懒惰的人作文二年级
【第1篇】一个懒惰的人作文700字-小学二年级作文
我们班有四个国王。他们是非常懒惰的人。他们整天不做作业，上课还要吵闹玩耍。他们的成绩都很难。有一个女生，个子不高，长得挺好看，但是鼻子上有个疤。她的名字叫婷婷。
她整天只知道玩，不知道做作业。
有一次，她在补作业。她拿着笔坐在座位上，眼睛不停地四处张望。突然，我看到她脸上有笑容，眼睛盯着一个地方，一动也不动。我低头看着她的眼睛。原来她在看一些学生在窗外跳橡皮筋。她也想玩。就因为老师指定了一个同学监督她完成作业，她就不能溜出去玩了。
这时，负责教她的学生正在催促她重新做作业。她不得不拿起笔重新写了一遍。然而她只写了两个字就抬头看了看同学。她看到同学这时没有在看她，就和旁边的同学聊了起来。她又心不在焉了。同学和人聊了一会，又看了看她。当她看到她没有做作业时，她敦促她快点做.于是她做了半个多小时才做完一个题目。直到同学催她，她才做。然而她还是做不了多少题，就等旁边的人来教她。结果她做的比较慢。因为她每次写括号，每个数字都要问旁边的同学。旁边的同学大怒，说：“你自己动手吧，什么都不要问人！动动脑筋。”她不再做了。男人必须给她看。她又做了一次。做了一段时间后，不知怎么的，她又停下来了。我走过去，看到她又在看别人玩。男人看到了，就对她说：“婷婷，别停，动！赶紧做！”旁边的同学盯住她，她又开始做了。她在整个午休时间完成了一项任务。
做完作业后，她请旁边的人帮她交作业。但是，她却趁机跑着玩，不顾其他的作业少了。
唉，她真懒！
讲师：冯永康
小学其他年级同类作文
最懒惰的人1200字以上
“月亮有！你为什么还在睡觉？赶紧起来洗臭袜子！我跟你说过多少次了，“力”是用之不竭的。你没听老人们常说三三三五四实力是个“奇”，今天让它明天还在？你为什么舍不得花一丁点力气？看看你有多少双臭袜子。一对，两对，三对……”唉！我妈又在叫我洗袜子，我叫了三百遍了。周末一段时间不让人安静。真的很烦！我赶紧把头埋进被子里——，让妈妈的唠叨回到上个世纪！
我是六年级毕业的，每天作业都堆成山。我没有力气写作业，所以我不能洗任何袜子！唉！对人成长没有好处！想想我上幼儿园的时候多好。一整天，我都在玩，玩游戏，唱歌，跳舞。那时候没有作业可写，更不用说洗袜子了。要是能回到从前，我一定会回到那个时候！
“王月溪小朋友，别站在那里发呆，来这里玩游戏！”嗯？你在给我打电话吗？幼儿园的邓老师远远地冲我喊。我揉揉眼睛，诧异地看着——滑梯，蘑菇小屋，秋千……耶！我真的回幼儿园了！太酷了！我跑去找邓老师玩游戏！再见，我的作业！再见，我的臭袜子！玩完游戏后，邓小姐给了我们每个孩子一根棒棒糖。心里的滋味比这个棒棒糖还甜！
转眼到了吃午饭的时间，我暗暗想道：“除了玩，就是吃。这是我想活的日子。”玩了一上午，真的饿了。但是咬了一口之后就不想动了。我太累了，不得不拿勺子吃饭！我没有力气拿勺子！要是有人能喂我就好了！我眼巴巴地看着邓小姐，但邓小姐总是转过身来，根本不看我。
好像还是变小比较好。还不如回到宝宝身边，有人整天抱着。饿了就哭，会有人喂我东西吃。为什么自己做？那真是神仙的命啊！
我还在想，又变小了。我躺在爸爸怀里，他抱着我在身边，嘴里哼着儿歌逗我(爸爸，请不要哼，是音盲，是噪音)。我实在听不下去了，就大哭起来抗议。父亲立刻苦恼地说：“月儿，怎么了？你饿了吗？”说话间，奶头已经塞到嘴里了。甜甜的牛奶香味慢慢顺着我的食道滑进我的胃里。太酷了！这是我向往的好日子！
然而这样过了两天，我又不满意了。因为每次吃奶都要不断的吸自己，所有的力气都用光了(终于体会到什么叫做“没有力气吃奶”)，让我喘不过气来。不好！不好！你不能再做婴儿了！我不能眼睁睁看着自己的力量耗尽！
让我回到妈妈的肚子里。那太好了。脐带会自动给我输送营养。我甚至不需要张嘴花一丁点力气。那才是最好的生活！
我真的回到了妈妈的肚子里。但是这里的空间怎么会变得这么小呢？它让我窒息。哦，我想起来了，我妈生我以后体重直线上升，一直在用腹带减肥。我上气不接下气，全身仿佛被压成了一块蛋糕。我真的被挤死了。我忍不住哭了：“上帝！世界上有没有我可以待的地方？”
专家意见：
这样写“最懒的人”真的很让人吃惊。卷发的创作能力强，连老周都不得不说——佩服，佩服！
学生写“最懒的人”的时候，不管想象的内容有多神奇，在形式上基本都遵循同样的模式：即描述这个懒的人的懒惰。卷曲的构图可以说是彻底打破了这种格局。她没有像其他人那样夸大“我”的懒惰，比如说，她懒到一个月不吃饭，一年不洗衣服。她反而巧妙地把“懒得做”变成了“不需要做”。大人不想自己吃饭就懒，宝宝不自己吃饭就懒，这是理所当然的，因为根本不能自己吃饭。为了懒得自信，“我”开始“退化”成一种“不做”的状态，即先“退化”成幼儿园，再“退化”成婴儿，最后干脆“退化”成胎儿，这样我终于不用自己做什么了。可以说，正是这种观念上的转变，使得这篇作文有了质的飞跃，达到了非常高的水平。不说了，表扬就一个字！
（小学六年级，）
我是一个懒惰的人
世界上有许多不同性格的人。每个人都有不同的特点。我的特点是懒惰。
在家里，我邪恶懒惰的“魔力”可以很大。妈妈，我渴了。给我倒杯水。我一边看漫画书，吃薯片，一边悠闲的躺在床上。我妈一边扫地一边做饭，从百忙之中抽出时间给我倒水。我的“本事”怎么样？
在学校，我的“技能”不会被老师削弱。数学老师说：“365除以5等于多少？”我努力不去看老师，但还是没有逃过老师的眼睛。“你回答”，老师叫我的名字。“等于七十三”，如果是别人会马上站出来回答。但是连战拒绝站在椅子上直接回答老师的问题。
下课后，同学们都跑出去玩，只有我一个人在老师那里看书，不肯出去玩。有时候想上厕所也能忍，拒绝下三楼。有时候蔡会忍不住走出教室去上厕所。
看了这么多关于我的懒东西，你一定笑了！但是一个懒惰的小男孩难道不有趣吗？在大人眼里，小男孩很调皮，而我不是。当然，我不知道懒惰会不会影响我以后的生活。我想尽快改掉懒惰的坏习惯。
沈航市顺义石源小学五年级
（六年级，500字）
最懒惰的人(转载)
“月亮有！你为什么还在睡觉？赶紧起来洗臭袜子！我跟你说过多少次了，“力”是用之不竭的。你没听老人们常说三三三五四实力是个“奇”，今天让它明天还在？你为什么舍不得花一丁点力气？看看你有多少双臭袜子。一对，两对，三对……”唉！我妈又在叫我洗袜子，我叫了三百遍了。周末一段时间不让人安静。真的很烦！我赶紧把头埋进被子里——，让妈妈的唠叨回到上个世纪！
我是六年级毕业的，每天作业都堆成山。我没有力气写作业，所以我不能洗任何袜子！唉！对人成长没有好处！想想我上幼儿园的时候多好。一整天，我都在玩，玩游戏，唱歌，跳舞。那时候没有作业可写，更不用说洗袜子了。要是能回到从前，我一定会回到那个时候！
“王月溪小朋友，别站在那里发呆，来这里玩游戏！”嗯？你在给我打电话吗？幼儿园的邓老师远远地冲我喊。我揉揉眼睛，诧异地看着——滑梯，蘑菇小屋，秋千……耶！我真的回幼儿园了！太酷了！我跑去找邓老师玩游戏！再见，我的作业！再见，我的臭袜子！玩完游戏后，邓小姐给了我们每个孩子一根棒棒糖。心里的滋味比这个棒棒糖还甜！
转眼到了吃午饭的时间，我暗暗想道：“除了玩，就是吃。这是我想活的日子。”玩了一上午，真的饿了。但是咬了一口之后就不想动了。累得拿勺子吃——！我没有力气拿勺子！要是有人能喂我就好了！我眼巴巴地看着邓小姐，但邓小姐总是转过身来，根本不看我。
好像还是变小比较好。还不如回到宝宝身边，有人整天抱着。饿了就哭，会有人喂我东西吃。为什么自己做？那真是神仙的命啊！
我还在想，又变小了。我躺在爸爸怀里，他抱着我在身边，嘴里哼着儿歌逗我(爸爸，请不要哼，是音盲，是噪音)。我实在听不下去了，就大哭起来抗议。父亲立刻苦恼地说：“月儿，怎么了？你饿了吗？”说话间，奶头已经塞到嘴里了。甜甜的牛奶香味慢慢顺着我的食道滑进我的胃里。太酷了！这是我向往的好日子！
然而这样过了两天，我又不满意了。因为每次吃奶都要不断的吸自己，所有的力气都用光了(终于体会到什么叫做“没有力气吃奶”)，让我喘不过气来。不好！不好！你不能再做婴儿了！我不能眼睁睁看着自己的力量耗尽！
让我回到妈妈的肚子里。那太好了。脐带会自动给我输送营养。我甚至不需要张嘴花一丁点力气。那才是最好的生活！
我真的回到了妈妈的肚子里。但是这里的空间怎么会变得这么小呢？它让我窒息。哦，我想起来了，我妈生我以后体重直线上升，一直在用腹带减肥。我上气不接下气，全身仿佛被压成了一块蛋糕。我真的被挤死了。我忍不住哭了：“上帝！世界上有没有我可以待的地方？”
（五年级，1200字）
