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篮球比赛小作文二年级

关注:11 发布时间:2022-05-28 15:28:02

【第1篇】一次篮球比赛作文500字-小学二年级作文

篮球比赛

儿童节那天早上,我们举行了一场六年一次的篮球比赛,我们6 (3)班和6 (2)班争夺冠军。

游戏开始了。我们班的首发阵容叫“奥尼尔”,科比,姚明,易建联,詹姆斯。双方球员刚才都活蹦乱跳。跳球开始了。我们班的姚明抢到球传给易建联。易建联带球传给科比,科比大风车得两分。6班的巴蒂尔(1)把球传给加索尔,加索尔把球传给阿泰。阿泰360度转身射门。我们班“科比发球给易建联,易建联把球传给科比,科比传球给姚明,姚明击球.上半场比赛结束后,我们班把比分拉到了15:7。

下半场开始,我们班换了科比姚明,换了我韦德和阿里皮。当初我们班的奥尼尔把球传给詹姆斯,詹姆斯错过了骑马和射箭。球被霍华德抢走,霍华德把球传给了麦迪。麦迪刚要上篮,易建联挡了球。易建联把球传给阿里扎,阿里扎投了个三分,没投进。我编了个篮子,打了一下。

最后我们班30:10队夺冠,友谊第一,比赛第二。这场比赛增进了我们两个班的友谊。

【第2篇】小学二年级作文:三年级篮球比赛

上周,我们三年级有一场篮球赛。游戏的项目是:射击。游戏规则是这样的:每个人都有三次机会,在他投篮的时候结束,在他没进三个球的时候结束,这是比任何一个班最短的时间。最后,我们3 (4)班是冠军,3 (3)班是亚军,3 (2)班是季军。

事情是这样的:我们先排队到室内篮球场;然后每个班选了五男五女,包括我。然后开枪了。三(1)班,三(2)班,三(6)班都很矮,我们班是下一个。当我到达时,我非常紧张。我尽可能快地把球运球到篮下。虽然没有进三个球,但心里还是很高兴,因为这是我第一次能鼓足勇气投篮。钟老师鼓励我们“大胆投,我不得分没关系,越快越好!”于是我赶紧跑回去争取时间,我很兴奋,也很自豪。

这次我们班在初三篮球比赛中夺冠,是老师的鼓励,也是我们自己的努力。我很开心!

【第3篇】一次篮球比赛作文500字-小学二年级作文

篮球比赛

儿童节那天早上,我们举行了一场六年一次的篮球比赛,我们6 (3)班和6 (2)班争夺冠军。

游戏开始了。我们班的首发阵容叫“奥尼尔”,科比,姚明,易建联,詹姆斯。双方球员刚才都活蹦乱跳。跳球开始了。我们班的姚明抢到球传给易建联。易建联带球传给科比,科比大风车得两分。6班的巴蒂尔(1)把球传给加索尔,加索尔把球传给阿泰。阿泰360度转身射门。我们班“科比发球给易建联,易建联把球传给科比,科比传球给姚明,姚明击球.上半场比赛结束后,我们班把比分拉到了15:7。

下半场开始,我们班换了科比姚明,换了我韦德和阿里皮。当初我们班的奥尼尔把球传给詹姆斯,詹姆斯错过了骑马和射箭。球被霍华德抢走,霍华德把球传给了麦迪。麦迪刚要上篮,易建联挡了球。易建联把球传给阿里扎,阿里扎投了个三分,没投进。我编了个篮子,打了一下。

最后我们班30:10队夺冠,友谊第一,比赛第二。这场比赛增进了我们两个班的友谊。

【第4篇】篮球比赛作文300字-小学二年级作文

今天老师跟我说下午有篮球比赛,我很开心。

时间流逝,游戏即将开始。我们很快来到操场。作为替补,我坐在地上等待。过了一会儿,游戏正式开始。在球场上,我看到6号球员运球很快,从左往右冲,快速向篮筐走来,跃起,抬起手臂,按下手腕,“嘘!”篮球在空中划过一道弧线,——的干净“空中绽放”得分!观众中掌声雷动。

很快,上半场结束了,下半场老师叫我上场。我全力以赴的去打,很快就把球传给了队友。队友举起手臂,跳起来,飞去投篮,球又进了!大家又欢呼起来,我简直无法形容自己有多开心。几个回合下来,双方比分不断逼近,我们始终没有绝对领先。最后裁判吹哨宣布比赛结束。又一次,一些球员出汗了,一些人脸红了,一些人累得无法呼吸。

在这场比赛中,我们班以20: 18输给了对手。但我坚信,成功迟早是我们的!

章昊:四川省绵阳市江油市二级?

【第5篇】篮球比赛400字

今天老师跟我说下午有篮球比赛,我很开心。

时间流逝,游戏即将开始。我们很快来到操场。作为替补,我坐在地上等待。过了一会儿,游戏正式开始。在球场上,我看到6号球员运球很快,从左往右冲,很快来到篮下,跃起,抬起手臂,按下手腕,“嘘!”篮球在空中划过一道弧线,——的干净“空中绽放”得分!观众中掌声雷动。

很快,上半场结束了,下半场老师叫我上场。我全力以赴的去打,很快就把球传给了队友。队友举起手臂,跳起来,飞去投篮,球又进了!大家又欢呼起来,我简直无法形容自己有多开心。几个回合下来,双方比分不断逼近,我们始终没有绝对领先。最后裁判吹哨宣布比赛结束。又一次,一些球员出汗了,一些人脸红了,一些人累得无法呼吸。

在这场比赛中,我们班以20: 18输给了对手。但我坚信,成功迟早是我们的!

【第6篇】写事作文300字 三年级篮球比赛

上周,我们三年级有一场篮球赛。游戏的项目是:射击。游戏规则是这样的:每个人都有三次机会,在他投篮的时候结束,在他没进三个球的时候结束,这是比任何一个班最短的时间。最后,我们3 (4)班是冠军,3 (3)班是亚军,3 (2)班是季军。

事情是这样的:我们先排队到室内篮球场;然后每个班选了五男五女,包括我。然后开枪了。三(1)班,三(2)班,三(6)班都很矮,我们班是下一个。当我到达时,我非常紧张。我尽可能快地把球运球到篮下。虽然没有进三个球,但心里还是很高兴,因为这是我第一次能鼓足勇气投篮。钟老师鼓励我们“大胆投,我不得分没关系,越快越好!”于是我赶紧跑回去争取时间,我很兴奋,也很自豪。

这次我们班在初三篮球比赛中获得了冠军,这是我们老师的鼓励,也是我们自己的努力。我很开心!

【第7篇】小学二年级作文:篮球比赛

今天老师跟我说下午有篮球比赛,我很开心。

时间流逝,游戏即将开始。我们很快来到操场。作为替补,我坐在地上等待。过了一会儿,游戏正式开始。在球场上,我看到6号球员运球很快,从左往右冲,快速向篮筐走来,跃起,抬起手臂,按下手腕,“嘘!”篮球在空中划过一道弧线,——的干净“空中绽放”得分!观众中掌声雷动。

很快,上半场结束了,下半场老师叫我上场。我全力以赴的去打,很快就把球传给了队友。队友举起手臂,跳起来,飞去投篮,球又进了!大家又欢呼起来,我简直无法形容自己有多开心。几个回合下来,双方比分不断逼近,我们始终没有绝对领先。最后裁判吹哨宣布比赛结束。又一次,一些球员出汗了,一些人脸红了,一些人累得无法呼吸。

在这场比赛中,我们班以20: 18输给了对手。但我坚信,成功迟早是我们的!

【第8篇】记一次篮球比赛200字

今天我和z瑞安去四中打篮球。

只是为了好玩,两个人突然约我和z瑞安一起拍。我们不得不同意!

起初,我们低估了我们的敌人,但最终我们遭受了损失。我和z瑞安在一起的时候,我们两个队可以说势均力敌,但是我和z瑞安配合不好,没有默契就打不好。最后我们打了三拍。全输了。一次10: 7,一次10: 6,一次10: 8,我们输了,彻底输了!

虽然输了,但个人签名是:不要灰心,努力。永不放弃。

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记一次篮球比赛

时间老人在我10岁的时候把我带到这里。那年夏天。

那天中午,我们五(5)班和五(6)班进行了一场篮球比赛。中午12点10分,我们的队员整齐划一地来到操场准备比赛。

只听裁判吹哨,比赛开始了。比赛开始后不久,我们的队员冲进了对手的球场。前锋丁浩做了一个漂亮的假动作,超过了对方的后卫。他正要跳起来投篮,及时被另一个对手的防守队员盯着。丁浩利用假动作晃了过去,及时将球传给了旁边的张。张接到球后切入,将球传给没有防守的尹顺杰。篮球在空中划过一道弧线,只听唰的一声,就进去了!“好球”!我们班的学生欢呼起来。然后,五(6)个班发球,他们紧密配合组织进攻。我们班的队员也加强了防守。但是很遗憾,5 (6)班主力利用我们班防守的漏洞,也进了一球。这时,场上不断传来惋惜的叫声和欢呼声。上半场结束,我们班以12比2领先。

短暂休息后,我开始了下半场的比赛。双方不示弱,互相争取。经过一场激战,我们班赢了,大家都沉浸在喜悦之中。

虽然,抽签结果喜人,——我们可以直接进入决赛。但是队员不要过于激动和骄傲,要冷静沉着才能为班级夺冠。

福建省漳州市南靖县山城镇小学五年级刘

(五年级,600字)

篮球比赛作文400字 最强篮球队

篮球比赛作文400字 最强篮球队

“五(1)班,加油!五(1)节课,加油!”啧啧!这是谁在欢呼?耶!原来,学校正在举行一年一度的篮球比赛。快看!5 (1)班正在和5 (6)班进行一场激烈的“战斗”。每个人的实力都是平等的,我闻到了一点“浓浓的味道”。

“hu——”裁判吹哨,比赛正式开始。首当其冲的是“勇”董,他像抢马一样抢走了篮球,把球投进了篮球筐,老虎下山了。“耶!球进了!啦啦队学生欢呼雀跃,队员们也鼓起勇气,获得了更多的能量。不到两分钟,我们的队员进了第二个球。5(6)班调整战略,发动新一轮进攻。我们的“神投手”夏子乔似乎决心要赢下这一轮。火药味越来越浓。他带球,看起来像个职业球员。五个跨栏后,他屈尊俯就,跳跃,并把球扔向篮球。但是篮球不欣赏他,不接受他送的球,球就滑了出去。任安慰了一句,就飞到自己丢球的地方把篮球捡了回来,然后用力把球传给了董。他用力击球,又进了一球。5 (6)班目前是敌人,但打不垮。

在这场比赛中,5班(1)以6-0的好成绩获得了完全的胜利。

在这场比赛中,我看到了5 (1)班的团结精神和勇敢努力。如果我们做任何事情都像这场比赛一样努力,我们一定会成功!生活学习都是如此。

(五年级作文,)

篮球比赛(片段)

比赛开始时,蓝队队长将球抛向空中,在场上划了一个完美的弧线,传给了先锋。先锋以闪电般的速度冲到红队篮板前,把球扔出去,本来可以进的,却被红队的飞毛腿从空中抢走。蓝队队长冲到前线阻止飞毛腿的进攻,但事情并没有想象中那么简单。飞毛腿把球传给了三分线上的“三分王”,他就想给了,场地渐渐变得尘土飞扬,但球还是在尘土中飞出去了。原来蓝队的后锋对红队的篮板用力一扔,没抱多大希望,球却诡异地进了,恰好又是一个“三分球”。红队队长要求休息一下,商量对策。

休息过后,红队士气暴涨,不一会儿就收回了丢掉的三分,把蓝队甩得远远的。然而蓝队的中坚力量扭转了这种局面。他从对手手中接过球,传给了先锋。先锋冲上前去,做了一个“反弹扣球”。从来没提过的队长,也发挥了他真正的力量。他把球从对手手里拿了起来,并抓住了它。然后他冲到篮板前扔了出去。红队的“撑腰”突破了蓝队的两道防线,来到了它的最佳投点。它用力把球扔出去,但是球在篮筐上打了几个转,掉了出来。这时候红队的拉拉队失声,蓝队欢欣鼓舞。

最终结果是5: 6,蓝队获胜。

(六年级,500字)

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