【第1篇】读《爱迪生救妈妈》后200字
今天学了课文《爱迪生救妈妈》。文章说,医生想给他妈妈做手术,但是光线太暗,无法手术。爱迪生带了几面镜子,把光线聚集在一起,病床一下子亮了。手术非常成功,我妈妈得救了。我认为爱迪生真的是一个聪明的男孩。我想向他学习。遇到问题要积极动脑,多想想办法。…这里是正文结尾
【第2篇】《爱迪生》读后感_小学生读后感200字
那是一个周六的晚上,我一口气读完了《爱迪生》这本书。我一直认为爱迪生真的是个伟人。他发明了许多东西,给我们的生活带来了极大的便利。比如为了发明电灯,一个壮汉,因为过度劳累,眼睛布满血丝,看起来疲惫不堪。为了开发灯丝,测试了1600多种材料。爱迪生不屈不挠的精神终于让他找到了一根非常合适的灯丝,并成功发明了电灯,给我们带来了光明和希望。
他所做的每一项发明都是通过努力获得的,是他心血和汗水的结晶。从此我总会想起他那句名言:“在天才和勤奋之间,我选择勤奋。”
【第3篇】《爱迪生》读书笔记_小学读书笔记200字
那是一个周六的晚上,我一口气读完了《爱迪生》这本书。我一直认为爱迪生真的是个伟人。他发明了许多东西,给我们的生活带来了极大的便利。比如为了发明电灯,一个壮汉,因为过度劳累,眼睛布满血丝,看起来疲惫不堪。为了开发灯丝,测试了1600多种材料。爱迪生不屈不挠的精神终于让他找到了一根非常合适的灯丝,并成功发明了电灯,给我们带来了光明和希望。
他所做的每一项发明都是通过努力获得的,是他心血和汗水的结晶。从此我总会想起他那句名言:“在天才和勤奋之间,我选择勤奋。”
【第4篇】读《爱迪生》有感作文100字-小学二年级作文
我看了爱迪生的故事,知道他很喜欢科学。
他学理科的时候,会什么都忘了,专心学,即使是交了费,也在思考问题。有时候忘记名字,有时候不记得吃没吃。有时他不吃晚饭,但他认为他吃了。他是一个如此高度集中的人。
我明白了,如果你集中精力,专注于任何事情,你一定会有所收获。写作
武曌省原平市青年街小学二年级
【第5篇】读《爱迪生救妈妈》后200字
今天学了课文《爱迪生救妈妈》。文章说,医生想给他妈妈做手术,但是光线太暗,无法手术。爱迪生带了几面镜子,把光线聚集在一起,病床一下子亮了。手术非常成功,我妈妈得救了。我认为爱迪生真的是一个聪明的男孩。我想向他学习。遇到问题要积极动脑,多想想办法。
【第6篇】读《爱迪生》有感作文200字-小学二年级作文
那是一个周六的晚上,我一口气读完了《爱迪生》这本书。我一直认为爱迪生真的是个伟人。他发明了许多东西,给我们的生活带来了极大的便利。比如为了发明电灯,一个壮汉,因为过度劳累,眼睛布满血丝,看起来疲惫不堪。为了开发灯丝,测试了1600多种材料。爱迪生不屈不挠的精神终于让他找到了一根非常合适的灯丝,并成功发明了电灯,给我们带来了光明和希望。
他所做的每一项发明都是通过努力获得的,是他心血和汗水的结晶。从此我总会想起他那句名言:“在天才和勤奋之间,我选择勤奋。”
【第7篇】我最崇拜的人——爱迪生作文200字-小学二年级作文
谁最漂亮
一个阳光明媚的日子,我妈妈带着我和妹妹去参观河边花园。
啊,河边花园真漂亮。花草树木种类繁多,河底怪石形状各异,回水溪流清澈。花园里有这么多人,赏花,散步,来来往往。看着在死水小溪里游泳的小蝌蚪,我和妹妹忍不住挽起裤腿,跳进水里,和它们快乐地追逐。突然,听到“啪”的一声,我找了个地方。我看见一个快餐盒漂浮在水面上。几条凉面,几滴油珠随着波浪摇摆。水里的蝌蚪吓得跑来跑去。“谁这么缺德?”一边骂一边忍不住哭着四处看看。只见两个金发时髦的女孩,一手拧着精致的包包,一手擦着嘴,高跟鞋发出啪嗒啪嗒的响声。“一定是这两个坏人,一定是这两个坏人。”姐姐指着他们,不停的骂。这时我妈走过来指着两个女孩问:“你觉得这两个姐姐今天漂亮吗?”姐姐摇摇头,站在妈妈面前得意地说:“老师说乱扔垃圾不道德?”我没有摇头,也没有说什么。我上前拿起快餐盒,径直走向垃圾箱。我妈摸着我姐的头看着我,会意的笑了。
【第8篇】学习爱迪生之感受200字
晚上看《太阳》。告诉大家我的感受就好。我感觉爱迪生小时候用脑子找问题的解决方法。为了成为优秀的学生,我们应该向爱迪生学习。
爱迪生,你太棒了。我们值得学习。你从小就在努力思考。你太棒了!
【第9篇】读《爱迪生》有感300字
爱迪生刻苦学习,发明了近2000种东西,获得了许多国家高水平学术机构的奖章,受到全世界人民的尊敬和爱戴。
我很喜欢这篇文章,在这篇文章中,爱迪生努力学习,以便让人们得到更多的东西。
有一次,他在做实验的时候,硫酸破坏了他的衣服。还有一次,硫酸差点把他弄瞎。但爱迪生并没有被危险吓倒,继续他的实验,最终取得了惊人的成功。
《爱迪生》这段文字让我意识到,要取得优异的成绩并不容易,努力是必须付出的。古语有云:“学海无涯,难成舟。”我终于明白了这句话的意思。
假如我是爱迪生
如果我是爱迪生,我会发明一种无气无油的燃气汽车,这样地球就不会被污染。如果我是爱迪生,我会发明一个能排放新鲜空气的烟囱,这样我们就能呼吸新鲜空气。如果我是爱迪生,我会发明一辆能上天、能下海、能在陆地上行走的汽车。它能给我们带来便利。
如果我是爱迪生,我会发明能消除地震、火山爆发和龙卷风的仪器。如果我是爱迪生,我会发明一本万能的书,只要我记不住,我就能永远记住。如果我是爱迪生,我会发明一种糖果,它可以被生病的人治愈。没病的人吃了会长生不老。如果我是爱迪生,我会发明复制器,我会复制森林,让鸟儿有个家;我会抄江,让小鱼有个家。如果我是爱迪生,我会发明万能拉链,让人们不用忍受操作的痛苦。如果我是爱迪生,我会发明一种永远也不可能用完的铅笔,这样我就不用担心铅笔用完了。如果我是爱迪生,我会发明许多东西来改善我们的家。
(六年级作文,)
改变世界的科学家——爱迪生800字
爱迪生是一位杰出的天才发明家,他的发明为全人类做出了巨大贡献。
爱迪生小时候特别喜欢“为什么”,里面蕴含着问下一步怎么办的精神,特别喜欢亲自实验。有一次,爱迪生看见老母鸡在孵蛋。他很高兴,向母鸡学习。结果可想而知,他太小就破了一窝蛋。但是还有更糟糕的!有一次爱迪生问火药是怎么制造出来的。他妈妈告诉他,他烧了粮仓。
爱迪生上学不到三个月就被老师赶走了。为什么?因为他的很多问题。无奈,爱迪生的妈妈南希只能带他回家,给他买《自然科学实验》。从此,爱迪生对科学实验产生了兴趣。
爱迪生12岁时在火车上当报童,但因为他把实验设备带上了火车,发生了火灾,他被扇耳光后被解雇了。
爱迪生被解雇过一次,因为他在不恰当的地方使用了这项发明。当时他在铁路局做电报员,规定每天晚上9点以后每小时发一条消息,于是爱迪生做了一个自动发报机,在一次检查中被发现。虽然导演很欣赏他,但爱迪生还是被炒了。
21岁时,爱迪生取得了小小的成就,发明了许多物品。我们去看看:
看,这是复印机。爱迪生把刻有字的滚筒蘸上墨水,在纸上滚动。他发明了它,帮助了许多制造商,赢得了世界的关注。
我们知道贝尔发明了电话,但是如果爱迪生的碳粉没有把电话发出去,提高了音量和灵敏度,那不清晰的电话有什么用?
看,这是爱迪生最伟大的发明——电灯!爱迪生在不睡觉的情况下做了1600多项耐热试验和600多项植物纤维试验,最终做出了灯心,在全美引起轰动。
爱迪生无尽的发明给了我们很多帮助。如果没有复印机,我们只能手抄到现在;如果没有电话,我们传递信息会很麻烦。没有电灯,我们只能用油灯.
1931年,伟大的爱迪生永垂不朽。虽然他去世了,但他和他的2000多项发明永远留在了我们的心中!
(小学五年级,)
“鬼才”爱迪生
爱迪生是一位杰出的天才发明家,他的发明为全人类做出了巨大贡献。
爱迪生小时候特别喜欢“为什么”,里面蕴含着问下一步怎么办的精神,特别喜欢亲自实验。有一次,爱迪生看见老母鸡在孵蛋。他很高兴,向母鸡学习。结果可想而知,他太小就破了一窝蛋。但是还有更糟糕的!有一次爱迪生问火药是怎么制造出来的。他妈妈告诉他后,他烧了粮仓。
爱迪生上学不到三个月就被老师赶走了。为什么?因为他的很多问题。无奈,爱迪生的妈妈南希只能带他回家,给他买《自然科学实验》。从此,爱迪生对科学实验产生了兴趣。
爱迪生12岁时在火车上当报童,但因为他把实验设备带上了火车,发生了火灾,他被扇耳光后被解雇了。
爱迪生被解雇过一次,因为他在不恰当的地方使用了这项发明。当时他在铁路局做电报员,规定每天晚上9点以后每小时发一条消息,于是爱迪生做了一个自动发报机,在一次检查中被发现。虽然导演很欣赏他,但爱迪生还是被炒了。
21岁时,爱迪生取得了小小的成就,发明了许多物品。我们去看看:
看,这是复印机。爱迪生把刻有字的滚筒蘸上墨水,在纸上滚动。他发明了它,帮助了很多厂商,受到了世界的欢迎。
我们知道贝尔发明了电话,但是如果爱迪生的碳粉没有把电话发出去,提高了音量和灵敏度,那不清晰的电话有什么用?
看,这是爱迪生最伟大的发明——电灯!爱迪生在不睡觉的情况下做了1600多项耐热试验和600多项植物纤维试验,最终做出了灯心,在全美引起轰动。
爱迪生无尽的发明给了我们很多帮助。如果没有复印机,我们只能手抄到现在;如果没有电话,我们传递信息会很麻烦。没有电灯,我们只能用油灯.
1931年,伟大的爱迪生永垂不朽。虽然他去世了,但他和他的2000多项发明永远留在了我们的心中!
(五年级,700字)
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