二年级小学恐龙作文

【第1篇】游恐龙谷作文300字-小学二年级作文

参观恐龙谷

今天，我和爸爸？妈妈和毛叔叔一家去恐龙谷玩。

下了车，看到广场上人来人往，门口竖起许多国家的国旗，迎风飘扬；四根大柱子上，雕刻着各种恐龙；门口也有穿着各种衣服迎接客人的人。

爸爸买了票，我们就进去了。我们花了很长时间才到达第一站“恐龙大本营”。我们进去看了很多恐龙模型。有霸王，剑龙，三角龙.这些恐龙有不同的形状，有的张开嘴，有的闭上嘴。它们像灯光一样真实，仿佛我在恐龙世界。然后我们去了“恐龙实验室”，那里有一只只能看不能摸的恐龙。

不知不觉就到了出口，那里有人在玩游戏。那里的游戏很刺激，比如“海浪翻滚”，坐在上面翻来覆去，吓人！还有《鱼龙打水》《恐龙骑士》《秋千》。我真的很想玩得开心。可惜爸爸说要走了，我们就回家了。

【第2篇】看恐龙展作文400字-小学二年级作文

今天下午我们一家人去看恐龙展览，我爸妈让我一个人去人民公园。进入恐龙展览会场后，我看到的第一个东西就是“我们去挖宝藏吧”。那是一堆沙子。有许多柔软的小恐龙埋在沙子里，很难找到它们。但是我挖了一条小剑龙，上半身绿草如茵，下半身浅灰色。很喜欢。然后去看恐龙，看到温顺的三角龙，霸王龙，剑龙，爪龙等等。据说恐龙有75种。然后去了恐龙博物馆，那里有很多恐龙的骨头，比如霸王龙的腿被斧头从中间劈开，还有三角龙的全身。看完博物馆，我去上恐龙课。老师首先讲了你为什么喜欢恐龙。你喜欢恐龙什么？龙吃什么食物？比如温顺的三角龙吃植物，巨型霸王龙(比霸王龙还要凶猛)吃肉。刚下课，老师发了一张试卷，我很快就做完了。恐龙操作什么之类的题目给了a，b，c，d不同的答案，我选了c电脑操作，拿到了恐龙证。参观结束后，我觉得很有意义，不知不觉中了解了很多关于恐龙的知识。今天下午感觉很开心！

【第3篇】游中华恐龙园作文700字-小学二年级作文

早上，我一起床就很兴奋，因为我的老师今天要带我们去中国恐龙公园春游。

到了学校门口，明媚的阳光很温暖，很舒服。我急切地跑向教室。过了一会儿，我们整齐地排队，井井有条地上车了。

当我到达恐龙公园门口时，我看到门口有一个巨大的电动恐龙雕塑。它时而眨着闪闪发光的眼睛，时而摇着长长的尾巴，时而对着过往的人群大声吼叫。地面的瓷砖上还刻有霸王龙、三角龙、鸭嘴龙、梁龙等。他们很可爱。

在老师的带领下，我们走进大门，迎接我们的是蜿蜒的过山车和各种恐龙。沿着小路走着，不知道哪里传来昆虫和流水的声音，声音听起来很悦耳。

在第一站，我们玩了旋转恐龙蛋。恐龙蛋里，我总是盯着静态的东西，生怕看动态的东西会头晕。

玩翼龙骑士的时候，我坐在翼龙背上的椅子上，系好安全带，稳定了胸前的扶手。当我按下向上按钮时，椅子立刻升得很高。当我到达山顶时，我向下望了一眼。“哇，真高！"我有点害怕，就放了一会音乐缓解心情。

然后我们去玩毛驴金刚的时候，看到一只巨大的“猩猩”弯下腰，双手抱着一辆游览车。我们走进旅游大巴，我坐在最左边，双手抓着扶手。当我们坐稳后，工作人员会帮我们拉下支撑杆。突然，猩猩像欧米茄至尊一样举起游览车，对我们大喊大叫。被猩猩抱到顶上的时候，我低头一看，觉得头晕，但是很刺激。“哇，真高，比有翼龙骑士还要高！”王晨军吓得差点哭出来。我还看到恐龙王不时摇头，金刚的眼睛变成了绿色和红色。

我们还去看了一场鸟展和一部4d电影。

下午3点，我们依依不舍地离开了恐龙公园。这里的节目太丰富太精彩了，我想下次再玩。

江苏省常州市湖塘实验小学雨城校区二年级：王景林

【第4篇】夜光恐龙300字

就在今天，一件奇怪的事情发生了。晚上睡觉的时候，突然一个奇怪的光照在我身上，才知道是去年暑假在蓬莱极地水族馆买的。

买的时候觉得这个恐龙很普通！结果很让人吃惊。原来是发光恐龙！这只恐龙利用太阳吸收能量。只要太阳照得更久，夜更亮，时间就会更长。然后它变得有点，有点暗。

这只恐龙是发光的，所以不要认为它的光很小，但是当你晚上去洗手间的时候，你不需要打开灯，所以你可以和发光的恐龙一起去ok！

【第5篇】恐龙妈妈藏蛋

最近，恐龙妈妈生了一个又大又圆的恐龙蛋。为了不被发现，她决定把它藏起来。

恐龙妈妈抱着蛋边走边想，只走了几步就来到一棵大树下，看到一个树洞，就想；在树洞里别人看不到的时候用本地的材料多好啊！所以她把恐龙蛋藏在一个树洞里。刚走几步，突然想到；你不能在树洞里晒太阳，小恐龙

你不能出生。为什么我这么迷茫？差点杀了小恐龙。于是她匆匆跑回来，从树上把龙蛋拿了出来。

龙妈妈想把恐龙蛋放在沙子里，但她害怕被打破。那不值得！

龙妈妈又想把恐龙蛋放到草丛里，但是草丛里有蛇。那家伙喜欢鸡蛋。他怎么能这么做？

当龙妈妈准备把恐龙蛋放进土里的时候，她觉得如果龙宝宝从土里出来，里面就会开满鲜花，这样不好！

经过仔细考虑，我决定把恐龙蛋放在石头旁边，因为恐龙蛋的颜色和石头的颜色相似。

就这样，龙妈妈把恐龙蛋放在石头旁边，等待恐龙出生。

【第6篇】游恐龙园作文100字 游恐龙园

今天我妈催我起床，说今天要去恐龙公园。我太激动了，立刻从床上跳了起来。

恐龙公园里有很多龙，包括剑龙和腕龙.我最喜欢霸王龙，它的样子真的很吓人！买了一只电动恐龙，做的像霸王龙。太搞笑了！我非常喜欢这里。我一遍又一遍地看着那些恐龙。直到看完3d电影(关于恐龙)，我才依依不舍的离开恐龙公园。

【第7篇】小学二年级作文：游中华恐龙园

早上，我一起床就很兴奋，因为我的老师今天要带我们去中国恐龙公园春游。

到了学校门口，明媚的阳光很温暖，很舒服。我急切地跑向教室。过了一会儿，我们整齐地排队，井井有条地上车了。

当我到达恐龙公园门口时，我看到门口有一个巨大的电动恐龙雕塑。它时而眨着闪闪发光的眼睛，时而摇着长长的尾巴，时而对着过往的人群大声吼叫。地面的瓷砖上还刻有霸王龙、三角龙、鸭嘴龙、梁龙等。他们很可爱。

在老师的带领下，我们走进大门，迎接我们的是蜿蜒的过山车和各种恐龙。沿着小路走着，不知道哪里传来昆虫和流水的声音，声音听起来很悦耳。

在第一站，我们玩了旋转恐龙蛋。恐龙蛋里，我总是盯着静态的东西，生怕看动态的东西会头晕。

玩翼龙骑士的时候，我坐在翼龙背上的椅子上，系好安全带，稳定了胸前的扶手。当我按下向上按钮时，椅子立刻升得很高。当我到达山顶时，我向下望了一眼。“哇，真高！"我有点害怕，就放了一会音乐缓解心情。

然后我们去玩毛驴金刚的时候，看到一只巨大的“猩猩”弯下腰，双手抱着一辆游览车。我们走进旅游大巴，我坐在最左边，双手抓着扶手。当我们坐稳后，工作人员会帮我们拉下支撑杆。突然，猩猩像欧米茄至尊一样举起游览车，对我们大喊大叫。被猩猩抱到顶上的时候，我低头一看，觉得头晕，但是很刺激。“哇，真高，比有翼龙骑士还要高！”王晨军吓得差点哭出来。我还看到恐龙王不时摇头，金刚的眼睛变成了绿色和红色。

我们还去看了一场鸟展和一部4d电影。

下午3点，我们依依不舍地离开了恐龙公园。这里的节目太丰富太精彩了，我想下次再玩。

【第8篇】恐龙复活作文500字-小学二年级作文

恐龙复活

2666年，人类发现一群大“怪物”在街上破坏公共财产，随意吃路边植物，倾倒垃圾箱。地球一片混乱。一些动物学研究专家看到报道后，大声惊呼：“恐龙，这是恐龙，恐龙复活了，加油，恐龙复活了！”

然而，在这些消息爆发后，地球上没有一个人不谈论恐龙。在过去的一百年里，有多少科学家梦想着让恐龙复活，这很棒。恐龙自己生活过，满足了很多人的愿望。地球动物保护研究所迅速将恐龙引入白垩纪公园。然而，因为恐龙太多，他们不得不把它们放在郊区，为它们创造一个自由的生活场所。

在这种情况下，有些违反者可能是贪婪的。他们到处偷猎恐龙，这让他们感到不安。他们跑到街上摧毁他们，拒绝呆在他们应该住的地方。因为是26世纪，所有的汽车都在飞，杀死了很多恐龙。此外，一些猎人仍然捕杀恐龙，恐龙的数量变少了。一些恐龙灭绝了。世界上只剩下不到一万只恐龙。地球动物协会和动物保护协会开始保护最后剩下的恐龙，但还是逃不出刽子手的魔掌。

到了2701年，所有的恐龙都死了，再也没有恐龙蛋了。人类开始反思：

恐龙为什么会灭绝？是我们人类的错，还是恐龙本身没有权利生活在地球上？

可以想象，这些后果当然是人类的罪恶。人类为了一些钱杀恐龙。另一方面，这也说明了人类是“饥饱难填”的，为了一些小利益而放弃大而利小是“愚蠢”的！

【第9篇】游恐龙大世界

今天下午，妈妈带我去了恐龙世界，那里有很多游乐项目，比如——碰碰车、旋转木马、月亮船、射击、射击水枪……我选择了旋转飞椅和飞车。

飞行椅是粉红色的。随着音乐的节奏，飞行椅慢慢旋转，彩灯随着音乐的节奏跳跃。我坐在飞行椅上，四处摇摆。我闭上眼睛，感觉飞椅好像把我带进了粉红色的童话世界。

飞车，听到它的名字就能感受到它的速度。果然，音乐一响，鲜红的飞车就伴随着音乐的节奏，从前到后，从上到下，从左到右，旋转，摇摆，摇晃。我抓住把手，怕它会把我扔出车外。哈哈，放心吧，工作人员已经提前给我系好安全带了，真的很刺激！

公园还组织了儿童活动。我参加了，还得到了玩具，好开心！

公园的免费大巴来了，我依依不舍的走了，因为我和妈妈要去买美术课的用品。

【第10篇】梦见恐龙世界作文600字-小学二年级作文

昨晚，我做了一个梦。我梦见我在一家小超市购物。突然，超市的一面墙上出现了一个非常奇怪的黑洞。黑洞里又出现了一个漩涡，把我和超市里所有的人都吸了进去。

旋风停了，睁开眼，原来我们参与的只是参观，回到了一亿年前的白垩纪，恐龙王国。然后突然天上来了一只翼龙，我很害怕。然而翼龙顺从地倒在了我的脚下。我骑上翼龙，紧紧抱住它的脖子，它把我带到了空中。在空中，我看到地面上有很多恐龙，比如剑龙、霸王龙、长颈龙等等。

翼龙带我去了一个森林。我看到许多罕见的树，它们的叶子都很奇怪。平时总喜欢收集不同的叶子。这一次，我收集了许多稀有的树叶作为标本。翼龙带我穿越了无数山川，最后停在海边。我在海的另一边看到了许多果树。我找到了游泳圈，戴在身上，迅速游到了另一边。摘了很多水果，比如火龙果、椰子、山竹果、猕猴桃等等。

摘了这么多水果，我不会游泳。正在这时，一只乌龟游了过来。它对我非常友好，让我坐在它的背上。哈哈，它背又大又硬，我躺在上面自由自在！乌龟把我送到岸边。我吃饱喝足了。我在沙滩上玩了很久。许多恐龙从我身边走过。我在他们眼里就像一只小蚂蚁。

不知不觉，我就睡着了，也不知道睡了多久。我感到刺眼的阳光照射在我的眼睛上。当我睁开眼睛时，我妈妈正在打开我卧室的窗帘。那是一场梦！

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【第11篇】常州中华恐龙园200字

这一天，我和爸爸妈妈带着这套泳衣。去常州恐龙公园。一进门就被各种游乐项目吸引住了。我第一次爱上恐龙化石展览。进去的时候吓了一跳。我身后的一块恐龙化石以为它要咬我了。然后去参观了机器人展，也去玩了一些游乐项目。我最喜欢的事情是翼龙天妃也去看了一场五天和四天的电影。最后饿了吃了点东西和父母去了水世界。我们终于到家了，这是美好的一天。

【第12篇】常州恐龙园之行周记300字

秋风紧，校园里的枫叶渐渐染红。我们学校的师生都背着背包去常州恐龙公园秋游了。

车开到一半，天上突然飘来一阵小雨。然而，这并没有影响我们的心情。等了一个多小时，终于在到达常州恐龙公园的那一刻爆发了，同学们都忍不住欢呼起来。

导游朱晓叔叔带我们自由地穿过恐龙公园。学生们看了看四周又看了看四周，一个个跳啊跳。由于时间紧迫，我们没有充分体验所有的游乐设施，但也不少。我觉得最刺激的是宝宝跑来跑去。它由一个大圈组成，座位做成小恐龙的形状，非常逼真。我迫不及待地选择一个空座位坐下，小心地系好安全带。游戏开始了，小恐龙动了。一开始速度没那么快，所以一点都不害怕。但是后来速度越来越快，我只觉得头晕。不过这种感觉只持续了一段时间，习惯了头也没晕，但是很有意思。当我开始幻想的时候，我的速度渐渐慢了下来。最后毫无征兆的停了下来。好吧，快乐的时光总是会过去，心里有点失落，想着：下次一定要好好回味这种独特的感觉。

和宝宝告别后，我们去了4d电影院，看了20分钟的《冰河世纪》。当我们到达门口时，工作人员给了我们每人一副眼镜。当我们戴上这些眼镜时，我们看到的画面具有三维效果。比如电影里，像爸爸和妈妈并排走，很明显爸爸走在妈妈前面。最有意思的是，主人公被恐龙吸到鼻子里，然后喷出来。当然，有些鼻涕是不可避免的。当我们被这一幕逗乐的时候，几滴鼻涕突然从天而降。我哆嗦了一下，觉得很不舒服。仔细一看，发现是自来水，我就放心了。

常州恐龙园就像一架时空穿梭机，把我们带入了远古恐龙时代，又把我们带回了现实。我们的笑声和欢笑永远留在那里！

【第13篇】讲解恐龙作文100字-小学二年级作文

今天语文课展示了自己的一技之长，终于有机会展示自己隐藏已久的恐龙知识了。

今天的课是《恐龙的灭绝》。上课的时候老师特意把我叫到讲台上，让我给大家讲解恐龙知识。由于上课时间有限，我只讲了几种恐龙的特点，没有细说。因为我没有细说，老师让对恐龙感兴趣的同学课后多问我。早上很少有人来问我，但是下午有一半同学来问我，让我口干舌燥，但是我很开心。

从这件事我可以看出，知识永远不能白学，它可以给我和别人带来快乐。

【第14篇】恐龙的故事作文400字-小学二年级作文

北流市灵城小学二年级龙影

在恐龙时代，有一个人想知道恐龙的秘密。他担心他没有时间。现在，有很多人想知道恐龙为什么会自杀。我也想知道，但它已经成为未知世界的一个谜。问科学家也是“我不知道”这个词。除了恐龙本身，没有人知道这个秘密。

现在，一位科学家将要探索。

他发现了恐龙为什么会自杀，因为恐龙看了之后发现自己杀了很多人，想自杀。于是，一只大恐龙叫一只小恐龙去找一根棍子在他耳朵里蹭。大火的时候，他用棍子围了一个火圈，所有的恐龙都在火圈里自焚。证明：我们不是怕死的动物。科学家们知道后，回到科学研究所，告诉没有探索的科学家。科学家们听了之后，心想：恐龙真勇敢。

如果恐龙知道了，可能会很开心！

简评：这是一个充满寓言的故事。小作者用孩子的纯粹理解来叙述恐龙的灭亡，用自己独特的视角来描述这样一个人类共同关注的话题。其实是一篇比较成功的想象文章。

讲师：黄子强

【第15篇】我梦见了恐龙

那天晚上，我做了一个梦。一个让我记忆深刻的梦。我梦见了恐龙。

在一片茂密的森林里，有许多恐龙。其中有剑龙，非常高大强壮。他昂着头，对着天空咆哮。还有三角龙，它有三个大角，鱼龙和它的妈妈。

另外，我还看到了霸王龙。它的力量如此之大，只要轻轻一甩尾巴就能击中一所房子。我很激动。花了很大力气才悄悄爬到霸王龙的头上。哇！多高啊！好像一只手就能摸到蓝天。霸王龙可能是发现了我趴在它头上，脖子向下一甩，想把我甩下去，于是我滚进了草丛。喔！好险啊！

而翼龙，他有一对大翅膀。展翅高飞。他还可以在陆地上行走和爬树。他爬树的时候，我用弓箭射中了他的屁股。它突然从树上掉下来，回头看着自己的屁股“哇哦……”，并在同一个地方盘旋.

“这孩子，为什么睡觉的时候突然笑成这样……”“妈妈在吗？”我睁开眼睛，“妈妈？啧啧！我的恐龙呢？”我环顾四周，发现没有恐龙！原来我在做梦.

小学其他年级同类作文

我的小恐龙

我家有很多玩具，我最喜欢的是我家的小恐龙。它的头是蛋形的，眼睛很亮，耳朵很小，但它似乎能听到太平洋上航行的声音，它锋利的牙齿看起来很可爱，它的身体很强壮，它后腿上的爪子很锋利，它的前肢像两个钩子，它的长尾像钢鞭。看起来小巧玲珑。如果是活着的，那一定是个活泼的小男孩。我必须每天都玩它(除了在学校)。小恐龙有个小哥哥，长得一模一样，就是小了点。我的玩具有时会“打架”。他们有大炮、枪炮、战车和坦克。恐龙是战争中的优秀战士。它手里拿着枪开着战车，英勇杀敌，就像一个小英雄。但是一旦被敌方“飞天阿兹特克雄鹰战士”的“五连炮”击中，战车被击毁，也倒在地上，但很快被军医治好，可以重新开战。小恐龙的弟弟是炮兵，打仗的时候也很勇敢。有一次小恐龙外出探索敌人的情况，被敌人意外发现，但在回敌营的路上被羁押逃脱。每天晚上，我给小恐龙洗澡，和他一起在街上散步。晚上(学校除外)，我和他一起睡。每天，小恐龙都和我一起做梦。在梦里，我梦见我和小恐龙一起骑着马，跑着，爬着杆子.夏天，我在河里游泳，和小恐龙一起抓鱼.冬天，我和小恐龙打雪仗，堆雪人.

（四年级，500字）

恐龙时期历险记

总评：这篇假想作文题目清晰，题目集中。在处于恐龙时代的过程中，作者可以通过穿插心理活动使自己处于危险的境地，拟声词的引用也增强了场景感。语言流利，故事清晰。

现在是2019年，科技很先进。科学家们每隔几天就能研究出一项新发明，其中充满了诡计。不会吧，我邻居——博士这几天研发了“随机门”，嗯？好像是哆啦a梦的宝宝。让我先去开门。

“医生，你的‘随机门’管用吗？”我小心翼翼的问。

“当然不要信，你可以做第一个实验者！”歪歪博士自信地说道。我顿时激动起来，高兴地对医生说：“我想看看恐龙时代，可以吗？”医生笑了：“对！但是要小心！”

我迫不及待地走到随机门口，小声说：“我要去恐龙时代了！”哇！太神奇了。我一推门，就被大风卷了起来，转过身来，头差点晕过去：“啊！唉！”正在这时，风停了，我坐在一片草地上。

“啊！这是恐龙时代吗？为什么没有恐龙？这里好安静！”我奇怪地环顾四周。我周围有许多树。绿色柔和的阳光照射在树上，树叶闪闪发光，美不胜收。

突然，“跳！哎！”一声如山崩般的巨响吓得我差点尿裤子：“怎么……怎么回事？”！”我赶紧拿起望远镜看了看：啊！这是一条直角龙！

直角龙，头在头上，飞快的往这边跑，不时的大声吼叫：“呜呜……”我的心咚咚地响着小鼓：怎么办？做什么.我的眼睛四处扫射，突然我看到了一大片草地！汗水从额头渗出，拍拍脑袋，急中生智：对！我立刻冲到草地上，趴下，试图用草挡住自己的身体。(我也这么想)也许直角龙找不到我！

直角龙的脚步声越来越近，我的心悬了起来，冷汗下来了，我在心里默默祈祷：“苍天！地球！可怜可怜我吧！平时很善良。我没有做任何对不起你的事……”直角龙停在我面前，我更是吓得魂不附体：没有？它没找到我？

“跳！哎！”直角龙没发现我。它跑得很快，我就放心了。(如果以上四段能描述直角龙的外貌和眼睛，那就生动精彩了。)

“咦？前面有条河，去洗澡吧！”我开心地向前走着。刚下了河就浑身发冷。啊！太酷了！就在我笑得合不拢嘴的时候，——“呼啦！”噗通一声，我愣住了，转过身来。“亚雅！救命！”“啊啊！”一只鱼龙从水里咆哮着向我扑来！我“哇！”我大声嚷道：“呜呜……”

就在鱼龙盯着那双可怕的眼睛，张开大嘴的时候，——“呼呼……”一阵大风又把我卷了起来，我吓晕了！(鱼龙的出现和直角龙的到来形成了一个整体，充满了危险！)

当我醒来的时候，我惊讶的发现我已经回到了外外医生的实验室！严医生看到我的惊喜，笑着说：“哦，其实这个时间穿梭，只要你有危险就会给你回电话。但是，如果你用计谋逃脱了危险，你就不会被召回来。……怎样？还不错！”(这个小品既满足了细节结构的要求，又丰富了内容，看起来也是有头有尾。)

我连连点头，想起刚才惊心动魄的旅程，忍不住“扑哧！”一声大笑。我想：以后我会努力让恐龙活(复活)在这个世界上，让人们不用时光穿梭就能看到高大凶猛的恐龙！(本段结尾指出主题，使结构完整，主题延伸，但叙述要与前一段一致。)

（小学五年级，）

畅游恐龙园

虽然是几个月前学校去恐龙公园的旅行，但还是想特别提一下。

那一天，我们结束了早自习，拿着东西准备上车去恐龙公园。当我们上车时，我只是靠窗的第一个座位。看到外面的风景，我心旷神怡。听同学说有的地方还是他们家！一直看风景很无聊，老师让我们唱，同学推荐我唱英文歌《雪绒花》，我也不好意思唱，但是在老师同学的鼓励下，我终于唱了。

过了一会儿，车开到恐龙公园。当我们到达恐龙公园时，大约是8: 30。因为恐龙公园的大门还没有打开，我们等了半个小时的零食和饮料。大门终于打开了。我们一进大门，一尊精致的雕像就出现在我们眼前。我们去了会场，然后分成几组。我们小组去的第一个地方是餐馆。同学们看到盘子上写着绿豆刨冰和红豆刨冰，都忍不住灌了起来。虽然我很贪心，但我还是打算等水果刨冰了再买。离开餐厅后，我们组先围着飞机玩。飞机调头后，我眼花缭乱。我花了很长时间才醒来。然后，我们来到了游戏厅。我玩了几局。我先玩了玩偶机。太难玩了。好久没抓到了，但是看到我们组的xi运城玩布娃娃机玩的特别好。后来我让她给我玩，她不高兴。接下来，我打鼓。准备用人民币打鼓的时候，听同学说要用恐龙园游戏币玩。我不得不把人民币换成恐龙公园游戏币。打鼓真的很容易，但是需要几个人配合。然后又玩了射击。周浩和我合作拍摄。我们合作的很好，理解的很好。终于到午饭时间了。我正准备在餐厅买水果刨冰呢！当我听到老师按喇叭时，我知道我要集合了。下午，我们首先去看了鸟儿的表演。然后，我们来到了水舞厅，所有的同学都上去跳舞了，o(_)o呵呵，他们跳得真搞笑。然后，我们又去了另一个地方集合。我们这一组去的第一个地方是玩完侏罗纪。可惜必须有大人陪着玩。我好郁闷。接下来，我们去了恐龙博物馆，看到了很多恐龙化石。真是壮观。过了一会儿，我们去了恐龙博物馆的二楼，那里有一个画画的地方。我在那里东转西转，观察了几次，才发现有一个洞，可能通向侏罗纪的顶部。最后我们去了海盗的地方，他们演的真的很逼真，很搞笑。最现实的地方是搜索恐龙蛋打屁股的地方。有一个地方很恐怖，就是变成了死人的骨头。看完之后，我被吓死了。

该回学校了。我还是很不情愿的离开了中国恐龙公园。

（四年级，1000字）