【第1篇】小学二年级作文:自然天气
自然天气
“喊!喔!打电话!”那是什么声音?没错!这是风,“沙子!沙子!沙子!”那是什么声音?没错!这是雨的声音,“轰隆隆!”那是什么声音?没错!这是雷声。
自然界有各种各样的天气,天气也有自己不同的声音和状态,所以我们可以通过不同的声音来判断风、雨、雷、电,从而知道什么天气出现。
天气很重要。如果没有风,在炎热的夏天你不会感到凉爽。如果不下雨,所有的植物、花卉和树木都会干枯死亡。如果没有打雷,我们不容易知道春天的到来和万物的更新!真的,每个天气都很重要。
当自然在历史时刻出现时,天气是一种不可或缺的现象。正常规律的天气要求我们和大自然过着持续友好的生活,小心翼翼地保护周围的环境。
自然天气300字
“喊!喔!打电话!”那是什么声音?没错!这是风,“沙子!沙子!沙子!”那是什么声音?没错!这是雨的声音,“轰隆隆!”那是什么声音?没错!这是雷声。
自然界有各种各样的天气,天气也有自己不同的声音和状态,所以我们可以通过不同的声音来判断风、雨、雷、电,从而知道出现了什么天气。
天气很重要。如果没有风,在炎热的夏天你不会感到凉爽。如果不下雨,所有的植物、花卉和树木都会干枯死亡。如果没有打雷,我们不容易知道春天的到来和万物的更新!真的,每个天气都很重要。
当自然在历史时刻出现时,天气是一种不可或缺的现象。正常规律的天气要求我们和大自然过着持续友好的生活,小心翼翼地保护周围的环境。
(小学四年级,)
自然天气500字
一天,在倾盆大雨下的密林中。
大雨滋润着花木,这时,花木露出了幸福的笑容。雨点在河上发出“滴答滴答”的声音。这时,许多小鱼和乌龟游到水边,不停地跳啊跳,说:“下雨了!下雨了!”。小鸟在巢里照顾好自己的孩子,不要让孩子在任何地方出没。其他小动物在家里做其他事情。有的学习,有的看电视,有的看书,有的玩电脑,都在等着雨停,出去打“水仗”
雨立刻停了。渐渐地,五颜六色的彩虹出现了。这时候其他小动物也出来了。小鱼和乌龟在水里玩,玩捉迷藏。他们在躲,但他们很开心。小狗们开始玩“水战”,他们先分配,谁和谁一组,谁和谁一组。结果是一只狗和一只小猫,一只鸡和一只小鸭子.
起初,小鸡把水球扔向小狗,小猫把水球扔向小鸭子……他们扔来扔去,你扔给我,我扔给你。很有趣,一些小动物会闪光。最后小熊队赢了。
天色已晚,彩虹慢慢消失。小动物们看着五颜六色的彩虹,边看边回家。
(小学四年级,)
自然天气
自然天气
“喊!喔!打电话!”那是什么声音?没错!这是风,“沙子!沙子!沙子!”那是什么声音?没错!这是雨的声音,“轰隆隆!”那是什么声音?没错!这是雷声。
自然界有各种各样的天气,天气也有自己不同的声音和状态,所以我们可以通过不同的声音来判断风、雨、雷、电,从而知道出现了什么天气。
天气很重要。如果没有风,在炎热的夏天你不会感到凉爽。如果不下雨,所有的植物、花卉和树木都会干枯死亡。如果没有打雷,我们不容易知道春天的到来和万物的更新!真的,每个天气都很重要。
当自然在历史时刻出现时,天气是一种不可或缺的现象。正常规律的天气要求我们和大自然过着持续友好的生活,小心翼翼地保护周围的环境。
(四年级作文,)
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