二年级的作文未来的书

【第1篇】未来的书包200字

功能有很多，只要你说出想要的图案或者颜色，书包马上就会变成那个样子。想拿语文书，只要说“语文书”，书包左边就会伸出一只手给你把语文书拿出来，很方便。如果下雨，包右边的手会给你一把做工精细的伞。如果是晴天，右手会给你一顶太阳帽。希望这种书包早日出现，方便我们的学习和生活。…这里是正文结尾

【第2篇】未来的书包作文200字-小学二年级作文

未来书包小，有电脑收纳功能。任何书都可以在书包上找到。我们不必背这么重的书包。看书的时候，只要我们点一下鼠标，我们想看的内容就会立刻显示在和书一样大的屏幕上。书包里有很多扣子，扣子上写着各种文具的名字。如果需要什么文具，按一下按钮就会弹出来，不用到处找文具。

这种书包还可以按摩。每当你拿着它打开电源，它就不停地在你的背上摩擦，不仅放松肌肉，激活血液循环，还让你感觉很舒服。另外，这个书包下雨的时候会换成雨靴，雨衣，雨伞。

未来的科学很发达，不仅仅是书包，还有很多神奇的东西。让我们一起创造未来，享受现代的快乐。

【第3篇】二年级小学生作文：未来的书包

唉！书包死了。要是没有沉重的书包就好了！

最后，2015年，科学家为我们的孩子开发了一个多功能书包，它有三个功能，可以给我们带来很多方便。

功能一：按红色按钮放下书包，生出轮子。你可以把书包拉走。

功能二：按橙色按钮，让书包启动飞行程序，让书包飞起来。

功能三：按蓝色按钮启动搜书程序，只需说出书名就能找到书。

这是我2015年书包的便利吗？

【第4篇】未来的书包

希望以后的书包是万能的。

未来的书包可以帮助我们减轻负担。比如放学后，我们本来需要把书包背回家，现在不需要了。只要按下“自动回家”按钮，我们就可以在书包两边长出一对翅膀，自己飞回家，减轻负担。

如果不使用“自动回家”功能，也可以按“缩小”或“放大”按钮。放学后，只要按下“缩小”按钮，整个书包就会自行缩小。我们可以把它藏在口袋或裤子里，轻松回家。回到家，再按下“放大”按钮，书包就会恢复原状。

还有就是我们把书随意放进书包里，只要按下“整理书包”的按钮，它就会把书分门别类的排好。拿书的时候让我们清楚的知道，就不会担心书乱了.

如果现在的书包是这样，那就太好了！

【第5篇】200字想象作文 未来的书包

未来的书包和现在的不一样。三十年后，我是一名设计师，专门设计房屋、书包、汽车.

三十年后，我发明了一个非常方便的书包！里面有一种芯片。当你旅行的时候，当你还没有完成作业的时候，你必须背着书包。如果你的书包不见了，你可以看看它在哪里。你可以很快找到它，你不会弄错的。因为芯片不同，所以效果也不同。

如果书包很重，书包上有一个按钮。你按一下，书包里就会出现一对轮子，方便上下拉。如果不想拉，可以在书包里按遥控器移动，上下左右上下下…

30年一定要做好设计师，能设计很多东西！

【第6篇】未来的书包200字

功能有很多，只要你说出想要的图案或者颜色，书包马上就会变成那个样子。想拿语文书，只要说“语文书”，书包左边就会伸出一只手给你把语文书拿出来，很方便。如果下雨，包右边的手会给你一把做工精细的伞。如果是晴天，右手会给你一顶太阳帽。希望这种书包早日出现，方便我们的学习和生活。

【第7篇】未来的书包作文200字-小学二年级作文

唉！书包死了。要是没有沉重的书包就好了！

最后，2015年，科学家为我们的孩子开发了一个多功能书包，它有三个功能，可以给我们带来很多方便。

功能一：按红色按钮放下书包，生出轮子。你可以把书包拉走。

功能二：按橙色按钮，让书包启动飞行程序，让书包飞起来。

功能三：按蓝色按钮启动搜书程序，只需说出书名就能找到书。

这是我2015年书包的便利吗？

天二小二年级：吴菲

【第8篇】未来的书包作文500字-小学二年级作文

“爸爸，我已经安全到达学校，进了教室，坐在我的座位上，很早就开始看书了。你见过吗？”这时，我们班的同学听到这句话，举手告诉老师：“有人带电话来了！”哦，我以前忘了告诉你。这是我未来的书包。

不要小看我设计的未来书包。它的外观和普通书包没什么区别，但是你打开书包，里面有一个全功能学习机，只要你往里面放一本书，它就会给你讲课。它的第二层是微型计算机。当你早上和中午去上学的时候，它会准时提醒你“该去上学了！”当我有东西留在教室里的时候，它会“一滴一滴”地落下，所以我知道有东西留在教室里。到了晚上，老师布置的作业还没做完，你很想睡觉的时候，它就会爬到你身上，挠你痒痒，把你吵醒。书包的底部有一个电风扇。当你热的时候，你只需要用手摸摸包的底部，系统就会感应到，然后打开电风扇给你吹风。如果你水瓶里的水喝完了，系统会自动为你补水，并能识别你喝的水是否安全。下雨的时候，你只需要按下书包系统上的按钮，系统就会自动开启防雨装置，让你在下雨天不会淋到雨。

同学们，你们觉得我未来的书包怎么样？你很羡慕！那就赶紧和我分享吧！

江西省章贡区第二公路学校二年级：柳承志

【第9篇】小学二年级作文：未来的书包

希望以后的书包是万能的。

未来的书包可以帮助我们减轻负担。比如放学后，我们本来需要把书包背回家，现在不需要了。只要按下“自动回家”按钮，我们就可以在书包两边长出一对翅膀，自己飞回家，减轻负担。

如果不使用“自动回家”功能，也可以按“缩小”或“放大”按钮。放学后，只要按下“缩小”按钮，整个书包就会自行缩小。我们可以把它藏在口袋或裤子里，轻松回家。回到家，再按下“放大”按钮，书包就会恢复原状。

还有就是我们把书随意放进书包里，只要按下“整理书包”的按钮，它就会把书分门别类的排好。拿书的时候让我们清楚的知道，就不会担心书乱了.

如果现在的书包是这样，那就太好了！

【第10篇】未来的书本作文400字-小学二年级作文

未来的书

河北省博野县兴华小学二(1)班刘若翰

“我累坏了。我书包里的书太重了。我都快被压扁了。如果书包只有铅笔盒或书那么大，该有多好！”

想到这一点，我真的很想发明一本智能书来摆脱这个困扰。

我发明的书很简单，很薄，只有一张纸那么厚，但是这本书很有用。在这本书里，有三个按钮，分别是红色、蓝色和紫色。

红色是打开按钮。如果你想看书，只需要按红色按钮就可以看到书的内容。

蓝色按钮是打开下一页。如果你已经阅读了这一页，点击蓝色按钮，你可以看到下一页。如果你不想用眼睛看，戴上耳机，它会生动地告诉你。

紫色的按钮是一个快乐的按钮。只要你按下这个按钮，你就会听到一首轻松愉快的歌。如果心情不好，可以听听音乐来解闷。

这是未来之书。你怎么想呢？

讲师：刘燕

小学其他年级同类作文

未来作文250字 未来的书包

现在我的书越来越多，书包不仅重得放不下，而且很重。我该怎么办？我认为我们需要一个未来的书包。

这种书包有很多功能。它很灵活，所以无论你想放多少东西，它都可以放。它也像一个气球，很容易就能被拉起来。如果遇到台风，不用担心，因为书包可以帮我遮挡未来的风雨。对了，它还有一个小器官。如果陌生人没有按下眼状按钮，直接伸手去拿东西，他的手就会被书包里面的牙齿咬住。未来的书包真的很像孙悟空，长着一双“火眼”，能分辨真假。坏人一旦靠近，就会自动报警。

未来的书包功能齐全。真希望现在是我形影不离的伴侣！

（三年级作文，）

未来的书包

未来的书包

我想发明一种特殊的书包，它可以给我们带来很大的方便。现在，让我告诉你它看起来像什么，什么使它不同。

它的样子和我们现在的书包没有明显的区别。书包背面上端有一个红色按钮。它的作用是让书包变小，同时里面的东西也变小了。这样我们就可以把它放在口袋里，再也不用背沉重的书包去学校了。到了教室，再按红色按钮，书包就恢复原样了！而且这种书包很便宜，一包只要50块！

在未来书包的顶部，还有一个绿色的按钮，可以让书包变得很大。比如有时候有大事：机器坏了。我们可以把它放在书包里，然后按红色按钮！而且这种书包品种多，款式新颖。

旅行时，我们必须携带一个又大又重的旅行包，给游客带来了很多不便。我们还可以把游客需要带的东西装进这个包里，这样旅行就更容易，也更有趣。

这个未来书包的另一个特点是，是非分明。如果小偷在街上偷东西，当他准备把它放进书包的时候，它不仅不会变小，还会发出滴水的声音来提醒人们。如果我们在路上遇到困难需要帮助的人，比如自行车坏了，我们可以用它把自行车放在里面，去维修部门维修。

这是我发明的未来书包，不好吗？

（五年级，500字）

未来的书

这一天，我回家了，回到家，我看了很多书，思考着未来。

二十年后，我成为了一名科学家。我发明了很多对人有用的东西，但我发明的最流行的定西是“电子书”。不需要电，每天给它讲个笑话就行了。

先说它的封面。第一次买的时候封面是黑色的，但是打开“电子书”的时候屏幕底部会有一个书的封面。点击一下，会有很多好看的封面。如果你不喜欢它推荐给你的书，上面有四个字“封面查询”或者“封面制作”，这样你可以自己制作或者查看封面外观。

当你打开书的时候，你有一支电子笔，一块电子橡皮，一支心灵感应笔和一把电子尺子。这些东西都是写的。你觉得感应笔(心灵感应笔的缩写)这个名字是不是有点奇怪？说实话，这种感应笔可以在你不想写的时候，在你心里想到这个词，它会自动写在书里。然而，你不能懒惰。这只感应笔一天只能用一次。书打开后，这些文具套装就被放在书上凹下去的地方。这些文具一年四季都有，而且防水、防火、耐压、防摔。书也是。

这道题我不会。我该怎么办？在我看来，你会的。只要拿起电子笔，从第一个问题的第一个字到最后一个字，然后启动笔，就会看到几行，其中一行是说明问题。如果点击，会显示现实生活中的视频讲解，有一句广告语：“解决问题的思路很清晰。”。

只要你有这本书，你就不用看黑板。因为老师也有这样一本书，学生只需要打开老师讲课的图标，老师在书里写什么，画什么，和学生一样。老师可以少说话。

老师一布置作业，就发给学生的“电子书”，学生马上点开作业书的图标，用电子笔在书上写作业。用电子直尺画一条直线，如果错了，用电子刷擦。你也可以看到之前写的作业，只要你保存。当然，如果你想写数学，用数学书，写语文，用文字，等等。写完之后就不用交了。只需在你写的字下面点击发送，就会发给老师。老师做了修改之后，也是这样。

当你读完这个年级的时候，不需要换“电子书”，只需要在电子书上点击“年级”这个词，就会出现小学年级，初中年级，高中年级，大学年级。甚至各行各业都买这本书。就连技术先进的日本、美国、俄罗斯都想买这本书。

为了梦想，我会在某一点努力！

四年级：2012546866

（四年级，900字）