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我的语文二年级作文

关注:61 发布时间:2022-06-10 18:06:02

【第1篇】我的语文老师作文600字-小学二年级作文

她不高不矮,黑亮亮的头发,眼睛像扫描仪,动来动去,脸像红苹果,橘黄色的脸,聪明的嘴,长长的胳膊,粉色的衣服,短裤,黑色的高跟鞋。她是谁?她是我的语文老师,名叫唐雯。她也是我们学校优秀的班主任。

我的语文老师很有能力,也很负责。当我们去上课的时候,老师会及时准备课堂内容。当一些学生玩小把戏时,老师拍拍他或她的桌子,提醒他或她不要玩。有人拿起栏杆,老师就去拦。当一些学生不会写的时候,老师会写一个不能写在黑板上的单词。当一些学生胃痛时,老师会把那个同学送回家。

我的语文老师特别擅长朗读。一天,老师读了一篇课文。听着,她有时读得很轻,像一条河在滔滔不绝,像一首歌,像一首春风吹进我的心里;她时而慷慨激昂,声音洪亮,如黄河之水奔腾咆哮,直击我心;她不时大声朗读,像一个老妇人一样给我们讲一个感人的故事.所有的学生都被迷住了,沉浸在老师感人的阅读中。

我们的语文老师就像一个相声大师,一个优秀的演员。我们特别敬佩和喜欢她。在她的语文课上,我被她清脆响亮的声音所感动。

我的语文老师对我很好。有一次,我刚在学校表演完乐器比赛,老师递给我一个橘子说:“快点吃,我马上要上课了!”我感动得想哭。还有一次我跳高跳的时候裤子裂了一个大洞,老师就拿了针线给我补好了。

我的语文老师很有能力,尤其是朗读。对我很好…我喜欢我的语文老师!我很喜欢语文课!

【第2篇】我的语文老师_二年级写人作文200字

告诉我们快点吃。陈老师不仅很关心我们,而且非常注重班级卫生。每当她看到地上有垃圾,她就会捡起来或者让同学捡起来。

你现在认识我们的语文老师了吗?我非常喜欢我们的语文老师。

【第3篇】小学时我的语文老师

我的小学老师姓孙,同学们亲切地叫她孙。甚至小学的时候上课都会分心想孙老师。自古至今,我还记得她初一教书时的打扮和样子。是一件白色t恤,蓝色打底裤,粉色高跟鞋,留着迷人的长发。我很喜欢你,我的老师。你看起来很温柔。我很喜欢你,我的老师。老师,我们会再见的。

【第4篇】我的语文老师作文100字-小学二年级作文

我的语文老师是宋老师,她是一名女老师。她很年轻,留着长发,已经过了肩膀。她很有学问,什么都知道。她教我们语文的时候,教我们一笔一笔的写生词,写出来的字很美。

她开心的时候脸上总是挂着微笑。但是她生气的时候,我不敢看她。我只敢盯着黑板。我想努力学习,不让老师生气。

任丘市第三实验小学二年级邢

【第5篇】我的语文老师作文400字-小学二年级作文

俗话说,新学期就是要有新气象。一切都是去旧迎新。从这学期开始,我们学校换了一位新的语文老师,我们都很期待和欢迎这位老师。

终于,在昨天的语文课上,新来的语文老师终于来到了我们身边。我们看见一个非常漂亮的姐姐走进我们的教室。原来这个漂亮的大姐姐是我们的新语文老师。首先,她开始自我介绍。她说她姓唐,是我们这学期的语文老师,会给我们带来非常有趣的课程内容。

我们都叫她唐笑老师。唐笑说,她刚从师范大学毕业,才23岁,我们可以及时问她我们不懂的地方,她不会怪我们。听了美丽老师的话,我们都觉得很开心。她一定比以前班上的女老师好多了。以前的女老师总是恶狠狠的看着我们,脸上没有一丝笑容,真的很烦。相比之下,唐笑的微笑就像天使一样,非常温柔。我们都非常喜欢这位新的语文老师。我相信在她的精心指导下,我们的中国成就将会取得巨大的进步。

【第6篇】我的语文老师作文200字-小学二年级作文

张先生是我们的语文老师和班主任。张老师的脸是瓜子。她有一头漂亮的卷发。她的眼睛很大,嘴巴比樱桃还红。张老师的声音很亲切,说话很有感情,吸引了班上的每一个学生。如果班上有逃课的孩子,张老师会耐心的帮我们改掉这个坏习惯。

下课后,所有的学生都去走廊里玩,但张老师仍然在教室里批改作业。

人在深夜休息,勤劳的张老师还在灯下为我们写教材。相信在张老师的带领下,一批又一批的接班人一定会茁壮成长。

【第7篇】我的语文老师--郑丽娜作文200字-小学二年级作文

我的语文老师——郑丽娜

我的语文老师是郑丽娜。她年轻,中等身材,身材匀称。她有一张自信的大眼睛脸。她有时在课堂上戴一副眼镜在她高高的鼻梁上。她看起来像一个有学问的人。说话态度和蔼可亲,黑色披肩长发,散发着青春活力。

郑先生非常喜欢我们的学习。有一次我和几个同学在作业上犯了几个错误,就把我们几个同学叫进办公室改正。我一进办公室,就看到其他老师在吃午饭。只有郑老师,你饿着肚子给我们批改修改过的作业,让我很感动!

你,郑老师——,就是这样一个可亲可敬的老师!

【第8篇】我的语文老师作文600字-小学二年级作文

她不高不矮,黑亮亮的头发,眼睛像扫描仪,动来动去,脸像红苹果,橘黄色的脸,聪明的嘴,长长的胳膊,粉色的衣服,短裤,黑色的高跟鞋。她是谁?她是我的语文老师,名叫唐雯。她也是我们学校优秀的班主任。

我的语文老师很有能力,也很负责。当我们去上课的时候,老师会及时准备课堂内容。当一些学生玩小把戏时,老师拍拍他或她的桌子,提醒他或她不要玩。有人拿起栏杆,老师就去拦。当一些学生不会写的时候,老师会写一个不能写在黑板上的单词。当一些学生胃痛时,老师会把那个同学送回家。

我的语文老师特别擅长朗读。一天,老师读了一篇课文。听着,她有时读得很轻,像一条河在滔滔不绝,像一首歌,像一首春风吹进我的心里;她时而慷慨激昂,声音洪亮,如黄河之水奔腾咆哮,直击我心;她不时大声朗读,像一个老妇人一样给我们讲一个感人的故事.所有的学生都被迷住了,沉浸在老师感人的阅读中。

我们的语文老师就像一个相声大师,一个优秀的演员。我们特别敬佩和喜欢她。在她的语文课上,我被她清脆响亮的声音所感动。

我的语文老师对我很好。有一次,我刚在学校表演完乐器比赛,老师递给我一个橘子说:“快点吃,我马上要上课了!”我感动得想哭。还有一次我跳高跳的时候裤子裂了一个大洞,老师就拿了针线给我补好了。

我的语文老师很有能力,尤其是朗读。对我很好…我喜欢我的语文老师!我很喜欢语文课!

【第9篇】我的语文老师作文1100字-小学二年级作文

看,这位身穿黑色华达呢中山装、戴着黑色宽边眼镜、脸上带着微笑的中年教师,就是我们所敬佩的语文老师——陈。陈老师学识渊博,教学经验丰富,他的课总是那么轻松、生动、活泼、有趣。我们特别喜欢听他的作文课。他说话的时候总是那么风趣幽默,引人入胜,让我们很感兴趣。我们不自觉地爱上了作文,渐渐明白了写作的“奥秘”。

“丁”,上课铃响了,这一节是作文课。陈先生大步走进教室。今天,他非常兴奋。他走到讲台上笑着说:“同学们,我今天很开心。你知道我为什么高兴吗?”我们都张开嘴摇头。陈老师接着说:“今天早上,我去菜市场花一块钱买了两只老母鸡。你以为你能不开心吗?”学生们哄堂大笑,张进站不直了。我想:陈老师一定又在开玩笑了。没想到陈老师一本正经地说:“真的,我从来不说谎。不信,我念给你听。”他拿起一本作文书大声朗读。原来是一个同学在作文里写的,他和父亲去菜市场买鸡,父亲只花了一元钱买了两只大肥鸡。学生们恍然大悟,原来陈老师是在批评一些学生不顾事实写作文。陈老师说:“你的描写再生动,文字再丰富,一篇不真实的文章也没有意义,所以不是好作文。”我想我经常制造这种麻烦。比如我以前写秋游的时候,写的是“春光明媚,花花绿绿……”。之后学生写作文总要仔细琢磨,深入理解,向老师、家长或查阅资料,类似错误大大减少。

另一个作文课。今天,一向和蔼可亲的陈先生突然把陈俊拖出了门。我们都吓得不敢喘口气。我知道陈老师关上门,转身笑着说:“同学们,不要紧张。现在我想测试一下你的视力。你熟悉陈俊吗?”“眼熟!”学生们异口同声地回答。陈老师问大家:“你们认为陈俊今天穿什么颜色和款式?你穿的是皮鞋、布鞋还是跑鞋?”这个问题,所有人都震惊了,谁也不说一句话。过了一会儿,陈先生让陈俊到教室来,然后我们看着他:他穿着天蓝色的拉链衬衫,深蓝色的裤子和一双解放鞋。陈老师笑着对我们说:“我们来观察一下校园里的花园。”这次我们仔细看了看,对花园里的每一种花草都做了深入的观察,从颜色到形状,生活习惯,生活规律,有的甚至还查了相关的参考书。这篇作文大家都写得很好。通过这件事,我们知道一定要仔细观察,才能写出好的作文。

这就是陈先生指导我们学习和写作的方法。你说我们有这么优秀的语文老师,能不觉得幸福吗?怎样才能对写作不感兴趣?

[简要评论]

为什么要选两个场景,分两节课写语文老师?

那是因为小作者觉得只写一节课远远不够表现老师的课堂教学艺术,写两节课会给读者留下更深的印象。

两个班有个共同点,就是都很有趣,各有特色。前一节课是让学生知道“笑”之后“真相”的重要性,后一节课是让学生知道“惊喜”之后“观察”的重要性。

【第10篇】我的语文老师作文300字-小学二年级作文

我的语文老师。

顾是我们的语文老师。他很胖,有一双孙悟空一样的金星。谁也逃不过他的“魔眼”。上课的时候,只要有人不听,老师就把他叫到讲台上假装踢他。虽然看起来顾先生有点凶,但是看了下面的东西,你会觉得顾先生还是很幽默很温柔的。有时候老师讲课的时候突然说一句方言,让我们笑,把发呆的同学吵醒。当我们有点累的时候,老师会走下讲台,坐在学生的位置上说:“这个皮沙发很舒服!”老师活跃了气氛,学生们突然变得精力充沛。

顾老师讲课文很仔细,所以他必须讲清楚一个单词的意思。朗读的时候,他很情绪化。同学们喜欢听顾老师读课文,老师会抬起我们的下巴笑!就像我们的爸爸,我们喜欢有趣的顾老师!

【第11篇】我的语文老师作文100字

我的语文老师是男的。他学识渊博,教学经验丰富,上课总是轻松有趣。最喜欢听他的作文课,让我惊叹不已。你像花一样把芳芳洒向别人,你的心像花一样美丽,你像父亲一样关心我们,让我们一天天快乐成长,你像勤奋的园丁一样养育我们,给我们带来春天的温暖。你是一棵参天大树,你的根深深扎根于大地,你的茎挺拔不屈,你的叶繁茂婆娑。怎样才能忘记你对学生的深情?

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我的语文老师_五年级写人作文500字

时光飞逝。我是一名五年级的学生。有很多老师教过我。他们给我留下了深刻而美好的印象。但印象最深的是高一高二的语文老师——郝干峰。她给我留下了很多美好的印象,有两件事至今记忆犹新。

记得那是一个阳光明媚的下午,我上高一的时候,拉着闺蜜的手在走廊里玩。突然,一个六年级的哥哥嗖的一声跑在路上,我嗖的一声被撞倒在地。身边的同学有的吓得不知所措,有的忙着找老师,有的忙着安慰我。然而我的腿断了,很疼。不管他们怎么安慰我,我都泪流满面,声音大到连隔壁班的老师都出来安慰我。这时,郝老师来了。她先问同学情况,然后接我去医务室。消炎的时候,我又疼哭了。郝老师一边擦眼泪一边说:“我们和本尼一样最勇敢,男生比不上你……”听了老师的话,我痛得不哭了,开心地依偎着郝老师。我感受到了母亲般的温暖和关怀。

还有一次语文期中试卷发出来,我一个前鼻失误,扣了一分,得了99分。当时没看懂,以为考的不错。下课后,老师把我叫到教室,对我说:“这么简单的题目怎么了?”我不好意思低头向老师道歉。郝老师说:“知道错就改是好孩子!”

有一个关心我们,对老师要求严格的妈妈,我觉得很幸运!

(五年级作文,)

我的语文张老师

有很多老师教过我,但我认为我的语文老师张老师帮助我最多。张老师是我来新学校教我的第一位语文老师,也可以说是我作文的第一位老师。张老师一头飘逸的长发,高高的鼻梁上架着一副眼镜,很有学问。张老师的教学方法很特别。

她从来不要求我们刻板地阅读,而是要求我们表演,这不仅让我们享受阅读,也让我们在不知不觉中理解了文本的内容。

说到这里,张老师对我帮助最大的是写作。三年级的时候,觉得写作很无聊,很无聊。张老师来教我们作文的时候,给了我们一个不好的开始:我们每天写不少于300字的日记。听到这句话我就蒙了。我们才学了不到半年的作文,就每天写日记吧。不要太残忍!但是后来我发现我的日记还不错,几乎每天都被老师看,所以我想让老师每天看我的日记。我得把自己建立在一本好日记的基础上,然后我会每天提高自己的写作技巧。初三的时候,我的作文有了很大的飞跃。

我永远不会忘记张老师

(一年级,400字)

我的语文老师

我的语文老师。

温柔,多才多艺,优雅,负责任,人人平等。你一定想到这个人是谁了!她是我们的田老师。

田老师的大部分教学方法都是基于幽默,教学质量是100%。我们班大多数学生都对汉语非常感兴趣。而且老师对每个同学都是平等的,从不偏向一个同学。

田老师有一双明亮的大眼睛,戴着一副眼镜。她看起来优雅而有教养。老师的微笑就像盛开的百合。我喜欢老师每天带着微笑走进教室。

说到田老师的优点,有很多:负责任,对同学的安全负责,关心同学,不抛弃任何同学,还是个才女.

如果要说田老师的缺点,真的不好说。我提个建议。

田老师,我希望你能保护好自己的声音,保持好自己的声音,给我们一个更好的演讲。

有时一些学生没有完成作业。你陪他们认真补作业。有时候天黑了,你不能早点回家。没有完成作业的同学认为老师太严厉,但这也是一个负责任的老师的行为。如果不负责任的老师让没有完成作业的学生走,实际上会伤害他们。

田老师,我爱你。我会听你的,做一个全面发展的好学生。

(六年级,400字)

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