【第1篇】小学二年级作文:一次与众不同的科技节
今天,我校举行了2011年第二学期开学典礼和第二届金苹果科技节。
在科技方面,我参与了21个项目,比如“喷稻草”、“飘蛋”、“吸蜡烛”等等。其中,我最喜欢的项目是“叠杯罗汉”。
叠杯的规则很简单,就是重复使用两个装满水的杯子,保证两个杯子里的水保持在一杯水以上才算成功。
起初,我对自己会成功充满信心。但是我实际操作的时候有些困难。
当我把纸放在第二个杯子上,然后把杯子放在另一个杯子上时,我失败了,因为我没有密封它。
第二次,我学了最后一课,把水用纸封在一个杯子里,然后放在另一个杯子上,然后慢慢把纸抽出来,成功了。
这次科技节让我明白,成功需要耐心、细心和毅力。
【第2篇】科技节作文350字-小学二年级作文
10月21日上午,天空晴朗,秋风凉爽。我们的校园很热闹,每个学生的脸上都洋溢着幸福的笑容,因为一年一度的校园科技节就要开幕了!
庄严的升旗仪式结束后,校领导大声宣布:“化废为宝,无限创意”第四届“秋恩”校园科技节开始。随后,一群小环境模特兴高采烈地走上讲台。他们穿着耀眼的服装看起来非常漂亮。
科普讲座同样精彩。电视上介绍了各种各样的小制作,让我们着迷。其中我最喜欢那个小电风扇,因为是专门设计的。看完这些充满奇思妙想的小作品,教室里爆发出热烈的掌声。同学们纷纷议论,决定设计一个作品,在下一届科技节上展示自己的才华。有趣的校园科技节以笑声结束。我喜欢科技节,因为它告诉我“科学研究不仅仅是科学家的事情。”愿我们的校园永远充满对科学的热爱、学习和运用。
马春喜马王堆小学二年级:
【第3篇】科技节作文200字-小学二年级作文
今天是科技节。所有的学生都穿着校服,排列整齐。他们高兴地来到操场。
我看见老师点燃了礼炮,嘭!一大堆五颜六色的彩带从礼炮的圆嘴里吐出来,在空中飞舞,学生们惊呆了。然后老师拿出火箭点燃。火箭猛烈地冲向天空。一会儿,它飞了起来,没有影子。过了很久才慢慢打开降落伞,降落在草地上。模型飞机开始发光。学生们一松开螺旋桨,飞机就从他们手中飞走了。有的挂在树枝上下不去,好像要在那里筑巢;有的上上下下,仿佛一只燕子在捕捉昆虫;有的撞在墙上掉了下来;一些飞出了校园。学生们被它迷住了。
演出结束后,我依依不舍地回到教室,心想明年的科技节会更精彩!
【第4篇】科技节到了
是科技节!
是科技节!
这是我们激动人心的时刻!
每个人都穿自己喜欢的衣服,
并开始做环保时尚。
是科技节!
是科技节!
我们该上台表演了!
每个人都设定自己的动作,
我要和其他人一起走猫步!
随着动态的音乐节奏,
我们都一起摆出自己的动作。
演出结束后,
我们心中充满了喜悦。
【第5篇】科技节作文200字-小学二年级作文
今天是科技节。所有的学生都穿着校服,排列整齐。他们高兴地来到操场。
我看见老师点燃了礼炮,嘭!一大堆五颜六色的彩带从礼炮的圆嘴里吐出来,在空中飞舞,学生们惊呆了。然后老师拿出火箭点燃。火箭猛烈地冲向天空。一会儿,它飞了起来,没有影子。过了很久才慢慢打开降落伞,降落在草地上。模型飞机开始发光。学生们一松开螺旋桨,飞机就从他们手中飞走了。有的挂在树枝上下不去,好像要在那里筑巢;有的上上下下,仿佛一只燕子在捕捉昆虫;有的撞在墙上掉了下来;一些飞出了校园。学生们被它迷住了。
演出结束后,我依依不舍地回到教室,心想明年的科技节会更精彩!
【第6篇】小学二年级作文:我们的科技节
我们的科技节
5月22日,我校科技节开幕,我参加了高一高二的讲故事大赛。比赛的时候,我一上台就有很多双眼睛看着我,心里很害怕!说完,我立刻走下来,史东倒在了地上。
5月23日,我参加了高一高二的拼图比赛。赛前,陈老师告诉我和几个同学:“比赛期间不要慌张!找不到了,再找一个!”我们满怀信心去看比赛。
5月24日和5月25日是三、四、五、六年级的“头脑风暴”比赛。每个班分配三个学生,一个是组长。
5月27日是我们和一年级小朋友的扔纸飞机比赛。我们班还没有选出任何同学参加比赛,期待在这次比赛中取得好成绩。
【第7篇】科技节400字
10月21日上午,天空晴朗,秋风凉爽。我们的校园很热闹,每个学生的脸上都洋溢着幸福的笑容,因为一年一度的校园科技节就要开幕了!
庄严的升旗仪式结束后,校领导大声宣布:“化废为宝,无限创意”第四届“秋恩”校园科技节开始。随后,一群小环境模特兴高采烈地走上讲台。他们穿着耀眼的服装看起来非常漂亮。
科普讲座同样精彩。电视上介绍了各种各样的小制作,让我们着迷。其中我最喜欢那个小电风扇,因为是专门设计的。看完这些充满奇思妙想的小作品,教室里爆发出热烈的掌声。同学们纷纷议论,决定设计一个作品,在下一届科技节上展示自己的才华。有趣的校园科技节以笑声结束。我喜欢科技节,因为它告诉我“科学研究不仅仅是科学家的事情。”愿我们的校园永远充满对科学的热爱、学习和运用。
【第8篇】科技节到了作文250字-小学二年级作文
是科技节!
是科技节!
这是我们激动人心的时刻!
每个人都穿自己喜欢的衣服,
并开始做环保时尚。
是科技节!
是科技节!
我们该上台表演了!
每个人都设定自己的动作,
还和别人一起走猫步!
随着动态的音乐节奏,
我们都一起摆出自己的动作。
演出结束后,
我们心中充满了喜悦。
广东省广州市荔湾区华侨小学二年级杨格义:
【第9篇】一次与众不同的科技节
今天,我校举行了2011年第二学期开学典礼和第二届金苹果科技节。
在科技方面,我参与了21个项目,比如“喷稻草”、“飘蛋”、“吸蜡烛”等等。其中,我最喜欢的项目是“叠杯罗汉”。
叠杯的规则很简单,就是重复使用两个装满水的杯子,保证两个杯子里的水保持在一杯水以上才算成功。
起初,我对自己会成功充满信心。但是我实际操作的时候有些困难。
当我把纸放在第二个杯子上,然后把杯子放在另一个杯子上时,我失败了,因为我没有密封它。
第二次,我学了最后一课,把水用纸封在一个杯子里,然后放在另一个杯子上,然后慢慢把纸抽出来,成功了。
这次科技节让我明白,成功需要耐心、细心和毅力。
【第10篇】小学二年级作文:一次与众不同的科技节
今天,我校举行了2011年第二学期开学典礼和第二届金苹果科技节。
在科技方面,我参与了21个项目,比如“喷稻草”、“飘蛋”、“吸蜡烛”等等。其中,我最喜欢的项目是“叠杯罗汉”。
叠杯的规则很简单,就是重复使用两个装满水的杯子,保证两个杯子里的水保持在一杯水以上才算成功。
起初,我对自己会成功充满信心。但是我实际操作的时候有些困难。
当我把纸放在第二个杯子上,然后把杯子放在另一个杯子上时,我失败了,因为我没有密封它。
第二次,我学了最后一课,把水用纸封在一个杯子里,然后放在另一个杯子上,然后慢慢把纸抽出来,成功了。
这次科技节让我明白,成功需要耐心、细心和毅力。
科技节讲演稿
亲爱的老师们,亲爱的同学们,你们好。
为了丰富校园科技文化活动,培养学生的科学精神和实践创新能力,进一步加强科技教育,向学生普及科学知识,树立科学观念,倡导科学方法,弘扬科学精神,激发学生科学探究和参与创新实践活动的兴趣,加强素质教育,我校第三届科技节于今年春天如期开幕。
中华民族历史悠久,我们的先贤创造了举世闻名的灿烂科技文明。我们的祖先和前辈们的创造发明数不胜数。在这个日新月异的科技时代,作为祖国未来的建设者,我们应该肩负起继往开来的历史使命,在创造和发明中激发我们的智慧和灵感。今天的中国是一个发展中国家,发明和科技是我国不断发展进步的基础。学生不应该认为发明只是发明家和科学家的事情。作为新世纪的青少年,他们应该不断地发明和创新,以丰富我们的大脑,发展我们的智力。其实在我们身边,有很多值得我们使用的东西,比如一个饮料瓶,一个小盒子,一根竹签,各种可以使用的丢弃物。可能就在昨天,还是废弃的垃圾,但仔细想想,今天就变废为宝了。当你完成一项好的发明时,你会为自己欢呼,为自己骄傲!
同学们,让我们抓住这个机会,在科技节的舞台上展示我们的才华,留下我们的足迹。最后,作为一名光荣的少先队员,我代表全体同学,预祝我校第三届科技节圆满成功!
(六年级,500字)
精彩的科技节
“科技节开始了!”“我们去看海航模吧!”“听说机器人表演很精彩!”所有的学生都欢呼雀跃起来。多么快乐的一天!
我们迫不及待地想去操场。我迫不及待地想伸长脖子看所有的比赛。我的好奇心促使我跟随团队来到跑道,那里正在举行“航模”表演。我们找了个地方坐下,大家都盯着足球场上方的天空。突然,一架红色的飞机划过天空,留下了细微的痕迹。我惊呆了,难以置信地看着天空上方的轨迹。我多么希望能够控制这样一架飞机啊!
然后,我直奔“牙签萝卜造塔”的现场。哇!一座微型的“巴黎铁塔”和高大的“建筑物”出现在我眼前。不可思议的是,这些高楼是用细牙签和萝卜建成的。微型的“巴黎铁塔”有一个人那么高,而那些“建筑师”则是如此专注于建造这件优秀的艺术品,以至于有些人干脆就站在了桌子上。看那些高楼,地基真了不起!它们不是钢筋混凝土,而是四根笔直的萝卜,但这丝毫不影响它的坚固性。它骄傲地站在那里,比它的同学高一个头!
我还是想留在牙签萝卜造塔的现场,但是朋友们再也受不了跳舞机器人的诱惑了!他们带我去看了机器人舞蹈表演,这也是一个不容错过的舞蹈事件!伴随着优美的音乐,轻型机器人扭动着灵活的身体,赢得了观众的热烈掌声。我旁边的一个观众忍不住跟着跳了起来!
这次科技节真的很精彩!我期待着下次见到你。
(小学三年级,)
科技节
科技节作文
“看,看,那个带气球的装置飞得特别慢,里面的蛋都不会碎!”“哈!那个三角装置居然在空中晃!”.杭州赵辉实验小学的操场上,不时传来一阵欢呼声。
原来今天是“2014赵辉实验小学科技节”的展览活动,刚才的场景是五年级组“彩蛋撞击地球”项目展示时的“壮观”场景。
被誉为“神曲”的“拉查拉里……”《甩葱歌》,想起整个展览活动已经开始,只有一群穿着五颜六色衣服的孩子在台上载歌载舞,这是一场由一、二年级学生带来的“环保时装秀”。你可能会问,如果不是几件衣服那么为什么叫“环保”?呵呵,秘诀就是:这些衣服都是一、二年级的学生和父母一起用可回收材料做的,所以不浪费。看,这个“士兵”,穿着硬纸板“盔甲”,手持“筷子剑”,正在用头上的“能冠”为“王”辩护。看,穿着“报纸裙”的美丽“公主”和穿着塑料瓶外套的丈夫一起悠闲地品茶.初二学生带来的“环境时装秀”,似乎把我们全校师生带入了一个处处体现环保的世界。
如果说“环保时装秀”体现了环保和自然科学的最高境界——循环利用和人与自然的和平共处。然后是初三到六年级学生带来的“项目优秀作品展”,体现了科学的乐趣和神奇。初三学生的“自制降落伞”和初四学生的“自制橡皮筋飞机”让我们领略到了科学带来的快乐,走出了“科学就是普通人永远玩不到高处”的误区;五年级学生的“鸡蛋撞击地球”展览让我们遨游在空气动力学的世界里,六年级学生的“有趣实验”让我们看到了人造雪、可乐喷泉等新奇的东西,真的很好玩!
科学的世界有无限的魅力。探索科学的奥秘就是探索整个宇宙!如果你有持续的好奇心,你想知道“月亮从哪里来?”"为什么大象有一个长鼻子?"“什么树最高?”。等这么奇怪的问题,我们一起探索科学吧!如果你想获得幸福和成功,探索科学!相信你一定会达到目的,收获丰硕的果实!
(小学四年级,)
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