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二年级体验作文大全

关注:61 发布时间:2022-06-08 09:00:02

【第1篇】特殊的体验作文450字-小学二年级作文

今天阳光明媚,万里无云。我高兴地来到作文班。

一上课,老师就说:“让我们试试残疾人的生活吧。”老兵要求大家尽量单手脱衣服。学生们渴望尝试,迫不及待地举起了手。老师给了我第一次尝试。我赶紧脱下袖子,用肩膀和头压住衣服的一角,用力一拉,把拉链拉开。

第二次老师让我们一只手穿衣服,一个基佬说:“哈哈,这对我来说小菜一碟!”我开始尝试。老师让一个男同学和一个女同学去试试。他们迅速穿上袖子。然后他们开始拉上拉链,但是几十次都没有拉上。男学生苦苦思索。最后他灵机一动,用腿抓住衣服,用手抓住衣服下端,用嘴拉拉链。拉链刚要合上,又掉了。其他人都忍不住齐声大喊:“加油,加油!”突然,掌声雷动,因为那个男学生终于拉上了拉链。

原来做一个残疾人不容易啊!以后遇到残疾人,我一定会帮助他们。我也想向他们学习,做一个乐于助人的好孩子。

二年级:冀鲁豫

二年级体验作文大全

【第2篇】无重力体验作文350字-小学二年级作文

今天,我和周、俞畅、施天乐、王组成了“阳光科技团队”,兴致勃勃地去了杭州科技馆。我们刚进去,入口是空的。我们去“无重力实验”吧,队列和小蛇一样长。我看到“火箭”从天而降,缓慢上升,突然快速下沉,快要落地了。在这个紧要关头,火箭及时停了下来。大家都吓了一跳,急忙赶回去。我躲在妈妈身后,甚至试图逃跑。但是我妈妈把我推到座位上。我双腿颤抖,蜷缩在座位的角落里。我几乎缩成一团,无助地闭上眼睛。于是,我们被“火箭”带到了“外太空”。我感觉到火箭停在太空中,我紧张地看了一眼星星。这时“火箭”急速落下,我整个心都凉了。我终于着陆了,当我下来的时候,我开始走路,我的腿很轻.

杭州下沙经济基础技术开发区文海实验小学二年级叶选哲:

【第3篇】小学二年级作文:无重力体验

今天,我和周、俞畅、施天乐、王组成了“阳光科技团队”,兴致勃勃地去了杭州科技馆。我们刚进去,入口是空的。我们去“无重力实验”吧,队列和小蛇一样长。我看到“火箭”从天而降,缓慢上升,突然快速下沉,快要落地了。在这个紧要关头,火箭及时停了下来。大家都吓了一跳,急忙赶回去。我躲在妈妈身后,甚至试图逃跑。但是我妈妈把我推到座位上。我双腿颤抖,蜷缩在座位的角落里。我几乎缩成一团,无助地闭上眼睛。于是,我们被“火箭”带到了“外太空”。我感觉到火箭停在太空中,我紧张地看了一眼星星。这时“火箭”急速落下,我整个心都凉了。我终于着陆了,当我下来的时候,我开始走路,我的腿很轻.

【第4篇】一次体验作文1000字-小学二年级作文

一次经历

泉州市德化县第二实验小学五年级二班叶德言

我五年级了,终于可以上计算机课了。我的同学们正在快乐地跳舞。带着好奇,我们有很多讨论:学校的电脑可以上网吗?你能玩一会儿战斗游戏吗?老师会教什么?

第一节计算机课,学生们尖叫着跑向计算机教室。老师给我们安排好座位后,很认真的给我们讲了“三纪律八注意”。学生对计算机课的热情已经降低了很大一部分。最后,老师讲课的时候,老师的第一句话是:“现在,我们先来学学怎么启动电脑。”天啊,这不是儿科吗?小表弟才5岁。他可以自由开机,在黑暗中找到自己喜欢的游戏网站玩游戏。现在我可以在网里游泳了!我想通过上计算机课成为一名计算机“大师”。看到别的同学失望的抬起头,嗯?我一半以上的同学都用热切的眼神盯着电脑,就像我小时候第一次看到电脑一样。想起来,他们没接触过电脑。

记得第一次在家里买电脑,小的时候特别兴奋。我一直围着电脑看,眼睛比铜铃还大,心里装着一篮玫瑰。这个铁方盒是什么?为什么铁方盒里还嵌着黑玻璃?为什么铁箱旁边有一只小白鼠?吸引小老鼠的是铁箱里好吃的烤鸭、金蛋饼和一只肥红色的烤乳猪吗?特洛伊木马来这里干什么?不知道骑了会怎么样。还有那整齐排列的铁豆腐,不知道该怎么处理。

父亲看到我这个样子,按了几个按钮,只听到几声音乐,黑玻璃里出现了很多图案,好奇心增加了很多。我父亲有空去客厅的时候,我去玩电脑游戏。我使劲打“铁豆腐”,使劲拖“小老鼠”。玻璃上出现了很多方块,我很兴奋。随着哥伦布发现新大陆,广场上布满了玻璃。爸爸妈妈看到都傻眼了,赶紧把我拉开,不然不知道会造成多大的麻烦。当我走开的时候,我骄傲地问妈妈:“我坚强吗?”妈妈说:“小叶很厉害,可以画一个正方形。如果你能认真听,爸爸妈妈会教你比画正方形更有趣。”

我顺从地靠在父亲身上,父亲把我拉到电脑前,告诉我那是一个带玻璃的显示器,一个带“尾巴”的鼠标,叫做木马一样的主机,一块铁豆腐一样的键盘。爸爸让我按住鼠标,让我用食指放在左边,中指放在右边。然后,他握着我的手,用食指轻轻点击电脑上的图标。啊!电脑屏幕上出现了五颜六色的图案,还有会动会叫的动物。我兴奋得上蹿下跳,按住鼠标到处点击,电脑随着我的点击跳出不同的画面。我兴奋地喊道,“电脑是最有趣的玩具。我每天都想玩电脑。”

现在已经学会打字,可以上网查资料,聊天,打游戏,养q宠物。但是我没有第一次接触电脑时那么兴奋了。第一次经历总是印象最深刻的。

【第5篇】体验城管执法争做文明少年400字

10月16日上午,天空晴朗,阳光灿烂。我们怀着激动的心情来到人民广场参加“体验城管执法,争做文明少年”活动。

我们来到人民广场,在舞台前排队。女子中队大妈上台宣布:“‘体验城管执法,争做文明少年’活动启动仪式正式开始。”城管执法局副局长、育才小学陈副校长分别致辞,金毅代表同学们表示了决心。

女子中队的两个大妈来找我们,自我介绍。然后我们一起在人民广场开展城管执法活动。我们在执法的时候,看到一个擦鞋的流动街头小贩在广场的草坪上摆摊。阿姨领着我们过去,行了个礼,说:“师父,请不要在广场上摆摊位好不好?”街边小贩收拾好自己的东西,说:“好的。”我们看到另一个叔叔违规把自行车停在草地上,我走过去对他说:“叔叔,请不要把自行车停在草地上,好吗?”叔叔匆匆骑着自行车走了。

这次城管执法活动不仅增加了我们的城管知识,也让我们懂得了如何执法。

【第6篇】第一次体验秋收作文500字-小学二年级作文

10月20日星期六是晴天

今天早上,我爸妈带我去乡下姨妈家采菜。我们下了高架牛塘段,爸爸把车开进了一条弯弯曲曲的乡间小路,路的尽头是阿姨住的小村庄。

村前是一大片农村,远远看去像一排排整齐的绿带,近看却是密密麻麻的小青菜。我以前只在qq农场收集青菜,但今天我终于在那里,可以展示我的才华。我张开袖子,像姨妈一样去地里拔菜。我也伸手去拿一颗青菜,轻轻一拉,却没有上来。阿姨对我说:“最近几天没下雨了,土壤都变硬了。”然后我又使劲拉,最后我拉起了一棵树。爸爸告诉我:“从稀疏的地方拔起,那里的土已经松了。”后来按照父亲教我的方法,我也能像姨妈一样拔了。看到我的劳动成果,我激动不已。连根拔起的青菜上粘了一大块土,我看到土里有很多根。爸爸说:“最长的是主根,侧面的细毛是侧根,用来吸收土壤中的水分。”

后来也学会了割草,挖红薯,拔萝卜。我还看到菠菜上的白花,像牵牛花;南瓜藤像常春藤;田野里,一望无际的菱角和绿色。

秋天是收获的季节。今天经历了秋收的喜悦,收获了很多知识。

江苏省常州市湖塘实验小学雨城校区二年级:王景林

【第7篇】二年级叙事200字 体验采摘乐趣

今天,我们里程的主题是“采摘草莓”。大家兴致勃勃地坐在教室里,听老师讲解如何分辨草莓的好坏,如何采摘,它们的昵称等等。

我们出发了,一路笑啊笑啊,终于到了草莓园。草莓园有很多温室,每个温室里生长着很多草莓,有的已经成熟,有的是绿色的,有大有小,形状各异。

老师选了几个人摘草莓,我就是其中一个。我很开心。我按照老师教我们的方式选了三个最好的草莓,我体会到了摘草莓的乐趣。

【第8篇】在芭迪体验馆里“穿越”作文450字-小学二年级作文

前天早上,我和父母在烈日下再次来到帕蒂动画城。

在这里可以得到一个体验式的教育,在玩的过程中可以学习动画等知识。一是体验过巴迪秀,里面有500多套影视动画中著名角色的服装道具。比如:白雪公主、蜘蛛侠、超人等。我先穿上小医生的衣服,突然觉得好像过了二十年的某一天。真的很漂亮!我又穿上孙悟空的衣服,仿佛是500年前的大圣。

玩够了,我们上二楼去体验工艺品厂,各种颜色的橡皮泥琳琅满目。我选择做一只愤怒的小鸟。以红泥为身,白如脸,黑橡皮泥为眉.啊,看那个偷它蛋的人。我母亲看到了我所做的事情的真相。别提我有多开心了。比吃蜂蜜还甜!

最后我们去了工作室,主要是做动画片和木偶。首先,摆好娃娃的姿势,上前一步,拍张照,上前一步,再拍张照。连续拍了十几张照片,就可以连在一起形成一个简单的动画,看到自己做的动画感觉特别有成就感。

后来我们去了别的场馆,因为要关门了,只好忍痛离开。

真的很想天天来帕蒂动漫城。

二年级:章子怡

【第9篇】剪纸人_快乐的体验作文400字

数学课上,老师布置了一个作业“切纸刀”,一个是剪下四个牵手的小人,一个是剪下四个头顶的小人。

这个作业是让我们了解“轴对称”的知识。

我先砍了四个牵手的小人。我选了一张正方形的彩纸,然后对折,同向折三次,形成八层。然后我拿起笔,在没有开口的结尾画了半个小人的轮廓。最后我拿起剪刀把小人的轮廓剪了一半。打开一看,四个好看的反派手牵手出现在我面前。我给他起了个名字叫“暹罗僵尸”,因为它们没有眉眼。搞笑!

接下来,我选择了一张正方形的纸开始制作第二个小人:首先,将正方形的纸折叠一次,变成长方形;第二,再把长方形对折,再变成正方形;第三,再将正方形沿对角线折叠成六页的三角形;第四,用笔在对角线的一边画半个小人;五、砍掉反派。

我一步一步小心翼翼地折叠、涂画、裁剪、展开,又一幅成功的作品出现了。我兴奋地拍了一张我的“头顶僵尸”的照片,发给姐姐和我分享快乐。

剪纸人,手和脑,带给我快乐的体验,我喜欢。

【第10篇】做巧克力diy体验

打造巧克力diy体验

去上海巧克力快乐天堂,你真的来对地方了!

当我和父母到达时,公园里已经有很多人在排队了。经过漫长的等待,终于轮到我们了。进门之前,老师给了我们每个人一个模子。这不是一个普通的盒子,上面有英文字母。

我开始做,老师说可以充分发挥想象力。我先把所有格子里的棕色巧克力汁挤出来。然后,我拿起粉红色的巧克力汁,给了它一个1。我小心翼翼地挤出一个,就摊在上面了。一个怎么样,z,还有我的英文名.看着一个图案或者自己做出来会有成就感吗?后来老师把我们的作业放到冰箱里冷冻了5分钟。

来做自己独特的甜巧克力吧。

【第11篇】小学二年级作文:足球体验课

足球体验班

今天我和同学来到杭州体育馆参加足球体验活动。我们的教练是一位金发碧眼的外教。虽然说不好语言,但在他的指导下,我们很快完成了足球基本动作的练习。

很快我们分成两组,开始比赛。不一会儿,我们很快得了一分,好开心!在同学的配合下,足球滚到了我这边。就在我专心运球的时候,对方球员廖一凡看到情况不妙,迅速向我扑来。太晚了。当时我身体一侧虚开一枪,迅速运球穿过,躲过对方的追击。就在他哭的时候,我以闪电般的速度飞起,却看到那个足球像火箭一样射向对方球门。还有一点,我和同学紧紧相拥庆祝胜利!

这时开始下起大雨来,我脸上冰冷的雨滴分不清是汗水、雨水还是泥巴。我和同学勇敢地冒着风雨,一路向前冲。站在一边的家长对我们竖起了大拇指。

妈妈说:“再多的雨也不能熄灭你对足球的热情!”是的,我喜欢足球。我喜欢这项快乐的运动!

【第12篇】体验盲人生活作文450字-小学二年级作文

我的眼睛近视,所以我妈妈经常提醒我在阅读和写作时要保持直立的姿势。总觉得事情没那么严重,就约定周五下午去体验盲人的生活。

周五下午放学妈妈来接我的时候,我们按照约定开始了体验。我在学校路口闭上眼睛,让妈妈牵着我的手,用引导盲人走路的方式带我回家,这叫“体验盲人的生活”。回家的路上,我总是闭着眼睛,妈妈领着我过马路。根据路况的变化,时不时的叫我“快走”、“慢走”、“停车”,我就像她说的那样小心翼翼的走着,像个木头人。我妈让我上台阶下台阶。有那么一会儿,我说:“小心靠墙。”有那么一会儿,我说:“小心树坑。请四处走走。有一次因为路上车的噪音太大,我妈说树坑绕过去噪音有点低。我没听见,就踩进树坑里摇脚。就这样,我跌跌撞撞地回家了,比之前晚了将近半个小时。

通过这次经历,我个人体会到了好眼睛对生活的重要性,盲人在生活中会有很多意想不到的困难。以后我会好好珍惜自己的光明人生,时刻注意自己的眼姿,好好保护自己的眼睛。

二年级:徐香玉

【第13篇】小学二年级作文:体验童年

体验童年

昨晚我和爸爸哥哥的女儿去广场玩(她比我大一岁)。那天是我的快乐时光。

姐姐非要我买两个“高空弹射器”陪她玩,我却看不起,说:“你比我大一岁,还这么幼稚!”她甚至说:“哦,曹敏,就这一次,陪我天真一次。”她在跟踪我,我无言以对。

我们挑了一个人不多的地方开始玩,比谁拍的更高更远,所以吸引了很多人。他们一个个问我在哪里买的,多少钱,我们都一个个告诉对方,让卖“高空弹射”的摊位成了好买卖!我让我姐去展台,我姐说“好,再买两个泡泡吹!”“嗯,”我说。到了摊位,我对老板娘说:“你看,我给你吸引了这么多生意!”老板娘说:“谢谢。”然后,我们一起吹泡泡,很多孩子一直在我们身边冒泡。

【第14篇】麦鲁小城职业体验

2015年7月27日周日,是我暑假安排中的自由日。

这一天,我约了我妈同事的女儿靓靓,去麦鹿镇进行专业体验。

麦鹿镇有这么多专业经验!医院里有医生,消防队里有消防员,还有做披萨、果冻、布丁和蛋糕的厨师。有农场.在很多项目中,我都经历过做布丁,救火,去农场学奶。

今天,我玩得很开心。虽然没有经历过很多项目,但是我学到了很多看世界的东西。以后会经常做一些经验,掌握更多的技能。

【第15篇】有关体验的作文200字 我当妈妈

3月8日,我和妈妈互换角色。我成了母亲,她成了婴儿。睡觉前我先铺好被子,然后把热水瓶塞到床上,我就完成了床!这时宝宝(妈妈)累了,但也撒娇地说:“我现在想洗澡。”“该死!”我心想。但是今天我们交换了角色,所以我不得不说,“去洗吧。”宝宝(妈妈)听后洗了个澡。洗澡的时候宝宝(妈妈)让我帮她拿一会洗发水和衣服,真的很麻烦。做完这一切,我停下来好好休息。

第二天早上终于到了,但是宝宝(妈妈)让我做早餐,把我难倒了。因为,我从来没做过早饭,天气还是那么冷,不想起床。当妈妈不容易。我觉得还是做个宝宝好,就躺在床上大喊:“我不是妈妈,我要做个宝宝!”

小学其他年级同类作文

难生活忘的体验1000字

体验生活教会了我如何独立生活,如何团结等等。但是我不能忘记回忆生活的经历。

周一早上,我们坐公交车去了体验基地,这是我们独立生活的第一天,所以我们很兴奋。老师先带我们进宿舍,让宿舍的人去拿被套、床单、枕套、饭碗,都是校长布置的。等我们把东西带来了,就开始了,盖被子,盖枕头,盖床单。这些工作做完后,我们在宿舍谈笑风生,但很开心。转眼间,下午,老师带我们去了一个教学楼,然后让我们数数,喊着12341234循环数。申请结束后,老师说:“站成一排,这样往下推。”当我走进教室时,我触电了。我一摸,手就麻了。

周二早上,我们五点半起床,跑了两圈半。晚饭后,我们开始上课。进教室后,老师说:“今天我们要学多米诺骨牌”。老师给我们做了示范,让我们学会分组做。老师给我们分组后,我们开始拍大格局。老师说:“做的时候容易摔倒,最好设置障碍。”我们是按照老师的指示一步一步做的,但是走到障碍处就掉了一半,只好继续放剩下的一半。

周三下午,我们学会了一个人生活,也就是:人走在钢丝绳上,让彼此信任,完成游戏。如果没有这种互相信任的想法,是不可能成功的。第一节课,老师让我们先解开扣子。解开扣子后,老师让我们先走木条,第二节课再走钢丝。李涵和我被分成一组,每次都成功了。下课后,我们去玩。时间到了,我们去了会场。这节课,老师让我们走钢丝。但是去实习了,所以我不得不跟邵合作。没想到,我和邵成功了一次。

周四要找金苹果,学校却让我们回来公开课。我们不得不服从命令,回到学校。

下午我们坐大巴去基地,正好上课。老师说:“今天下午,我们要学习剪纸。”老师告诉了我们一些关于剪纸的信息。我的意思是,“好吧,让我们学习如何雕刻纸张。”老师让我们先画图案,然后刻上去。当你在这里的时候,很容易雕刻,所以要小心。

周五也是体验生活的最后一天。我们学会了包饺子,我们也做了同样的事情。当我们把它包起来卷起来的时候,我和另一个同学卷了起来,王新谈到了这件事。不久我们做了美味的馒头。

唉!快乐的时光总是过得很快,这几天体验生活真的很难忘。

(小学六年级,)

防灾体验馆的体验作文900字

你试过火和地震吗?你对火灾和地震了解很多吗?说实话,我有幸体验过当消防队员的感觉。我永远不会忘记那种感觉和场景!那大家一定想知道关于地震和火灾的知识,以及我是怎么经历的。那么请和我一起去——防灾体验厅。进入消防博物馆,眼前的景象让我震惊。宽阔的大厅两侧,从古至今,都是消防器材,但最有特色的是两个大水箱。据工作人员介绍,“那两个大坦克现在就在故宫外面。两者相同。”大厅中央还有大屏幕,还有介绍片滚动,还有消防队员和大叔冲进火场救人的场景。声音震耳欲聋。我完全被这一幕征服了。话不多说,我还是先带你逛逛博物馆吧。我先带你参观一楼。一楼是博物馆的临时展厅,面积约700平方米,内部有活动展板,可以根据实际需要改变展厅的布局。怎么样,高级!让我继续带你参观二楼。二楼是古老的消防器材,在这里不仅可以看到各种消防服、消防帽、消防车和一些奇怪的消防工具。收藏品中有21,000多件历史文物。通过大量历史实物、照片、视听资料的展示,还可以看到古代的消防场景。在三楼,我们可以看到今天的消防设施。在三楼还可以看到5.12汶川大地震中消防员救援的场景,看完让人觉得很感动。最后,我带大家去体验一下救火和地震的场景。这是最好的地方。可以体验地震来临时如何选择安全的地方逃生。我经历的是地震来临时的感觉。我来到了一个酒吧环境的模拟空间。关阿姨当场说:“大家都准备好了。地震将从3级开始,逐渐上升到8级。抓住你周围的安全绳。”听完真的有点害怕,但是好奇心还是让我站在这里。过了一会儿,地上有些晃动,晃动的频率逐渐增加。我真的很害怕,就紧紧的抓住了安全绳,生怕真的摔倒。摇晃持续了大概半分钟,我才从恐慌中走出来,因为当时地面已经不抖了。我心想,地震真的太可怕了!走出地震体验区,宣布这一尝试的结束。这次访问结束了。通过这次参观和体验,我学到了很多关于逃离火灾、地震时如何躲避以及如何使用消防设备的知识。希望以后来这里的同学能通过一次尝试,帮助你学会如何在以后的生活中使用。希望大家一试就能收获快乐和知识!

(五年级作文,)

期待·体验·收获

周一上午,同学们乘坐游览车,兴冲冲地去东白湖青年综合基地体验。一路上,我们满怀期待。

到了基地,同学们带着一点困意跟老师去了宿舍。然后,我们准备下午一个活动,——,看千柱楼。

下午,我们背着背包去了千竹坞。

到了千竹坞,学生们跟着老师,小心翼翼地去参观。其中我最感兴趣的是白马图。马跑得很快,有些在吃草,有些在“洗脸”.栩栩如生。最让我感兴趣的是白马图的数量。因为上面的白马很近,不注意就会数错,就像数遍全世界的星星一样。我数了好几遍,就是这么混乱。

东白湖青少年综合基地有很多活动,比如做模型,看电影,做饺子…我最喜欢的是攀岩和真人cs,因为很刺激。

周四下午,我们的活动是攀岩。轮到我攀岩的时候,我立刻上前准备好了所有的安全措施,心里有些期待,也有些紧张。“开始!”在教练的命令下,我用脚踩着攀爬工具,手紧随其后,不敢放松,爬啊爬。突然遇到一个问题:一个攀爬物体会晃动,根本不稳定。突然手脚没稳住,整个人抖得像个秋千。我用手抓起工具,飞快地踩着脚,但我的手抓不住,只剩下一只脚踩在上面。这时我灵机一动,连忙用脚猛踩,抓起上面的一个攀爬物体,立刻手脚并用爬了上去。几乎,很不幸,我的手不能动了。我使劲跳起来,抓住了高峰,虽然只持续了一会儿。下山后,我感到四肢酸痛,意识到爬山并不容易。

周五早上,我们玩了真人cs,感觉像在真正的战场上。我们全副武装,拿起心爱的枪,在堡垒里战斗。有的同学可能找不到好的“敌人”,伤害了“战友”,让他们白白“牺牲”了自己的生命。

在东白湖逗留期间,我感受到了独立成长,团结协作的喜悦。在举办活动的时候,我靠自己的能力,让我的学生多学多懂,更好的锻炼自己,拓展野外生存能力。

(小学四年级,)

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