关于跆拳道作文二年级

【第1篇】学跆拳道300字

今年五月开始学跆拳道，已经学了三个月武术了.自从进了中国科技大学，我学会了九种跆拳道方法，分别是1。向前滚动；2.侧转；3.单手翻身；4.太极篇；5.踢目标；6.拆分；7.站起来起飞；8.用膝盖跳；9.挥拳。

我在学第九招。挥拳最难。然而，我勇敢地前进了.

我记得，我学太极的时候，是几个拳法难度的89.5%。结果我终于练成功了！教练说：“不要迟到，不要放弃！”他还说：“我们必须勇敢前进……”

经历了这一关，再难的挑战，对我来说也不可能难。

【第2篇】第一次学跆拳道

上学的时候总是被调皮的同学推来推去。回到家，我告诉我妈，她让我暑假学跆拳道。

暑假一到，我马上让妈妈带我去学跆拳道。

我去学跆拳道，我妈给我报名了。教练说周五周六要来特训，考试合格才能学，我和妈妈失望的回家了。

周五终于到了，我和妈妈又去了跆拳道馆。我们一到那里，教练就吹响了哨子，让我们聚集在里面。教练首先告诉我们，学习跆拳道要努力，要坚持。然后我们开始教我们跆拳道的基本动作。

下课后，我累得满头大汗，但还是很开心。我想我会努力学习跆拳道，将来我会很擅长的。

【第3篇】学练跆拳道作文300字-小学二年级作文

暑假的一天，我出去吃饭，看到南门7楼一个牌摊上一行写着“冲冲跆拳道社”的字。我很好奇。然后我一个个找，终于找到了楼上的楼梯。当我上五楼时，我看到墙上贴了很多照片。上了七楼，真的看到了跆拳道报名处。一个妹子坐在那里，我走上前问：“这是收费跆拳道吗？”她说“是的”，我说“我想学。”姐姐说：“你可以试试教训。”

我来到教室，他们已经上课了，教练给我安排了座位。我可以先活动头和腰，再活动手腕和脚踝，因为我学过舞蹈。教练说：“弓步就是拳击。”现在不明白了。教练见我不行，就上前教我。教练说：“前腿弯曲，后腿伸直，左手抬起，右拳出拳。你打的拳头肯定是有风的。”教练还教了我很多动作，比如防守马步的上、中、下端。下课后发现学跆拳道很有意思，就让我妈报了这个班。现在我学会了黄带。

【第4篇】学跆拳道200字

7月3日，父亲问我：“你想学跆拳道吗？”我说：“你先看看。”当我们来到体育中心时，教练正在给学生上课。父亲告诉他要什么后，教练让我先试着上一课。我突然觉得很紧张，不敢进去。父亲用手把我推进去，然后上课了。

下课后，爸爸问我：“你感觉怎么样？”我说“可以。”于是爸爸给了我一张卡片，然后我就高高兴兴的回家了。

【第5篇】第一次学跆拳道300字

上学的时候总是被调皮的同学推来推去。回到家，我告诉我妈，她让我暑假学跆拳道。

暑假一到，我马上让妈妈带我去学跆拳道。

我去学跆拳道，我妈给我报名了。教练说周五周六要来特训，考试合格才能学，我和妈妈失望的回家了。

周五终于到了，我和妈妈又去了跆拳道馆。我们一到那里，教练就吹响了哨子，让我们聚集在里面。教练首先告诉我们，学习跆拳道要努力，要坚持。然后我们开始教我们跆拳道的基本动作。

下课后，我累得满头大汗，但还是很开心。我想我会努力学习跆拳道，将来我会很擅长的。

【第6篇】体验跆拳道300字

4月4日是我第二次参加小记者活动。这次想体验一下跆拳道。

当我们到达跆拳道馆时，我们首先参观了跆拳道馆。我看见明亮的教室前面挂着一面五星红旗。这两堵墙是用镜子做的。地板上铺了一层软垫。我们进去的时候，不得不脱鞋。里面非常干净。然后教练根据我们的身高给了我们特殊的衣服。

在课堂上，我们首先向国旗敬礼。教练先教我们基本动作。之后教练夸我做的好，动作到位。因为刚才教练教我们动作的时候我仔细看了，所以我能够学习。下课后，虽然很累，但是感觉很舒服。

我喜欢跆拳道。

【第7篇】跆拳道升级考试作文300字-小学二年级作文

跆拳道升级考试

海云的跆拳道学习即将结束！教练告诉我们跆拳道升级考试25号举行！我不知道这个消息对我来说是好消息还是坏消息！因为我学会了一个阶段！如果升级考试成功，我可以穿黄腰带！这是对我努力工作的奖励！但毕竟是我第一次考。我肯定会有点紧张！

那天！一个考官从总部下来了！教练和考官坐在桌子上！我们坐在道场的坐垫上！蔻驰一个接一个地说出名字！啊！轮到我了！我上去敬酒！然后，按照考官让我做的，我完成了！我说完他就评论我的行为！给了我一些建议！我终于通过了！我很开心！其实有些事情没那么难！只要你尽力了！那就成功了！

这次升级考试我很开心！

【第8篇】跆拳道段位考试300字

海云的跆拳道学习即将结束！教练告诉我们跆拳道升级考试25号举行！我不知道这个消息对我来说是好消息还是坏消息！因为我学会了一个阶段！如果升级考试成功，我可以穿黄腰带！这是对我努力工作的奖励！但毕竟是我第一次考。我肯定会有点紧张！

那天！一个考官从总部下来了！教练和考官坐在桌子上！我们坐在道场的坐垫上！蔻驰一个接一个地说出名字！啊！轮到我了！我上去敬酒！然后，按照考官让我做的，我完成了！我说完他就评论我的行为！给了我一些建议！我终于通过了！我很开心！其实有些事情没那么难！只要你尽力了！那就成功了！

这次升级考试我很开心！

【第9篇】初学跆拳道作文400字-小学二年级作文

初雪跆拳道

望江县实验学校204班蒋

当我第一次看到我们班的张穿着跆拳道服，昂着头走在我前面的时候，一个“酷”字立刻在我脑海里蹦了出来。我对爸爸说：“爸爸，我暑假想学跆拳道，可以吗？”爸爸一口就答应了我的要求。因此，我很荣幸成为望江县仪陇跆拳道馆的学生。

第一天上课，教练给我们介绍了跆拳道的基础知识和一些简单的动作。刚开始练空踢，心里想：这个跆拳道没有我想象的那么厉害！过了一会儿，教练让我们踢向目标的时候，我高兴得恨不得把它踢出去。当时只有一个感觉，——，疼！脚趾肿了！我强忍着即将落下的泪水，真的很想放弃学习，因为太痛苦了。但是，当我看到其他选手都忍着痛认真练习的时候，我的耳朵仿佛想起了妈妈常说的一句话：“失败是成功之母，成功离不开失败！”无论做什么，都要有始有终，坚持下去就是胜利！“这句话来了，是的，我一定不能轻易放弃！我又咬了一口牙，然后练习.

【第10篇】跆拳道考级作文200字-小学二年级作文

跆拳道考试的日子来了。我来道观早。我找了个地方坐下，开始考试。考场里没有声音，心里很紧张，仿佛有一只小兔子在心里活蹦乱跳。

我是第一个去考场中心的。我开始一步一步的做《太极三章》，然后踢腿踢得很好，等等.

考官评选结束后，当教练喊：“知望，王耀”时，我听到自己的名字，高兴得上蹿下跳。我那么多次的努力都没有白费，还是妈妈说的对，只要你努力了，就一定会成功。

终于拿到绿化带了，心里真的很开心。

【第11篇】跆拳道考级

今天是我们跆拳道绿化带考试。我紧张又兴奋，因为我担心我是否能拿到绿化带。考试终于开始了。内容如下：手部动作加步法，太极2章，格斗。听到教练叫我的名字，我就上台了。做完所有动作后，我不得不用脚踢板。我先向教练敬礼，然后用一只侧脚踢板。然后，教练说：“放下板子，穿上盔甲。”

穿上盔甲后，我们就要战斗。打完架，我们就等其他同学考。

最后，当所有的学生都考完试后，开始发腰带。当教练宣布：“黄品溪，绿化带！”我兴奋地跳了起来。

【第12篇】学跆拳道300字

今年五月开始学跆拳道，已经学了三个月武术了.自从进了中国科技大学，我学会了九种跆拳道方法，分别是1。向前滚动；2.侧转；3.单手翻身；4.太极篇；5.踢目标；6.拆分；7.站起来起飞；8.用膝盖跳；9.挥拳。

我在学第九招。挥拳最难。然而，我勇敢地前进了.

我记得，我学太极的时候，是几个拳法难度的89.5%。结果我终于练成功了！教练说：“不要迟到，不要放弃！”他还说：“我们必须勇敢前进……”

经历了这一关，再难的挑战，对我来说也不可能难。

【第13篇】第一次学跆拳道作文250字-小学二年级作文

上学的时候总是被调皮的同学推来推去。回到家，我告诉我妈，她让我暑假学跆拳道。

暑假一到，我马上让妈妈带我去学跆拳道。

我去学跆拳道，我妈给我报名了。教练说周五周六要来特训，考试合格才能学，我和妈妈失望的回家了。

周五终于到了，我和妈妈又去了跆拳道馆。我们一到那里，教练就吹响了哨子，让我们聚集在里面。教练首先告诉我们，学习跆拳道要努力，要坚持。然后我们开始教我们跆拳道的基本动作。

下课后，我累得满头大汗，但还是很开心。我想我会努力学习跆拳道，将来我会很擅长的。

福建省三明市永安实验小学二年级：林红玉

【第14篇】跆拳道作文100字-小学二年级作文

今天我妈带我去健身房考跆拳道。跆拳道是我最喜欢的运动之一。分为十个等级。我已经从白带，黄带，黄蓝带，到蓝带。

我每周都抽出时间练习，努力进入红带黑带。跆拳道非常重视道德教育，要热爱祖国，主持正义，尊师重道，不作恶。

我想成为一个全面发展的好孩子。

【第15篇】我喜欢跆拳道作文300字-小学二年级作文

想知道我的爱好是什么吗？我爱跆拳道。我来介绍一下。

一个暑假的日子，我妈建议我学跆拳道。我觉得学跆拳道很好玩，就同意了。

来跆拳道班，哇！教教室里挤满了许多孩子，我突然兴奋起来。因为有那么多孩子可以玩。这是教练。他穿着黑色衣服，又高又帅。他首先提到了教具，然后教我们踢前面.我听着，心想：“这有什么难的，不是踢吗？”于是我用左腿踢了起来。没想到会摔倒。我很害羞。教练似乎看穿了我的心思。他走过来对我说：“孩子，学跆拳道不能急。首先，你必须学会坚定立场。第二，你必须把脚绕着轴转，然后踢……”我尴尬的低头，暗暗下定决心要好好练跆拳道。

一天，两天.我的前踢终于有进步了，得到了教练的表扬。更何况我喜欢跆拳道。我知道世上无难事，但我怕你有心人。"

你知道我在学校喜欢什么，那就说说你的吧。

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跆拳道吸引我

跆拳道吸引了我

——学习经历之一

跆拳道是我很早就喜欢的运动。看电视上那些跆拳道运动员一招一式的动作，——的动作快如闪电，真让我羡慕！如果你停不下来，我就把它揉进去。没有，爸爸最后同意让我学。耶！

那个周末，我去了道观。

下课后，教练简单介绍了一下自己。哇！原来教练是国家队运动员。真是荣幸！首先教练教我们的打法是：“右手额头低一点，左手自然下垂一点……”他说，并帮助我们纠正我们的动作。

“对，很好，就是这样！”还时不时的夸夸我们。

休息的时候看到几个位置比较高的师兄师姐在练习我看不懂的动作，还时不时的踢几脚，有意思，有意思！

上课又开始了。没想到教练说：“练韧带，竖叉，横叉。”耶稣基督！我最怕拉韧带，那有多痛！我只是对教练有个好印象，然后又说再见了。“啊！这个教练太残忍了！”我一边往下压，一边咧嘴“叹气”。随着我的动作，道带在我腰上飞来飞去，一会儿打在我肩膀上，一会儿打在我脸上，碍事。我迫不及待地想把它摘下来扔到一边，但是.我不敢！痛，痛！

过了一会儿，教练看到我们所有人都要痛得倒栽葱，立刻停下来。为了减轻我们的痛苦，他带我们去玩游戏。嘿！这位教练是儿童之王！

下课后，爸爸过来接我，笑着问：“嘿嘿，怎么样？是不是很好笑？要不要继续学习？”我想到大哥哥大姐姐刚练的那些我看不懂的东西。好像很过瘾！

“我要——学——！”

“嘿嘿！”我差点没吓到我爸。

“我非常想向教练学习。而且，听清楚了，据我所知，至少要几万块钱！”我觉得爸爸会生气，会“哭”！

果然，爸爸失声叫道：“你要我破产！哇……(没关系，爸爸真的要破产了，我有资格给他一块奥运金牌。)

“嘻嘻！”

“那好！”爸爸会指望它的。“这是你自己的选择。我会把难听的话说在前面。在以后的学习过程中，无论遇到什么困难，哪怕你就在你面前，你都要给我舔一舔！”(经典！)

“我吐了……”

好吧。答案出来了。跆拳道作为“强力胶”和“狗皮膏药”吸引了我。嗯，我不能说太多吗？我还有“竖叉，横叉”作业。拜拜！

（六年级，800字）

跆拳道新教练

我们跆拳道馆新来了个女教练。我很喜欢她。她戴着长发绺，但她很漂亮。

踢的时候很有力量，个子很高，比以前的教练踢的更好。我很佩服她。

这个女教练对我们要求很严格。跑步的时候要在外面跑一大圈，真的很累。我真的很佩服她。

（一年级，100字）

记一次跆拳道课

又到周六了，我得上去举起拳头。

先练太极吧。我们练完了，老师说：“不用了，回家好好练。”。我们说，“明白了。”现在练太极第二章，没做好。老师生气地说：“做二十个直立支架真烦。我们仍然需要直立的支撑。我们当然不高兴，说：“老师，我们不想做。”老师把手放在臀部，盯着她的眼睛说：“动手！”“啊.”所有人都叹了口气，忍不住去做了。没有办法做到。我终于完成了，但是我累坏了。然而老师说他会直踢，好像没上瘾一样。当我们筋疲力尽地完成直踢时，我们想，“这应该结束了。”结果老师笑了，在我看来这是一种狞笑，是危险的象征。果然老师说：“做吧，闪开一步。“哇！我们腿软，怎么办？我硬起头皮，深深吸了一口气，蹲下来，闪开一步.

终于结束了！我开心地笑了。现在想来，跆拳道还是挺有意思的。

（三年级，300字）