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写去植树的作文二年级

关注:51 发布时间:2022-06-01 21:28:01

【第1篇】我们去植树300字

今天是3月13日,是植树节。我们和市团委一起去元宝山种树。一到那里,我就迫不及待地用铁锹在地上挖了一个洞,但地上全是石头,我根本打不开。在爸爸妈妈的帮助下,我们终于种下了第一棵树。后来选择了红旗旁边的一块地,想独立种树。首先,我拿起一把小锄头,挖了一个树坑,拿了一棵小树,小心翼翼地把它移到树坑里,把里面的土填满。然后我倒了一点水你就可以投稿了。最后,我在一张小纸条上写下了“和小树一起长大”几个字,然后把小纸条挂在了树的脖子上。

看着自己亲手种下的小树,心里暖暖的。爸爸妈妈也笑了。

【第2篇】我们去植树300字

今天是3月13日,是植树节。我们和市团委一起去元宝山种树。一到那里,我就迫不及待地用铁锹在地上挖了一个洞,但地上全是石头,我根本打不开。在爸爸妈妈的帮助下,我们终于种下了第一棵树。后来选择了红旗旁边的一块地,想独立种树。首先,我拿起一把小锄头,挖了一个树坑,拿了一棵小树,小心翼翼地把它移到树坑里,把里面的土填满。然后我倒了一点水你就可以投稿了。最后,我在一张小纸条上写下了“和小树一起长大”几个字,然后把小纸条挂在了树的脖子上。

看着自己亲手种下的小树,心里暖暖的。爸爸妈妈也笑了。

【第3篇】走,我们去植树。万欣写200字

面对温暖的春风,快走吧,亲爱的少先队员,走吧,让我们一起种树吧!

贫瘠的海滩、沟渠、山坡、公路.到处回荡着红领巾的笑声,金色的童年伴随着绿树。

一棵树就是一个工厂,所有的枝叶都是快乐的音符,带给我们新鲜的空气,让大家健康快乐!

【第4篇】我们去植树200字

春天来了,难忘的植树节又到了。在老师的指导下,我们种植了强壮的小树。你看,我的同学小芳和小明在你铲我的时候大汗淋漓,充分发挥了护理的力量。一棵树,两棵树,三棵树.绿油油的小树苗纤细而优雅,微风吹过,小树摇摆着枝条。嫩枝嫩叶就像许多小手,似乎在对我们说着什么.天空中的鸟儿叽叽喳喳地表达着它们的感激之情,我仿佛听到它们在说:“我有新家了!”

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“走,走,走,我们拉着手,走,走,走,走,一起种树。”面对温暖的春风,学生们唱着欢快的歌曲,迈着轻快的步伐在武进区政府幼儿园旁边参加植树活动。

我看见地上躺着厚厚的玉兰树苗。这是常州的城市树。怎么才能为他们安定下来?旁边的志愿大叔拿着一把大铲子,咬紧牙关,先把铲子插进土里,用脚在铲子边上使劲压,铲出了一堆土。就这样,一堆,两堆.泥坑逐渐变得清晰可见。看完之后心里突然痒痒的,于是拿起工具想自己体验一下。

“嘿嘿嘿!”我尽最大努力铲出一点灰尘。第二次铲下去的时候,手脚无力,让我失去了力气。我不得不“中场休息”,我叔叔很快就来了“替补”。只见一个大坑形成,“一、二、三”。我和朋友齐心协力,把一棵大树苗举起来,放进土坑里。我抱着小树苗,舅舅一点一点不停地往新挖的土里填。为了让树站得更稳,我在填好的新土上拼命跺着脚,终于种下了第一棵树。第二棵树准备好了,我的植树也越来越熟练有序了。一、二、三……玉兰树被我们一棵一棵“拆”了。哈哈,这次植树大获成功。

我高兴地看着笔直地站在我面前的玉兰树。他们把头埋在微风中,仿佛在说:“放心吧,净化空气,减少噪音,减少雾霾,一定要尽力。”

保护环境,爱护地球,妈妈。我今天从种树开始.

(五年级作文,)

3月,我们去植树

上周日,很美。太阳一大早就升起来了,地上布满了金光。这真是种树的好日子。

我们一路载歌载舞,一直到植树地点,那里的草就像树荫。我找到了树苗,这棵李树上有三朵红色的小花。可能是因为这些小花引起了我妈拍照的兴趣。我一手拿着树苗,一手摆着姿势,一连拍了几张我妈的照片,好自为之。我找到了树坑,但找不到工具。我就像热锅上的蚂蚁。但是这个转,让我转出来的方式,这个方式是用一些石头作为工具。这些简单的工具还是很快的。三下五除二,把树苗种下。种好树苗,天气好的时候有人买风筝放。五颜六色的风筝立刻在天空飞翔。风筝比谁飞得高?我只能说这场比赛是平局。卖甘蔗的农民也趁热卖甘蔗。我们一边看风筝一边吃甘蔗。真的很酷!

吃完后,我们来到番茄花园,那里有许多西红柿藤,上面挂着许多小西红柿。这些西红柿比鸡蛋大,比小手指小。当我们看到自己喜欢的东西时,我们走过手杖,把它摘下来。很快篮子里就出现了一堆“西红柿”山。这是一个橙色的西红柿。乍一看似乎不熟,但细细品尝,味道并不比红番茄差。我们带着劳动成果回家,路过一片油菜田,里面有黄灿灿,这黄灿灿带着一种绿色。回首往事,油菜田一望无际,这种天然的黄色让我深深陶醉。

这次植树活动结束了,但我还是忘不了我种的小树!

(五年级作文,)

我们去植树吧

周五,老师带我们去金都生态园种树。我们一路谈笑风生。心,我已经飞到那里了。

几分钟后,我们立即来到了棕色的田野。先挖坑吧。挖了一个宽50厘米、深约1米的大坑。下面的泥是棕色的,肥沃的。

我们走到桂花树前。两个孩子扛着一片叶子,而我和卢扛着根。最后我们把树扛过两条运河,小心翼翼的扛到坑里,最后用土填好。

回到家,手脚上出现了小泡泡。当我想起站在那里的一排排整齐的树时,我感到非常高兴。

(三年级作文,)

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