我们的教室二年级作文

【第1篇】我们的教室作文300字-小学二年级作文

福建省泉州市南安市国民小学二年级二班李善岭

我们的教室宽敞明亮，是我们学习的好地方。

看，我们教室前面的墙上有八个鲜红醒目的大字“独立、活泼、合作、创新”。这是我们的班级训练。培训班下面是一块长方形的黑板，老师用它给我们传授知识。黑板前面是老师的三尺讲台。教室左墙上的玻璃窗中间有一个“幸福家庭”。在这个“大家庭”里，有我们的父母，有老师——，还有家人(我就是其中之一)。右边的墙上是一个展示栏，里面摆满了水果和学生的作品。教室后面有一个书角。书角里有各种各样的书。学生把它比作知识的海洋。教室后面的墙上还有一块长方形的黑板。年轻才女伊颖，——，经常带领同学在上面排板报。

我喜欢我们的教室。

指导老师：刘

【第2篇】我们的教室作文600字-小学二年级作文

我告诉你一个秘密：我们教室里有三宝。

第一宝是软木板。软木板在教室左侧呈长方形，占据整面墙。它装饰得很漂亮，有一棵茂盛的大树和许多可爱的树叶，还有“班级是一棵大树，我是一片小树叶”的口号。看到这里你就知道我们班有多团结了。在软木板上，有图片和文字，有星级栏目，优秀的作业展示，还有每月的明星评选表。我们最关心的是星级栏目。每天下课后，大家都像潮水一样涌向那里，想看看谁的明星多，谁能成为我的好榜样。

第二个宝藏是书角。书角在教室的后面。里面有很多书，整个柜子都满了。有《金丝猴和小老虎》，《伊索寓言》，《恐龙百科》，《红楼梦》！每天中午，我们会像风一样奔跑，挑一本自己最想看的书，静静的看。这时候我们会和金丝猴一起旅行，和恐龙一起战斗，和刘奶奶一起参观大观园，完全沉浸在另一个精彩的世界里。有时候一抬头，不经意看到书的角墙上写着“花香与书香成长”，突然觉得整个教室都弥漫着书香。

第三宝是书包架。书包架在书的角边上。它是正方形的，分成一格，就像一个蜜蜂窝。里面有45个小书包。小书包有特殊的作息时间，每天早出晚归，带走了成长的快乐，带回了全新的希望。

每次看着漂亮的软木板，逛着精彩的书角，摸着结实的书包架，想着学习的快乐时光，我就越来越喜欢我们的教室。

江苏苏州工业园区新城花园小学二年级：韩子健

【第3篇】小学二年级作文:我们的教室

我告诉你一个秘密：我们教室里有三宝。

第一宝是软木板。软木板在教室左侧呈长方形，占据整面墙。它装饰得很漂亮，有一棵茂盛的大树和许多可爱的树叶，还有“班级是一棵大树，我是一片小树叶”的口号。看到这里你就知道我们班有多团结了。在软木板上，有图片和文字，有星级栏目，优秀的作业展示，还有每月的明星评选表。我们最关心的是星级栏目。每天下课后，大家都像潮水一样涌向那里，想看看谁的明星多，谁能成为我的好榜样。

第二个宝藏是书角。书角在教室的后面。里面有很多书，整个柜子都满了。有《金丝猴和小老虎》，《伊索寓言》，《恐龙百科》，《红楼梦》！每天中午，我们会像风一样奔跑，挑一本自己最想看的书，静静的看。这时候我们会和金丝猴一起旅行，和恐龙一起战斗，和刘奶奶一起参观大观园，完全沉浸在另一个精彩的世界里。有时候一抬头，不经意看到书的角墙上写着“花香与书香成长”，突然觉得整个教室都弥漫着书香。

第三宝是书包架。书包架在书的角边上。它是正方形的，分成一格，就像一个蜜蜂窝。里面有45个小书包。小书包有特殊的作息时间，每天早出晚归，带走了成长的快乐，带回了全新的希望。

每次看着漂亮的软木板，逛着精彩的书角，摸着结实的书包架，想着学习的快乐时光，我就越来越喜欢我们的教室。

【第4篇】我们的教室作文100字-小学二年级作文

我们教室在文化路小南教学楼二层一班。

我们的教室很干净，因为我们每天洒水、扫地、倒垃圾、擦窗户、擦黑板。我们的教室有六个窗户，光线通过窗户照进教室，非常明亮。教室里每天都能听到读书的声音。

我非常喜欢我们的教室！

【第5篇】我们的教室300字

推开绿色的教室门，感觉干净整洁，面积大概40平米左右。教室后面有三个窗户，坐面有三个窗户。虽然不是很通风，但是可以注入足够的阳光。窗户上方是风扇，让我们度过炎热的夏天。

六十一张桌椅像教室里的士兵一样排列整齐。地板一尘不染，地砖锃亮，卫生角落的卫生工具摆放整齐。桌椅前面是讲台，上面放着电脑、实物投影、录音机等设备，是现代化的教学和指导工具。讲台前的黑板大小约3平米，板上没有灰粉，黑绿色，粉笔字看得很清楚。

——教室是园丁辛勤劳作、培育幼苗的苗圃，也是学生学习的大厅。

【第6篇】我们的教室作文500字-小学二年级作文

江苏省南通市通石二附中(4)夏

陆小姐吱呀一声，打开门出去了。突然，教室爆炸了，张辉站在椅子上大喊：“哇，陆老师不见了！陆老师走了！”王明从座位上走下来，跳到李俊的桌子前，和他跳起舞来，发出咯咯的笑声。周伟不愿意孤独，他挥舞着一张卡片，喊道：“换张卡！”陈晓宇像一只小鸟，叽叽喳喳地说个不停，跳得很开心。纸青蛙开始在许多桌子上参加跳远比赛。他们相互追逐，不甘示弱，选手们纷纷叫好。女学生睁大水汪汪的眼睛，摇着长长的辫子，轻声说话，互相交谈。教室成了混乱的马蜂窝。

这时，不知是谁说的：陆小姐来了。教室突然安静下来。过了一会儿，这群人看到陆老师还没来，开始大叫。张辉像老鼠一样到处跑，李俊像木乃伊一样到处跑。王明干脆跳上桌子，手里拿着纸飞机，带着一声烦恼，纸飞机上上下下，女同学手里的玻璃丝成了蓓蕾和丝带.

突然，门开了，陆老师轻盈地走进教室。张辉呆若木鸡，不知所措。突然，他的眼睛一转，那只猫像一缕青烟一样溜回了座位。王明吓得从桌子上摔了下来。他揉了揉疼痛的屁股，偷偷看了卢老师一眼。唉，纸飞机在陆老手里摔成了碎片，赛车手的纸蛙顿时消失得无影无踪.教室里静悄悄的，甚至可以听到一根缝针掉下来的声音。

这是我们的教室。讲师：陆英

【第7篇】我们的教室作文200字-小学二年级作文

我们教室在实验二小学一楼。我们的教室真漂亮！经过王老师精心布置，更是美不胜收。前面有多媒体，后面有板报，是我们同学练功的好地方！讲台旁边有个书柜，里面有《神话100篇》，《安徒生童话》，《民间故事》，《十万个为什么》等。有很多令人眼花缭乱的书。右边墙上有一个“才艺舞台”，上面有学生的作文、书法、图片和我的大作！从窗口望去，宏伟高大的综艺大楼就在眼前。

我们的教室很温暖，我喜欢它。

静宁县实验二小学201班季

教官王伟芹

【第8篇】我们的教室_写景的作文200字

你知道我们的教室是什么样子的吗？那我告诉你。

我们的教室又大又宽，前后都有黑板。前面的黑板是用来贴奖状的，后面的黑板是用来画图的，前面有一张大桌子。书桌旁边有一台电视机，还有一扇窗户。不要小看它，它的功能很大！我们可以看到所有的景点！例如，大雪，建筑物，大树.有很多！

我说了这么多。我肯定你想来我们教室。这是我们的教室。

【第9篇】我们的教室作文350字-小学二年级作文

我们的教室宽敞明亮，我们走进教室，窗户都是透明的。44套桌椅摆放整齐，玻璃打磨透明。教室前面是一块黑板，是我们进入知识的大门。黑板的左右两边是两个听广播的扬声器。教室左侧有四扇窗户，右侧有两扇门，给学生带来了方便。后面还有一块黑板。这块黑板和那块不同。这块黑板经常写一些学生规则。我也想写一下我们的大平台。讲台上有两盒粉笔。平台下面有一台大电脑。大屏幕在黑板前面。电脑可以控制大屏幕。如果把书放在投影仪下面，可以放大到大屏幕。这对我们的学习更方便。

我爱我们的教室，我们每天都在那里学习，我们的教室是我们第二个温暖的家。

天津市北辰区普宇学校二年级：吴雨桐

【第10篇】我们的教室作文300字-小学二年级作文

福建省泉州市南安市国民小学二年级二班李善岭

我们的教室宽敞明亮，是我们学习的好地方。

看，我们教室前面的墙上有八个鲜红醒目的大字“独立、活泼、合作、创新”。这是我们的班级训练。培训班下面是一块长方形的黑板，老师用它给我们传授知识。黑板前面是老师的三尺讲台。教室左墙上的玻璃窗中间有一个“幸福家庭”。在这个“大家庭”里，有我们的父母，有老师——，还有家人(我就是其中之一)。右边的墙上是一个展示栏，里面摆满了水果和学生的作品。教室后面有一个书角。书角里有各种各样的书。学生把它比作知识的海洋。教室后面的墙上还有一块长方形的黑板。年轻才女伊颖，——，经常带领同学在上面排板报。

我喜欢我们的教室。

指导老师：刘

【第11篇】我们的教室作文400字-小学二年级作文

我们的教室真漂亮！

今天，我们把我们的教室装扮成童话世界中一个美丽的房间。教室周围的白墙被我们伟大的魔术师改变了。你看，漂亮的图片像磁铁一样牢牢地贴在墙上，有漂亮名言的字画被冲到墙上，形成了一幅有漂亮图片的美丽多彩的画面。五颜六色、亮晶晶的长辫子绑在黑板的两个角上，连小课表都兴高采烈地穿着花衣服，打扮得漂漂亮亮的。当学生们高兴地装饰完这个美丽的教室时，天空突然下起了大雨。我觉得很奇怪。刚才上帝还是个干天，突然变脸了。下起了倾盆大雨。大雨滴无情地敲打着教室的窗户。整个教室的窗户上布满了许多小水花，就像一串玻璃花挂在窗户上，让我们的教室更加美丽！

看，我们新打扮的教室真漂亮！我希望所有的学生都能做出贡献，让我们的教室永远如此美丽！我想好好照顾我们美丽的教室，让我们每天都能轻松愉快地在这个美丽的教室里学习和生活。

文章来源

小学其他年级同类作文

我们的教室

总评：——教室我们可爱的家，多么熟悉善良的地方！透明的玻璃窗，整洁的桌椅，黑板“像一片黑色的农田”.留下了许多童年的足迹，陪我们度过了许多快乐的时光。

一提到课堂上的写作，我就觉得学生的爱油然而生。这种真挚的感情怎么表达？

首先，直接表达自己的感受。比如开头的“我们教室宽敞明亮，我喜欢这个教室”，结尾的“在这样的教室里学习我觉得很开心”，呼应了开头，直接表达了我对教室的热爱。

其次，把情感融入到对景物的描写中。比如“黑板就像一片黑色的农田，老师在那里播下知识的种子，我们每天都在收获知识”，既描述了黑板的特点，又蕴含着作者的热爱。

怀着真挚的感情，如何按照观察的顺序有条不紊的写下文章？观察的顺序通常分为两类：时间顺序和空间顺序。比如先介绍教室的特点，然后从中间到外围依次介绍桌子、椅子、黑板、书柜、讲台。这就是我们在很多文章里看到的“换台阶换风景”的写法。

很多同学都会有这样的苦恼：如果大家都写课堂，会不会写一样的东西？这就是观察角度的问题。角度应该是新的，比如板书是一样的，但是如果用类比或者其他修辞，总会不一样。

取得了真挚的情感，清晰的组织，新颖的视角，还担心在我们的课堂上写不好吗？

（三年级，500字）

我们的教室

这学期我们的教室搬到了旧校区大楼的一楼。虽然没有新楼里以前漂亮了，但是布置的很整齐，很漂亮，很漂亮。

走进我们的教室，我首先看到的是墙中间的大黑板。黑板下面是老师的讲台。每天，老师都站在那里给我们讲课。我们有六十多双眼睛，盯着讲台，在这里获取知识。

我们教室的墙壁是雪白的。瓷砖贴在墙的下面，顶部和屋顶被漆成白色。四扇大玻璃窗被擦得通亮，整个教室在八盏双管荧光灯的照射下显得整洁明亮。

教室四周的墙上，有一面《小学生日常行为规范》的横幅。教室后面是我们的“学习花园”，那里有“评比栏”、“优秀作品展”，还有老师对我们的要求和希望。外面的墙更精彩。它只是我们展示艺术作品的一个舞台，老师把我们所有的艺术作品都贴在上面，还贴了一些艺术的文字和五彩缤纷的花朵在上面。

我们教室有30多张长方形课桌，有空调和彩电，每两个学生一张课桌。虽然是一张旧桌子，但是画完之后还是和新的一样漂亮。我的座位在第三排，挨着窗户。窗户明亮明亮，有浅蓝色窗帘。拉开窗帘，欣赏校园的美景。

我们的教室太美了。我爱我的教室就像我爱我的家一样。

2003年9月10日

（四年级，600字）

我们的教室

我们的教室位于学校大楼的四楼，在楼梯右侧的最远端。宽敞明亮，是我们学习的伴侣。

站在教室前面，轻轻推开虚掩的门。我们一走进教室，首先映入眼帘的是一排排整齐排列的棕色桌椅。在课堂上，他们不仅为我们提供了一个舒适、舒适、整洁的学习环境，也为我们提供了一个讨论问题、获得答案的场所。可以说，我们所学到的知识有四分之一是由于他们的巨大贡献。

眼睛稍微向右移动，你会发现一个黑色闪亮的大书写板摆在你面前。在我们的日常学习和生活中，我们几乎离不开它。一节课40分钟，但至少20分钟，我们要用心盯着。在上面凝聚了多少老师的心血和汗水，多少老师对我们的关心和期待。它是师生之间传递知识的纽带，是师生之间传递知识的桥梁。我们所学知识的四分之二离不开它的帮助，它在我们的学习中起着重要的作用。

回头看左边，可以看到教室后墙中央嵌着一个方形的小黑板，这是我们班级文化建设的地方。三分一亩的试验田虽然有点小，但是用的是我们辛辛苦苦培育出来的“优良品种”。看，那些生动的画面不是“大画家”创造的吗？看，那壮丽的字迹一定是书法家写的。你观察过这段文字的优美和流畅吗？那是“小作家”的杰作；你欣赏过设计风格的独特性吗？那是“小设计师”创造的优秀方案啊~ ~说实话，我们的黑板报在这次学校黑板报评比中受到了学校的好评！

这是陪伴我们走过春夏秋冬的教室。我爱我们的教室！

（五年级，600字）