积木二年级作文

【第1篇】玩积木200字

今天去王万尼家玩。她的房子很大，有书房，儿童房，单间，卫生间，厨房，客厅。客厅是我们玩耍的地方。

我们玩积木，积木有各种形状，如长方形、洞形和电话形.我们比谁高？我先把长方形放在底部，然后是正方形.放上去，保证不倾斜，抵抗倾斜和塌陷。我用自信和执着赢得了最后的胜利。

今天，我知道，如果你有耐心，你就会成功，生活也会成功。坚持下去，总有一天会赢的！

【第2篇】小学二年级作文：拼积木

周二晚上，我和父亲在组装积木。

我们在拼的时候遇到了很多困难，比如装错，坏了，压的太轻等等。安装车轮部分的时候，我说：“爸，我安装不好。”爸爸说：“哪里不会，让我看看。”我说：“轮子装得不好。”爸爸说：“你会装错吗？让我们重新安装它。”我说：“好吧。”爸爸说：“你压得太轻，力度不够。”爸爸坐下来教我怎么拼，我在爸爸的指导下努力拼。

正如爱迪生所说：“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的努力。”经过我的努力，终于拼起来了。

【第3篇】玩积木作文500字-小学二年级作文

我有一盒积木，从幼儿园一直保存到现在。我一有时间就拿出来玩。是我离不开的好伙伴。

玩积木太有趣了。它们不仅方方正正，五彩缤纷，而且可以建造各种各样的东西。我干掉过飞机，潜艇，导弹，狮子，大象，老虎，还有很多恐龙，比如霸王龙，三角龙，乔奇玲珑。只要我想要什么，他们就能变成什么。太神奇了！

我非常喜欢玩积木。一有时间就像被磁铁吸住一样冲到茶几上专心玩积木。如果大人不反对，我经常玩几个小时，最长的时候可以玩一整天。演奏时，客厅里只有“噼里啪啦，噼里啪啦”积木的声音。偶尔“嘻嘻，哈哈”听起来像是我傻笑，甚至别人叫我的时候我也听不见，就像着了魔一样。

成年人对玩积木有不同的态度。爸爸觉得玩积木是浪费时间，有时间还是看书好。我妈觉得积木就是开发智力的东西，还能培养动手能力，以后说不定还能当建筑师。爷爷认为孩子需要有东西玩，否则会很无聊。pk下来过了2-1，我的积木可以玩到现在。

我完全同意我的母亲和祖父。玩积木不仅有趣，而且聪明。更重要的是，我是个独生子，平时没人玩。幸运的是，有积木陪伴着我，让我有了一个美好的童年。积木，我爱你！

江苏省苏州市苏州工业园区新城花园小学二年级韩子健：

【第4篇】玩积木200字

今天去王万尼家玩。她的房子很大，有书房，儿童房，单间，卫生间，厨房，客厅。客厅是我们玩耍的地方。

我们玩积木，积木有各种形状，如长方形、洞形和电话形.我们比谁高？我先把长方形放在底部，然后是正方形.放上去，保证不倾斜，抵抗倾斜和塌陷。我用自信和执着赢得了最后的胜利。

今天，我知道，如果你有耐心，你就会成功，生活也会成功。坚持下去，总有一天会赢的！

【第5篇】搭积木作文100字-小学二年级作文

周六下午，写完作业，同学们来到我家，我们玩积木游戏。我们造的积木是在造高楼，我们造的高楼越来越高，所以我的学习一定要像积木一样一步一步提高。

【第6篇】拼积木

周二晚上，我和父亲在组装积木。

我们在拼的时候遇到了很多困难，比如装错，坏了，压的太轻等等。安装车轮部分的时候，我说：“爸，我安装不好。”爸爸说：“哪里不会，让我看看。”我说：“轮子装得不好。”爸爸说：“你会装错吗？让我们重新安装它。”我说：“好吧。”爸爸说：“你压得太轻，力度不够。”爸爸坐下来教我怎么拼，我在爸爸的指导下努力拼。

正如爱迪生所说：“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的努力。”经过我的努力，终于拼起来了。

【第7篇】搭积木作文200字-小学二年级作文

今天是星期天。做完作业后，我和小红、小明一起玩积木。

比赛开始了，我们都争先恐后地把每个积木摆在自己面前。我想：“我该拿什么？建个城堡就好！”我迅速的搭建起来，很快一座美丽的城堡出现在大家面前。小红和小明也不甘示弱，流利地完成了工作。

这时，妈妈回来了，高兴地说：“这是你造的吗？”我们异口同声地说：“是我们给你的。”妈妈太高兴了，把我们抱在怀里，亲了我们几口。说：“谢谢！”大家开心的笑了。

【第8篇】玩积木

我有一盒积木，从幼儿园一直保存到现在。我一有时间就拿出来玩。是我离不开的好伙伴。

玩积木太有趣了。它们不仅方方正正，五彩缤纷，而且可以建造各种各样的东西。我干掉过飞机，潜艇，导弹，狮子，大象，老虎，还有很多恐龙，比如霸王龙，三角龙，乔奇玲珑。只要我想要什么，他们就能变成什么。太神奇了！

我非常喜欢玩积木。一有时间就像被磁铁吸住一样冲到茶几上专心玩积木。如果大人不反对，我经常玩几个小时，最长的时候可以玩一整天。演奏时，客厅里只有“噼里啪啦，噼里啪啦”积木的声音。偶尔“嘻嘻，哈哈”听起来像是我傻笑，甚至别人叫我的时候我也听不见，就像着了魔一样。

成年人对玩积木有不同的态度。爸爸觉得玩积木是浪费时间，有时间还是看书好。我妈觉得积木就是开发智力的东西，还能培养动手能力，以后说不定还能当建筑师。爷爷认为孩子需要有东西玩，否则会很无聊。pk下来过了2-1，我的积木可以玩到现在。

我完全同意我的母亲和祖父。玩积木不仅有趣，而且聪明。更重要的是，我是个独生子，平时没人玩。幸运的是，有积木陪伴着我，让我有了一个美好的童年。积木，我爱你！

小学其他年级同类作文

拼积木400字

星期六，我妈妈带我去了我好朋友家。好朋友买了一盒《直升飞机》积木。积木被装在漂亮的盒子里。里面大概有上百个零件，还有一本说明书，可以拼出一架漂亮的直升机。

我们准备拼出飞机。我们先把积木放在桌子上，然后打开说明书。我把组装好的飞机零件一个个找了出来。他小心翼翼地把零件组装在一起。一个小时过去了，他只把飞机拼了一半，弄得我们背疼手麻。

在三个小时和四个小时内，我们几乎完成了直升机的组装。即使快完成了，我们也会按照说明书一步一步组装，而不是随机组装。拼写得很快。我们看着组装好的直升机，感到非常自豪。不管做什么，多做，熟能生巧。我就是这样喜欢玩积木的。在完成的积木上，我们继续欣赏和改进。

（小学一年级，）

我的电子积木

我有一个心爱的宝贝玩具——电子积木。

是专门为儿童设计的简易电动模型。它由垫片、电线、触摸屏和。电容、电阻、灯泡、扬声器、蜂鸣器、二极管、三极管、开关(灯光控制、水控、磁控、触控、声控)电机等。这套玩具可以制成许多种实用的东西。

经过20多天的学习，我终于可以制作出699种闹钟、电灯、收音机、电风扇、防盗报警器、红绿闪烁灯、黑暗报警器、各种声音的报警器、黎明响起的轻音乐、磁力变速风扇等等。我也知道什么是串联电路。什么是并联电路？我也知道怎么避免短路。——无法将电线的两端与电源的两端连接。

电子积木是一款很好玩的玩具，知识很长。我很喜欢！

唐山光明实验小学四年级王若松

（四年级，300字）

叠积木作文400字 叠出来的乐趣

去年的最后一天，在学校举办的科技嘉年华上，我尝到了成功的喜悦。

那天下午，我拿着老师发的通关券来到“五套柱”区，在长长的队伍后面四下张望，一边好奇地看着其他有趣的项目。旁边的同学告诉我，游戏规则是——。一分钟之内，不同形状的积木将被插入五根柱子中。轮到我了。我先把最容易辨认的积木放到帖子里，再把另一个积木拧到另一个帖子里。当我往第三根柱子里塞几块时，老师说：“时间到了！”第一次挑战失败了。

我转向“堆高”区域。这次，我吸取了教训。在排队的过程中，我不再三心二意，而是仔细观察前面的同学是怎么做的。不一会儿，我玩了！我先把三块横放在一起，然后拿起三块竖放在一起，堆在一楼。然后，按照同样的规则，我一个个叠起来。堆放时，我特别注意底部的整洁和牢固。就这样，在规定的时间内，我把60个积木一个个叠好，顺利的通过了！

看着关隘上的大印，我兴奋的大叫：“是的，我成功了！”

（三年级作文，）