相声二年级作文

【第1篇】传统文化作文550字 看相声

前几天我问我爸相声是什么？今天爸爸带我去相声馆看相声。

相声馆真的很特别。舞台上有一张长长的八仙桌，上面铺着几乎触地的红色桌布，上面放着一把折扇、一副快板(实际上叫玉子)和一块手帕。舞台下面有几十把椅子，几十张桌子错落有致，不算太整齐，也不算太乱，就是一种很随意的感觉。坐在椅子上，服务员会过来加一杯绿茶。一边喝茶一边看相声是个很开心的选择。

过了一会儿，两个人走了过来，穿着大红色的衣服，挺像两个大和尚。他们微笑着站在桌旁。他们太高兴了，我立刻就爱上了他们。爸爸对我说：“这是最常见的相声，两个演员。分工是逗，逗叫逗，负责娱乐；叫花束，主要配合调侃讲故事。”

演员自我介绍后，表演开始。首先逗乐了几个灯迷。印象最深的是我一只眼睛六只耳朵八条腿玩民族活动。想了想，他说：“我有！既然是全国性的活动，当然是打狮子了。你看，先用布遮住狮子的一只眼睛，就一只眼睛；然后，狮子有两只耳朵，两个人里面有四只耳朵，二加四等于六或六只耳朵；八条腿呢？狮子有四条腿，两个人有四条腿，四加四等于八或八条腿。我是对的！”听了这话，我不得不承认。我们的观众哄堂大笑，几乎哄堂大笑。

爸爸说：“相声演员有四个基本功：说、学、逗、唱。刚才是‘说话’。”在接下来的表演中，演员们一个个向我们展示了他们出色的技巧。观众一会儿抹眼泪，一会儿捂着肚子，乐得前仰后合。

相声是中国优秀的传统艺术。如果学习或者工作累了，在相声馆看相声肯定是个不错的选择。

【第2篇】小学二年级作文：看相声

前几天我问我爸相声是什么？今天爸爸带我去相声馆看相声。

相声馆真的很特别。舞台上有一张长长的八仙桌，上面铺着几乎触地的红色桌布，上面放着一把折扇、一副快板(实际上叫玉子)和一块手帕。舞台下面有几十把椅子，几十张桌子错落有致，不算太整齐，也不算太乱，就是一种很随意的感觉。坐在椅子上，服务员会过来加一杯绿茶。一边喝茶一边看相声是个很开心的选择。

过了一会儿，两个人走了过来，穿着大红色的衣服，挺像两个大和尚。他们微笑着站在桌旁。他们太高兴了，我立刻就爱上了他们。爸爸对我说：“这是最常见的相声，两个演员。分工是逗，逗叫逗，负责娱乐；叫花束，主要配合调侃讲故事。”

演员自我介绍后，表演开始。首先逗乐了几个灯迷。印象最深的是我一只眼睛六只耳朵八条腿玩民族活动。想了想，他说：“我有！既然是全国性的活动，当然是打狮子了。你看，先用布遮住狮子的一只眼睛，就一只眼睛；然后，狮子有两只耳朵，两个人里面有四只耳朵，二加四等于六或六只耳朵；八条腿呢？狮子有四条腿，两个人有四条腿，四加四等于八或八条腿。我是对的！”听了这话，我不得不承认。我们的观众哄堂大笑，几乎哄堂大笑。

爸爸说：“相声演员有四个基本功：说、学、逗、唱。刚才是‘说话’。”在接下来的表演中，演员们一个个向我们展示了他们出色的技巧。观众一会儿抹眼泪，一会儿捂着肚子，乐得前仰后合。

相声是中国优秀的传统艺术。如果学习或者工作累了，在相声馆看相声肯定是个不错的选择。

【第3篇】美丽的大凌河（相声）

美丽的大凌河(相声)

作者：邵帅，朝阳市杰西小学六年级一班

主持人宣布：“请欣赏邵帅和冯巩表演的相声《美丽的大凌河》。”

邵：“哟，冯老师，没想到在这里遇到你。第一次来朝阳。”

冯：“对，是我第一次。”

邵：“你知道我们家乡最有代表性的风景吗？”

冯：“这个我还不知道，告诉我。”

邵：“是大凌河。”

冯：“我知道朝阳干了十年九年。现在那里应该没有水了。有什么好看的？”

邵；“这你不知道，现在的大凌河和以前不一样了，漂亮！春天，这里有数百朵花，柳树吐出新的花蕾，还有大面积的草地。更重要的是，大凌河人工湖的微波湖在阳光照射下闪着金光，特别美！”

冯：“真的，春天的某个时候我会带我儿子去的。”

邵：“夏天也不错。夏天，这里更美，柳树，绿油油的，绿油油的；天，瓦蓝瓦蓝，这……”

冯：“别说了，言归正传。”

邵：“每天都有很多老人来乘凉，年轻男女来散步。晚上，这里有精彩的表演。想想看，坐在大凌河上，伴着凉风欣赏表演，多轻松啊！”

冯：“我被你说的话诱惑了，夏天就去。”

邵：“秋天，河边的树开始落叶，被风吹到河里。这时，你坐在河边，想一些事情。多美啊！”

冯：“别美了。我没什么想法。冬天呢？”

邵：“哟，冯老师，你眼光真高，挑了个最美的季节。冬天来了，河水结冰了，我们可以在上面滑冰。有一次我去了，然后……”

冯：“别说你的奇遇，你头大。”

邵；“谈了这么久，也没谈大凌河的合伙人。”

冯；“搭档？”

邵：“是灵峰桥。晚上，桥上的灯和桥一起映在水中。它就像一轮满月。它非常漂亮。我们来看看。大凌河和灵峰桥是天作之合！”

冯：“哦，不夸张，夸张。”

邵；“但也提醒你在桥上看的时候要小心，不要掉进水里。”

冯：“我要注意。”

邵；“可是河里的鱼已经好几天没吃肉了。你下去正好。”

冯：“去你妈的。”

简短评论：

一气呵成，井井有条，介绍了大凌河春夏秋冬不同的景色，很新颖，以相声剧本的形式介绍很巧妙。记得邵帅曾经在寒假以相声的形式写过一篇作文，也很优秀。我在这个班写完大凌河之后，他说他也会以相声的形式写大凌河的美，的确他又写了一部佳作。

邵帅准确把握相声文笔的能力，关系到他广泛的阅读兴趣和母亲的正确引导。去年的一次课上，邵帅说有一次他在一本书里看到一个有趣的关于去餐厅的相声段子，他跟妈妈说她会背。以后带他去餐厅吃饭的时候，可以当场即兴表演帮助人，但是邵帅背出来，表演的时候很有感情。可见阅读——，背诵——，积累——，提高，是提高作文乃至语文成绩的捷径。

小学其他年级同类作文

春游（相声）400字

嘿，小张，你听说了吗？乙：什么？

我们明天要去春游！

真的吗？

我为什么要骗你？

乙：太好了！

顺便问一下，你明天想带的东西买了吗？

还没有。请陪我去买。

a:好吧，反正我没买。

联队：走吧！

~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ a:巧克力，薯片，果汁，刀。

你为什么带着一把刀？

我们要去南山。万一山上有狼和野兽，刀可以自卫。

b:切！

甲：上好甲、小熊饼干和指南针。

我们不冒险。带指南针有什么用？

如果呢？如果我们在山里迷路了呢？另外，我的指南针坏了，让它指引吧，它指向北方！

乙：嘿！我打不过你。

a:牛奶，牛肉干，沙发垫。

乙：沙发垫？

a:坐在地上多脏啊！我不想要！

b:尽量想一些歪的东西。

桌布、可乐、果冻。

来吧，你可以退房了！

甲：等等，还有！灭火器！

哦，你加入了消防队！

如果发生火灾怎么办？

乙：嗯？

收银员：一共1038.5元。

甲：哎呀！忘记带钱包了！

（小学五年级，）

相声三部曲之二——排练（下）

总有一天，我们会表演。但是我在排练的时候没有做到最好，经常会出现一些小错误。

今天下午，我们又开始排练了。我们第一次排练的时候，整体还可以，除了甘德佐和邹武差点忘词。我自然要求他们再练一遍。

这次他们没有问题，但是我的问题来了。怎么回事？原来我进不了戏，被逗乐了。想一想，一个节目，一个相声节目，没有逗乐过别人，笑起来可以放下拳头。如果你不能和别人合作，就不要说。关键是这个形象。怎么才能登上舞台？金子怎么会在石头里发光？

经过慎重考虑，我决定训练自己“强行入戏”。太阳慢慢爬回家，我锁上门，独自练习。

入戏.相声演员吗？《五官争功》，我打了眼，原来装修的是冯工.我把cd拿出来，放在影碟机里，又认真地看了一遍原来的相声，一边看，我一边意识到我的头：

无论是众目睽睽之下，还是其他四位官员，目的只有一个，那就是争功。什么是信用？关键体现在“信用”二字上。信用就是信用。所以要想入戏，必须把自己想象成一个竞争对手，不要接受其他机关的话。

对！动手吧！我激动地叫了一声。太阳终于又出来四处旅行了。我找了其他“四官”又排练了一遍。

.彩排很快就到了一半，我来到了我笑的地方。我尽力换位置，好像自己是竞争对手。就这样，我的笑容消失了，流露出来的自然是不服气？“就你们两个好吃辣，我眼巴巴看着。我怎么了？”.取得了巨大的成功。

只要太阳往略西的位置，我们就上台了。我真诚地希望我们能成功，耶！(待《演出》)

（六年级，600字）

小相声演员

耿是我们班的一个小演员。他学习很好。小而大的脑袋与他的五官均匀分布。眼睛不大。嘴巴小，但是很健谈。怎么能没人说！我给你讲个故事，你就知道了！

一上课，老师就让耿表演他事先准备好的相声。他一上台，带着笑脸，先唱了一小段京剧，给我们讲了一个小故事，“从前，有一个老人，在山里挖蔬菜。”耿丹旭一边学着挖菜一边说。他接着说：“我挖了一个大缸，我爷爷带回家的。他放了一把米进去，在做饭的时候，他有一把米。嘿！还有一把米，就这样，拔了十米。”耿丹旭十指交叉，变成了十个。“老人把米给了村民，这个坛子的故事传到了地主王剥皮的耳朵里。”耿徐丹用手指指着自己的耳朵。然后接着说。

班里，耿徐丹还是班长。他一站在讲台上，一拍桌子就没人说话。他经常参加校园内外的各种活动。他在课堂上大声而准确地回答问题。他获奖无数。

我们班有这个小演员，我真的很骄傲！

讲师：李秀玉

（五年级，400字）