其中一只，用右手张开大拇指和食指，慢慢靠近它的翅膀。我突然捏了一下，抓住了它的翅膀。“哈哈，我抓到一只蜻蜓！”我兴奋地大叫。我仔细看了看。我抓到一只红蜻蜓，头很大，眼睛又大又突出，占了圆头的大部分，由许多小眼睛组成。透明、宽大、成对的前后翼非常有力；靠近头部的细脚在挠；而且长尾上有黑线。

我找到一根细线，用一端扣在蜻蜓的尾巴上。我抓住线的另一端，放开了蜻蜓。蜻蜓立刻像放风筝一样飞了起来。非常有趣。

记得父亲曾经告诉我，夏天，蜻蜓生活在草丛里，以蚊子等对人类有害的昆虫为食的益虫，是人类的朋友。我收回线，重新抓住蜻蜓，轻轻解开绑在尾巴上的线，然后放在左手掌心抛向空中，蜻蜓立刻轻快地飞了起来。

我看着蜻蜓飞向远方，忍不住挥了挥手。我嘴里喃喃道：“再见！再见！”

（三年级，600字）

观察蜻蜓

今天在公园玩，抓到一只蜻蜓。

我轻轻捏了捏它薄薄的、几乎透明的翅膀，看着它圆圆的大脑袋时不时的转来转去。头上有两只明亮的大眼睛。它的脖子很细。它的肚子越来越薄，尾巴变得锋利。

一直想知道蜻蜓是不是只吃蚊子和小飞虫，于是做了一个实验。

我抓了一只像蚂蚁一样的动物，放在蜻蜓的嘴上。我看到蜻蜓嘴里有一对大牙齿，吞下了动物，咀嚼了一会儿，它的嘴停止了移动。我觉得动物被吃了，我就想“:蜻蜓吃的好快。”然后他又抓了一只蚂蚁来喂蜻蜓。这时，蜻蜓又吐出了它的獠牙，啊！我不禁瞪大了眼睛。刚才我以为被蜻蜓吃掉的动物从蜻蜓嘴里爬了出来，安然无恙。我震惊了。然后我把蚂蚁放进蜻蜓的嘴里，它就嚼了。我目不转睛地盯着龙飞的嘴，想知道是不是：年才发生的情况。过了一会儿，我吐出一个小黑点。我仔细地把它看做蚂蚁的头。过了一会儿，蚂蚁的尸体也被吐出来了。哦！所以蜻蜓不吃这两样东西！

我知道蜻蜓吃蚊子和小飞虫。它还吃什么？

（五年级，400字）