酷猫写作 | 小学作文初中作文高中作文
栏目

二年级画风作文怎么写

关注:21 发布时间:2022-06-09 19:28:01

【第1篇】画风作文150字-小学二年级作文

张杰问:“你想怎么画风?”

我说:“我想画一个小女孩。风斜着吹小女孩的头发,风藏在小女孩的歪头发里。”我可以画一个拿着雨伞的小女孩。风吹过伞,风藏在小女孩吹过来的伞里。我还能画一个穿着长裙的小女孩。风吹起小女孩的裙子,风藏在小女孩的裙子里。到处都是风,粗心的孩子找不到。"

二年级:罗

二年级画风作文怎么写

【第2篇】画风筝_记一次美术课作文400字

星期天的美术课上,老师带我们去放风筝。

第一步,准备材料。老师给了我们风筝布、铅笔、橡皮和水彩笔。第二步,我们开始画图案。我在风筝布上面画了一个小宇宙,用钻石围起来。在小宇宙下画了一条风筝线。在风筝布下面,我画了一个小男孩,他正带着绳子快乐地跑着。我还画了一片草坪,草坪上有一棵树,一个小女孩正在树下乘凉。女孩抬起头,仿佛在说:“谢谢大叔爷爷让我乘凉。”大叔爷爷回应:“不客气。”这是第三步。该画画了。我把小宇宙涂成红色,风筝线涂成黑色。把草涂成绿色,把大树的根和枝涂成灰色,把树叶涂成绿色。花有各种各样的颜色,如红色、黄色、粉色和紫色.各种各样的花在向我招手,好像在对我说:“你好。”我终于画完了,我给它起了个名字――爆发吧,小宇宙!

我喜欢我的风筝,下次我会画它。

作者:王

导师:任平、陈毅、刘米涵

【第3篇】画风筝_二年级写事作文300字

今天,我的父母带我去了一个非常有趣的活动——放风筝。我准备了水彩笔、勾线笔、风筝布、铅笔、橡皮和其他材料。我的风筝布是大灰狼的形状。

我先想到了怎么构图,然后用铅笔画了一张图。我犯了一个错误,用橡皮擦重画了一下。画完了,我又画了狼。它的眉毛像月牙一样弯弯。它的眼睛被涂成红色,就像两颗红宝石。它的鼻子乍一看很敏感。它的牙齿很锋利,就像钉子一样。它的耳朵很尖。它的身体黑白分明,像一头小母牛。它的爪子很锋利,就像锋利的针一样。它有直腰,看起来很威武。它举起爪子,好像在说:“谢谢你把我画得这么精神!”我心里说:“不客气。”

风筝终于画出来了,我把它带回家了。我和父母约定周末一起放风筝。

作者:王靖宇

导师:任平、陈毅、刘米涵

【第4篇】画风作文300字-小学二年级作文

绘画风格

本溪市莲峰小学二年级六班王耀轩

今天安老师让我们写作文,画风。我很开心,因为我会画风。

首先,我在画纸上画了绿草,风把草吹弯了,仿佛在向我鞠躬问好。是风使它变得有礼貌。

其次,我画了一个人工湖。我在人工湖上画了几条波浪线。是风让人工湖开了,笑了。

然后,我在绿草地上画了一个小女孩。小女孩带着一只燕子风筝在草地上快乐地跑着。风吹乱了小女孩的头发、红领巾和燕子风筝。是风给小女孩带来了幸福。

然后,我在草地旁边画了一棵柳树。风吹起了柳枝。是风让柳树起舞。

最后我画了一个小房子,上面飘着一缕缕青烟,风吹着青烟在空中玩耍。

画风真的很有趣。我喜欢!

【第5篇】画风筝_快乐的一堂课作文300字

周末,妈妈送我去上作文课。上课时,作文老师说:“今天我们要放风筝。”老师给我们布画风筝,我们开始在风筝上画图案。

第一步,我先构图。我先拿出笔画了一双青蛙的大眼睛,然后画了它的头。最后,我画了青蛙的尸体。第二步,我要用水彩笔给青蛙上色。我首先用黑色的钢笔画了青蛙的眼睛。它似乎在向我眨眼。然后,他用绿色的钢笔画了他的身体,好像他在上面穿了一件绿色的斗篷。最后我用白笔画了它的肚子。很快,我画完了。非常漂亮!老师让我们把风筝带回家,我回家后交给了父母。

今天我真的很开心,因为我画了一只风筝。

作者:秦

导师:任平、陈毅、刘米涵

【第6篇】画风筝_小学写事作文400字

今天下午美术老师说:“同学们,让我们在这个班里放风筝吧!”

在画风筝之前,我们准备了空白的布、水彩笔、勾线笔、铅笔和尺子。第一步,我想了想要画什么,想到了图案。第二步,我在空白的布上画了一只风筝。画的风筝好像在白布上说:“小主人,快把我放上去。”我画了一个小孩,小孩好像在说:“来和我一起放风筝吧。”我画了几棵草树,草被风吹着,仿佛在说:“小主人,我们一起跳舞吧!”我又画了一个又大又圆的太阳。太阳就像一个大火球。我还在蓝天上画了几朵白云。多美的蓝天啊!我看着自己画的风筝,心中充满了喜悦。第三步,我把画的风筝命名为“美丽的风筝”。风筝终于拉起来了,我对好朋友说:“我们一起放风筝吧!”好朋友说:“好!很好!太好了!”我说:“周六周日一起放风筝吧。”好朋友说:“是的。”

我喜欢我的风筝。你喜欢画风筝吗?

作者:马树新

导师:任平、陈毅、刘米涵

【第7篇】画风作文450字-小学二年级作文

星期天,阳光明媚,蓝天上飘着几朵白云。我来人民公园画画,满脑子都是这个问题。突然一阵风吹来,我灵机一动,决定了画风。

我打开图片夹,坐在草坪旁边。我先画了一片绿色的草坪。风吹草动,她似乎向游客鞠躬。是风让草变得有礼貌。然后,我画了两个孩子在草坪上放风筝。风把风筝吹得很高,风筝被吹进了蓝天。我还画了蓝天白云。风一吹,白云好像就和我们躲在一起了。它变成了一只小绵羊,一个棉花糖和一条大龙。太有意思了!在草坪旁边,我画了一条弯曲的河。风一吹,河上就出现鱼鳞般的水波。好美!在河的两边,我画了桃树和柳树。桃花开了,一阵微风吹过。花瓣落了下来,落在地上,像粉红色的地毯。柳树发芽了,一阵风吹来,柳树摇着长长的辫子,在微风中载歌载舞。

我画完了这幅画,正要收起画夹,突然一阵风来,把我的画吹走了。我边跑边追。这个洋娃娃真淘气。我喜欢这种画风。

二年级:阳光宝贝

【第8篇】画风筝_记一场比赛作文300字

星期五,班上举行了一次风筝绘画比赛,学生们将和他们的父母一起参加。

比赛前,我们准备了一块风筝布、一盒水彩笔和一个勾线笔。游戏开始了。第一步,我们构图,思考要画什么。第二步,我们想好之后,开始画画。我画了飞回南方的小燕子。爸爸在春天画了美丽的风景,比如山、大树、草、小溪……妈妈在爸爸画的大树上画了鸟,好像在向我们招手!我妈还在我爸画的小溪里画小鱼。小鱼们就像淘气的小男孩,自由地和孩子们玩耍。我妈在草地上画小花,好像在给我们唱歌跳舞。勤劳的蜜蜂和蝴蝶从花中吸取花蜜!第三步,我们画了美丽的风景。画完之后,我们画的风筝似乎对我们笑了笑,说:“谢谢你把我画得这么好看!”

这幅风筝画真的让我难以忘怀!我喜欢放风筝。

作者:刘永奇

导师:任平、陈毅、刘米涵

【第9篇】画风作文100字-小学二年级作文

今天,我去公园玩,左手拿着一个风筝,右手拿着一张小纸片。我一放风筝,它就爆炸了。

突然,一阵强风把树叶吹走了。我也把卷子吹走了,就跳来跳去。突然,一阵大风把我的风筝又吹弯了,我也没在意。我玩我的风筝。终于,我高高兴兴回家了!

【第10篇】画风筝_快乐的一件事作文300字

周末,我和我的好朋友去广场放风筝。

我们首先准备方形风筝布和彩色铅笔。然后我们开始放风筝。我环顾四周,看到天空和鸟儿在天空飞翔,所以我把天空和鸟儿画在风筝上。画完了,我画了天空下的草和小树,绿草在地上探出了它的小脑袋。树下一只胖乎乎的小狗,长长的尾巴好像在摆动。然后,我们开始画画。让我们先画蓝天,然后是绿草。画完天空和草地,就该画小狗和小树了。小狗涂上金黄色,小树涂上绿叶和褐色树枝。最后风筝画出来了,看着自己的风筝很开心。

放风筝很有趣。下次我会去广场放风筝。

作者:周岳

导师:任平、陈毅、刘米涵

【第11篇】小学二年级作文:画风

张杰问:“你想怎么画风?”

我说:“我想画一个小女孩。风斜着吹小女孩的头发,风藏在小女孩的歪头发里。”我可以画一个拿着雨伞的小女孩。风吹过伞,风藏在小女孩吹过来的伞里。我还能画一个穿着长裙的小女孩。风吹起小女孩的裙子,风藏在小女孩的裙子里。到处都是风,粗心的孩子找不到。"

【第12篇】小学二年级作文:二年级画风

二年级作文风格

琳琳,乐乐和洁洁一起画画。他们在白纸上画高楼、太阳和大树,乐乐也在大树上画一些鸟。

琳琳说:“谁会画风?”

乐乐说:“风看不见摸不着,谁也画不出来。”

洁洁眨了眨眼睛,想了一下,说:“我可以!”她在高楼前画了一棵柳树,它的树枝在空中跳舞。

乐乐说:“我也会画风。”他在大树前画了一个车站。车站前有个阿姨,头发飘着。

琳琳想了想,把直树擦了擦,画了几个弯树。

桀桀笑着说:“我还会画画!”她画了一些花,蜜蜂在上面采集蜂蜜。

正当三个孩子边说边画的时候,突然刮起了一阵风,画中的场景都在动。一张图看起来更漂亮。

【第13篇】画风筝_快乐的一件事作文200字

今天,我在学校放风筝。首先准备了一块风筝布和一盒水彩笔。然后,我想了想我要画什么图。然后,开始画画。

我画了一个小女孩在风筝布上放风筝。一阵风吹来,绿草随风摇摆,仿佛在跳舞。女孩手里的彩虹风筝像一只在天空中自由飞翔的小鸟,在天空中飘荡。风筝飞得很高,和一棵大树一样高。最后,我看了看我的风筝,很满意。我把这只风筝带回家,给了我妈妈。我妈接过来,笑着说:“这风筝真好看。以后再飞吧。”

我喜欢放风筝。你喜欢他们吗?

作者:王天宇

导师:任平、陈毅、刘米涵

小学其他年级同类作文

画风

你知道风在哪里吗?看,树上的叶子被风吹到了地上。我来到花园,风来了,花儿被风吹弯了,好像在和我们打招呼!我来到草坪,风来了!风吹草动,仿佛在向我点头!我来到社区。我在放风筝。风来了。风把风筝吹得很高。我好像看到风筝在空中飞,就把我看到的风画了出来!

六年级:顾

(六年级,100字)

画画风波

我喜欢画画。快看!这幅画是我画的,所以,不好吗?

画画的好处是可以发挥想象力,所以喜欢画画。你知道吗?在我们班,有一个名叫“王耀”的同学,他非常擅长画画。我想尽一切办法打败他,但都是徒劳,但是在我坚持每天画一两张画之后,终于在一周后打败了他一次。

那一次美术老师在班里宣布,今天每个学生画一幅山水画,谁画得好就选他当组长。我看着他,正聚精会神地听老师讲课。我立刻回头,聚精会神地听老师讲课。

晚上,我拿出画图资料,专心画画。突然,画错了。我赶紧把图撕碎,扔掉,重新画。就是这样。还是那句话,重画。错了,重画.容易画的时候,自然就对了。看,只剩下几张20张图了!这时我妈进来说:“育才,该睡觉了,明天还要学习呢!”我头也不抬地说:“不,我要当队长,打败王耀。坚持就是胜利,决不能半途而废!”我妈不在了,我更开心了!坚定的信心,终于,我终于完成了我独一无二的画,世界上最好的,所以ok!

哇!好美!不管谁画的比我好,只要是自己做的就是最好的!

第二天,我们把所有的画都给了老师。当老师看到王耀的画时,他认为他的画是最好的。他想选王耀当队长。我想,你一定输了。不,相信自己的实力!下一个是我的。老师看了看,睁大了眼睛说:“育才,我决定选他当组长了!”听到这句话,我用最大的声音喊道;“耶!”啊!全班都听到了!全校都听到了!啊!太棒了!太棒了!

我终于明白了一个道理:去做一件事,无论如何,只要是自己做的,就完美了!

(五年级,600字)

我的“小燕子”_画风筝作文700字

风筝节快到了。我和爸爸去商场买风筝。商场里有各种各样的风筝,但我和爸爸在里面走来走去,却找不到我最喜欢的风筝。我记得父亲对我说:“小时候我们自己用纸做风筝。”所以,我想:我不会做风筝,但我一定会画风筝。所以,我打算画一只风筝。

我先让妈妈给我买了一块风筝布,然后准备了铅笔,水彩,橡皮。一切都准备好了,剩下我去放风筝。但是,你画什么样的风筝呢?这时,一只燕子突然飞过窗户。没错,或者画一只燕子,我心想。我先画了燕子的尖嘴,然后画了它的黑头,再给它加了一对帅气的翅膀。两个弯曲的翅膀像弓,锋利的嘴像弓上的箭。让整个燕子看起来惊艳。画完翅膀,是尾巴。小尾巴就像一把剪刀。我画完了,开始画。我用黑色水彩笔画了它的小头、翅膀和尾巴。然后,用白色水彩笔画了一个小肚皮。哈哈,我的小燕子风筝快完成了,很激动。但是匆匆忙忙,忘了收起水彩笔。这时,姐姐拿起水彩笔,在燕子的翅膀上画了一条对角线。我想“拯救”我的“小燕子”,但为时已晚。我抓起燕子,看着对角线。突然,我的眼睛亮了。对了,我的“小燕子”还没有羽毛。这次,姐姐帮了我很多。于是,我用水彩笔在燕子身上画羽毛。画完后,我看到燕子指着窗外。“哦,你一定想出去玩。”我猜。我正要带“小燕子”出去玩,发现时间不早了,于是“小燕子”和我只好等着风筝节再一起出去玩。

我很喜欢我的《小燕子》,因为是我自己画的。虽然我没有让我的“小燕子”飞起来,但是我已经想象过它飞上天空的场景了。

作者:莫

导师:任平、陈毅、刘米涵

(五年级作文,)

《二年级画风作文怎么写.doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

最新加入信息

相关信息

酷猫作文分类查询入口

一键复制