读经典二年级作文

【第1篇】中小学诵读经典展示活动200字

在今天阳光明媚的日子里，我们学校召开了中小学读经现场会。薛城区的校长老师都来了！哇！那一幕叫壮观，太酷了！

让我感到自豪的是，这么多领导人在同一个操场上和我们一起工作。除此之外，只有我们班选了20多个班演的情景喜剧。我们班打了《赠汪伦》。这个节目太精彩了，我觉得这就是当时的真实场景。当然其他班表现也不错，但我一直觉得我们班最好！

【第2篇】中小学诵读经典展示活动200字

在今天阳光明媚的日子里，我们学校召开了中小学读经现场会。薛城区的校长老师都来了！哇！那一幕叫壮观，太酷了！

让我感到自豪的是，这么多领导人在同一个操场上和我们一起工作。除此之外，只有我们班选了20多个班演的情景喜剧。我们班打了《赠汪伦》。这个节目太精彩了，我觉得这就是当时的真实场景。当然其他班表现也不错，但我一直觉得我们班最好！

【第3篇】我爱读经典作文350字-小学二年级作文

我喜欢读经典童话。每天晚上我妈给我读两个故事，像《神笔马良》，《鲤鱼跳龙门》，《哪吒闹海》，《田螺姑娘》。

还有很多国外的经典童话，比如《格林童话》，《安徒生童话》，《一千零一夜》，《伊索寓言》。

这些书以优美的语言和丰富的想象力，讲述了喜悦、愤怒、悲伤和喜悦的动人故事。让我们看看那些善良可爱的人们，努力寻找自己美好的愿望，终于一步一步走向光明；我也看到了贪婪、虚伪、阴险的人，他们的恶行受到了怎样的惩罚。这些故事让我明白了一个道理，那就是从小做一个正直善良的人，因为让别人开心，自己也会开心。

经典故事语言优美，想象力丰富，充满了对人性的赞美和对丑陋的憎恶。我喜欢读经典。

河南省许昌市炎陵县实验小学二年级夏芬：

【第4篇】小学二年级作文：我爱读经典

我喜欢读经典童话。每天晚上我妈给我读两个故事，像《神笔马良》，《鲤鱼跳龙门》，《哪吒闹海》，《田螺姑娘》。

还有很多国外的经典童话，比如《格林童话》，《安徒生童话》，《一千零一夜》，《伊索寓言》。

这些书以优美的语言和丰富的想象力，讲述了喜悦、愤怒、悲伤和喜悦的动人故事。让我们看看那些善良可爱的人们，努力寻找自己美好的愿望，终于一步一步走向光明；我也看到了贪婪、虚伪、阴险的人，他们的恶行受到了怎样的惩罚。这些故事让我明白了一个道理，那就是从小做一个正直善良的人，因为让别人开心，自己也会开心。

经典故事语言优美，想象力丰富，充满了对人性的赞美和对丑陋的憎恶。我喜欢读经典。

小学其他年级同类作文

读经典识英雄

我是一个爱读书的孩子，但是让我感觉很好的书是《三国演义》。

《三国演义》描述了各种规模的战争，构思宏伟，手法多样，让我们看清了战争的场景。其中官渡之战和赤壁之战的描写跌宕起伏，跌宕跳跃，读来惊心动魄。

里面有很多故事，如：《刘桃园三义》、《关于过五关斩六戒》、《孔明拟借草船之箭》.

但最有趣最精彩的是“孔明借箭用草船”。因为第一次看这本书，就看了这个故事，很有纪念意义。于是我先来了个“第一枪”，然后爱上了《三国演义》。这个故事的大意是：“周瑜嫉妒诸葛亮的才华，要求诸葛亮十天造十万箭陷害他。诸葛亮与周瑜决战，向曹操“借箭”，挫败了周瑜反他的阴谋。由此可见，诸葛亮有胆识，有见识，有智慧。这让我感受到了草船借箭的成功，让我们真正感受到了诸葛亮的睿智谋略、远见卓识、慷慨大度、谦虚有礼。把气量缩小，又妒又妒，又把才华输给诸葛亮的周瑜，不得不叹服。

第二个精彩的故事是《关羽过五关斩六将》，因为这个故事惊险、勇敢、神韵！然后他给了我一个“下马威”。这个故事主要讲的是：“当他来到东陵关时，卫兵孔秀不让他走，说他没有得到曹丞相的批准。关羽怕耽误行程，用刀砍了孔秀。之后，他还拿刀斩断了大帅韩福、汜水关大帅卞喜、荥阳太守知望、夏侯京、蔡洋。这显示了关羽的勇敢和大义凛然。每次读到这个故事，我都会望着天花板默默祈祷：要是能有关羽的空气就好了！弟弟也很喜欢这个故事，甚至到了“走火入魔”的程度。我每次给他读的时候，他总是手舞足蹈，好像沉浸在杀敌的境界里。

《晋国建立三国统一》这篇文章也很宏大很精彩。是《三国演义》年底。他给了我一个“双枪僵硬”，冻结了我贪玩的心，变成了稳扎稳打的心。故事的主要内容是：司马昭杀魏帝曹茂，立曹桓帝，改称靖远。姜维与司马昭弑君之罪作斗争，经过一番斗志，金成功拿下江陵镇，直指建邺。孙浩随后在师从金，随大军来到洛阳与你相见。司马燕命孙皓为太祖，命其居住洛阳。此后，晋国建立了统一的政权，结束了三国鼎立的局面。这个故事终于平复了我对三国大局久违的心…也让我孤独的心重新活跃起来，因为我找到了新的伙伴——历史故事。

《三国演义》这本书就像一盘棋，每一页都像在走一盘棋。终于，我看完了这本书，就像赢了这一盘棋，赢了知识，赢了快乐，赢了美好…

（小学六年级，）

品味书香 诵读经典

书就像一个和蔼可亲的老人，带我走向神秘的知识殿堂；像一杯清香的绿茶，沁人心脾，带给我奇妙的享受，回味无穷；它也像一对美丽而神奇的翅膀，让我在知识的蓝天上自由翱翔，领略文字的魅力…

我对书有一种莫名的好感。我记得从牙牙学语的时候，我还是个蹒跚学步的孩子的时候，我就和书结下了不解之缘。小时候总是看幼稚的童话，缠着妈妈给我讲我觉得很神秘的故事。然后饶有兴趣地沉浸在童话故事里：愚蠢的国王，善良可爱的人鱼公主，命运悲惨的火柴小女孩……做着温暖而微弱的梦。在童话国度，点燃只属于我的烟火。

时光飞逝，日月如梭。随着年龄的增长和思想的成熟，开始阅读古今中外的经典。它可以通过故事情节展现世界思想的灵魂。《西游记》的四位师傅和徒弟救了命，最后的胜利是欢呼；《爱的教育》，同学们的纯真的爱，父母和孩子的温暖的爱，老师和学生的深情，对祖国的真挚的爱，都是很感人的。《钢铁是怎样炼成的》教会我，人生在于努力和奋斗。运气不好会让弱者变得更强！《中华上下五千年》让我明白了中国历史的坎坷命运，不禁为之惋惜。

书籍给我们生活的信心和启迪，给我们无限的智慧和力量，给我们搭建成功的桥梁，给我们注入无限的金色希望。在书海里游泳很有趣。

“蜀山有一条勤奋之路，学海无止境，艰辛无比。”亲爱的同学们，让我们打开知识的大门，快乐地走进知识的殿堂。让我们以书为友，以书为伴，以书为鉴。让淡淡的书香陪伴你我，陪伴我们茁壮成长！

（小学四年级，）

读经典诗文，做少年君子

读古典诗词，做一个年轻的绅士

古人曾说：“书仍是药，但好好读能治愚。”我也这么认为。多读书可以帮助你获得更多的知识，不再那么无知。所以，在这个漫长而快乐的暑假里，我读了很多书，把古诗词背得滚瓜烂熟，可以倒着背。从书本上学到了很多知识，也能从诗歌中得到一些深刻的道理。例如：

我从“南朝480寺，烟雨多少楼。”在这首诗中，已知南朝建立佛寺的君王都已成为过去式，但世界上只剩下这些毫无生气的建筑，这让人们在面对这些历史遗迹时显得慷慨大方。

“到目前为止，我都想着项羽，不肯过江东。”从这首诗中，我知道了项羽拒绝苟且偷生，在当时失败后在乌江自杀的历史故事。同时，这首诗讽刺了南宋小朝廷的逃避现实，表达了项羽希望抗日、恢复故土的思想感情。

“桃花潭深千尺，不及王伦送我情。”从这首诗，我知道李白从桃花潭回来的时候，突然听到岸上有歌声。他没有看到王伦，而是先听到了王伦的歌声。也就是说，桃花湖再深也比不上王伦对李白的深情……朋友之间的感情有多深！

以上是一些简单实用的理由。书中有很多值得学习的知识，在此无法讲完。希望我们的朋友能好好学习，多读书，读好书，用书中的知识武装自己的头脑，改变自己，把自己培养成年轻的绅士！

（六年级，500字）