作文我升二年级了
【第1篇】耶！我升级了！800字
今天我和妈妈一起去考试。
你要带什么？本来击剑中级班5月份考试不及格：跳绳一分钟的目标是70。技术动作不合格，来回跑、复跑错误。总之考试很差！所以也给我带来了很大的心理压力。“我这次没考上，”我想。“我叹了口气。”唉，到家怎么办，唉，——。”我妈说，“别气馁，你会通过的！”“如果我没做过呢？”“别说没希望了！如果你以平和的心态从容的去考，就能发挥出自己应有的水平，妈妈也会为你加油！”妈妈说。
穿着我的剑装，我坐立不安的等着电话。".66号，！”随着响亮的嚎叫声，我们这群考生进了考场。
考试将在第二体育馆举行。去体能测试前先把剑和头盔放好：
先做仰卧起坐。我焦急地数着前一组的学生人数。“19，20，停！”时间刚到，教练就大喊：“换人！”于是，我躺在垫子上。“准备好，开始！”我用尽全力，“1，2，3.20!还有时间！我松了一口气。
接下来是我的软肋——跳绳，以为我一开始只跳了17下！想了想，把跳绳拿在同学手里，他只跳了52；又是一声口哨，我顾不得姿势不对，就像疯了一样跳；"……48、49、50!"我汗流浃背，气喘吁吁，想休息一下，但我想：“我不能休息，如果我跳得不够，我会放弃我以前所有的成绩！”"67、68、69、70!"我兴奋得跳了起来，“太多了！通过！”但这不是最终的结果，还要看技术的“救命屏障”。
来回跑也过去了，直接进入了技术的大“难度”。我们坐在地上等着点名，看着一个个人走过，我急得像热锅上的蚂蚁。“陈郁！”教练叫道。所以。我戴上头盔，拿起剑，认真地做着：“直刺，步前刺，弓步刺，打，转移……”教练时不时的说好，最后说：“小朋友，你这是第二次考试。恭喜你，你考上了！”
拿着证件差点晕倒！我欣喜若狂地冲出考场，忍不住大喊一声：
“耶！我升级了！"
【第2篇】我升到了二年级
2014年9月1日，我去学校，发现已经上二年级了。一想起来又能见到老师同学了。我的心已经激动得说不出话来了！
上课的时候老师第一个问我谁让我好好学习的。老师也问了其他同学问题，他们也回答了，只是上课说话打架，但是还是很好。
下课后，我什么都不会说。让我们做练习。大家站成一排，做练习的时候都闭上嘴。我看到二年级二班和二年级一班边说边做练习。不知道该不该说话！
放学后，大家站起来，一步一步走出校门。我看到每个人的背上都有各种各样的书包。不知道有多少！出了校门，大家互道再见。
那是如此快乐的一天，我永远不会忘记它！
【第3篇】我升入六年级了作文300字-小学二年级作文
我已经升到六年级了
时光飞逝，一个快乐充实的暑假结束了。当我背着书包来到学校我们班的前门时，我看到了我们班卡片上写的六年级一班的字。我心里很高兴，因为我已经成为六年级的姐姐了！
周一早上，我迈着轻快的脚步来到学校，坐在座位上看着熟悉的面孔，心里特别激动。因为在接下来一年的学习生活中，我又可以和他们一起生活了。在会上，我认识了几位新老师：程老师、徐老师和张老师.新学年，我的学习任务也变得更重了，要多学。看着周野的妹妹去年学习多么努力，我意识到六年级的重要性，这意味着一个人的成长和进步！这学期我要更加努力的学习，不要像五年级那样贪玩，为初中打下更好的基础！
新的学年，我将以新的面貌迎接新的挑战，端正学习态度。我会尽力学好每一门课。
【第4篇】耶！我升级了！800字
今天我和妈妈一起去考试。
你要带什么？本来击剑中级班5月份考试不及格：跳绳一分钟的目标是70。技术动作不合格，来回跑、复跑错误。总之考试很差！所以也给我带来了很大的心理压力。“我这次没考上，”我想。“我叹了口气。”唉，到家怎么办，唉，——。”我妈说，“别气馁，你会通过的！”“如果我没做过呢？”“别说没希望了！如果你以平和的心态从容的去考，就能发挥出自己应有的水平，妈妈也会为你加油！”妈妈说。
穿着我的剑装，我坐立不安的等着电话。".66号，！”随着响亮的嚎叫声，我们这群考生进了考场。
考试将在第二体育馆举行。去体能测试前先把剑和头盔放好：
先做仰卧起坐。我焦急地数着前一组的学生人数。“19，20，停！”时间刚到，教练就大喊：“换人！”于是，我躺在垫子上。“准备好，开始！”我用尽全力，“1，2，3.20!还有时间！我松了一口气。
接下来是我的软肋——跳绳，以为我一开始只跳了17下！想了想，把跳绳拿在同学手里，他只跳了52；又是一声口哨，我顾不得姿势不对，就像疯了一样跳；"……48、49、50!"我汗流浃背，气喘吁吁，想休息一下，但我想：“我不能休息，如果我跳得不够，我会放弃我以前所有的成绩！”"67、68、69、70!"我兴奋得跳了起来，“太多了！通过！”但这不是最终的结果，还要看技术的“救命屏障”。
来回跑也过去了，直接进入了技术的大“难度”。我们坐在地上等着点名，看着一个个人走过，我急得像热锅上的蚂蚁。“陈郁！”教练叫道。所以。我戴上头盔，拿起剑，认真地做着：“直刺，步前刺，弓步刺，打，转移……”教练时不时的说好，最后说：“小朋友，你这是第二次考试。恭喜你，你考上了！”
拿着证件差点晕倒！我欣喜若狂地冲出考场，忍不住大喊一声：
“耶！我升级了！"
小学其他年级同类作文
我升三年级了
突然，我已经是三年级同学了。我很高兴，因为我的年龄和我的学习，通过上一段楼梯，不知不觉地比以前长高了。虽然在过去的一年里，我们全班在老师的精心教育下取得了良好的成绩，但在新的一年里，我们仍然要努力学习，每天争取更好的成绩，以回报老师一年来在教育我们方面的辛勤工作。我决心纠正过去一年的一些坏习惯，做以下三件事：锻炼身体，增强体质；上课认真听讲，课后按时完成作业；认真学习每一门学科，全面发展，努力学习。
我想信守诺言，努力取得好成绩。
（三年级，200字）
看，那是我升起的五星红旗
从小到大经历了很多事情。他们就像天空中的星星，不可计数。在我记忆的银河里，有一颗小星星最闪亮，那就是我是升旗手。
周四下午，班主任告诉我们一个好消息。下周一我们班该举行升旗仪式了。我高兴得差点跳起来。时隔四年，终于盼到了这一天！当初那个一直盯着高三师兄师姐，在台上很开心的小豆豆，这次终于上台了！我兴高采烈地报告了“传教士”。
回到家，我直接去了书房，拿起笔，写在纸上，认真地准备着传教士应该有的稿子。爸爸妈妈也很配合我，坐在一起一丝不苟的修改我的稿子。胜利就在眼前！我一定要打败我所有的对手，实现我的愿望！我偷偷给自己加油！
游戏结果出来了！我非常失望。不是我赢了，是尹成了升旗手！像一个被打败的逃兵，夹着尾巴回家了。我一进屋就很不服气地向妈妈抱怨：“为什么我不能当传教士？我的文章也很好！我不想当升旗手，一句话也不说，就像个哑巴。”“虽然你做得很好，但是还有比你更好的。外面有人，后面还有日子。现在做好自己！升旗手也很光荣！”妈妈说。是的，现在做你自己！无论做什么，只要付出，就会有收获！我又开心了。下一步就是等下周一了。
周一终于到了。我手里拿着鲜艳的国旗，在一首优美的进行曲中带领队伍走向旗杆。大家走得整整齐齐，踩的声音像轻快的音乐。我心情紧张激动，我是领队！小哥哥小姐姐直勾勾地看着我，眼里满是羡慕。该升国旗了。我和旗手来到旗杆前。伴随着国歌激昂的进行曲，我有节奏地升旗。全校师生的目光似乎都集中在我身上，我紧张得汗津津的，生怕自己弄错了。
成功完成任务后，感觉每一块肌肉都很放松，每一个细胞都很自由。这时候感觉太阳好亮，空气好清新…
成为升旗手是我的荣幸！
那一周，我一直很开心。看着迎风起舞的五星红旗，我常常骄傲地想：看，那是我的五星红旗！
四年级：张雨欣
（四年级，800字）
看，那是我升起的五星红旗
从小到大经历了很多事情。他们就像天空中的星星，不可计数。在我记忆的银河里，有一颗小星星最闪亮，那就是我是升旗手。
周四下午，班主任告诉我们一个好消息。下周一我们班该举行升旗仪式了。我高兴得差点跳起来。时隔四年，终于盼到了这一天！当初那个一直盯着高三师兄师姐，在台上很开心的小豆豆，这次终于上台了！我兴高采烈地报告了“传教士”。
回到家，我直接去了书房，拿起笔，写在纸上，认真地准备着传教士应该有的稿子。爸爸妈妈也很配合我，坐在一起一丝不苟的修改我的稿子。胜利就在眼前！我一定要打败我所有的对手，实现我的愿望！我偷偷给自己加油！
游戏结果出来了！我非常失望。不是我赢了，是尹成了升旗手！像一个被打败的逃兵，夹着尾巴回家了。我一进屋就很不服气地向妈妈抱怨：“为什么我不能当传教士？我的文章也很好！我不想当升旗手，一句话也不说，就像个哑巴。”“虽然你做得很好，但是还有比你更好的。外面有人，后面还有日子。现在做好自己！升旗手也很光荣！”妈妈说。是的，现在做你自己！无论做什么，只要付出，就会有收获！我又开心了。下一步就是等下周一了。
周一终于到了。我手里拿着鲜艳的国旗，带着队伍到旗杆上，唱起了优美的进行曲。大家走得整整齐齐，踩的声音像轻快的音乐。我心情紧张激动，我是领队！小哥哥小姐姐直勾勾地看着我，眼里满是羡慕。该升国旗了。我和旗手来到旗杆前。伴随着国歌激昂的进行曲，我有节奏地升旗。全校师生的目光似乎都集中在我身上，我紧张得汗津津的，生怕自己弄错了。
成功完成任务后，感觉每一块肌肉都很放松，每一个细胞都很自由。这时候感觉太阳好亮，空气好清新…
成为升旗手是我的荣幸！
那一周，我一直很开心。看着迎风起舞的五星红旗，我常常骄傲地想：看，那是我的五星红旗！
（小学四年级，）
