二年级作文写石头

【第1篇】吃“石头”_有趣的课堂作文300字

今天小老师说要请我们吃“石头”。

教室突然爆炸了！“石头怎么能吃？”“萧老师怎么了？不能犯错误……”

我们疑惑地看到，肖先生拿出了一个包装精美的糖包。撕开袋子的开口。原来小老师说的“石头”真的不是石头，是石头糖！

快看！老师的石头糖真好看！他们五颜六色，光彩夺目！石头是什么样的？真的很像宝石！它们有不同的大小：较小的像大豆，较大的像蚕豆。它们有不同的形状：有些是圆形的，有些是三角形的，有些是不规则的.

我得到了一个上面有绿色图案的小三角形石头糖果。我一闻，一股浓浓的奶香味让人垂涎欲滴。没时间想了，放进嘴里！啊！淡淡的甜味一直甜到心里，还有我最爱的巧克力味！又甜又好吃！好吃！

此刻，教室真的很安静！每个人都在品尝这个世界的美味.

【第2篇】《奇怪的大石头》读后感作文200字-小学二年级作文

今天看了文章《奇怪的大石头》，主要讲中国著名地质学家李四光小时候质疑家乡一块巨石的来历。最后，经过多年的研究，我才知道这块巨石是由遥远的秦岭冰川带到这里的。

小时候没有像李四光那样思考。有一次，我在做数学题的时候遇到了一道难题。我以为我妈无论如何都会教我，只好让我妈和我一起做。我妈没办法，只能慢慢给我解释，和我一起算出这道难题。

看完这一课，我意识到我要善于思考，善于发现问题。我一定要向李四光学习，学习他那种不相信别人的答案，不盲从，不提问，不到找到正确答案不放弃的执着精神。

【第3篇】玉与石头作文600字-小学二年级作文

从前，在一家珠宝店里有一个“黑心”老板。他经常把半块玉和半块石头结合在一起。一些不知道商品的人会被它们晶莹剔透的外表所迷惑，以高价购买。

在一个阳光明媚的早晨，一个小男孩来到了珠宝店。店主热情地介绍他说：“你看，这是最新的产品，只剩下最后一块了！”小男孩看了看，非常惊讶：“啊！好漂亮的玉，这简直就是宝石！”店主一听，暗自发笑。小男孩怕被别人抢走，迫不及待的让妈妈高价买下。

戴在师傅身上的玉慢慢翘尾巴。有一天，他对石头说：“你这个笨石头，活该和我在一起？简直贬低了我的美貌和地位。”斯通一言不发地低下了头。见玉石不说话。所以可以精力充沛，越说越精神。要不是老板，我早就把你赶走了.

有一天，小主人早上去跑步，满头大汗。因为他戴了假玉，皮肤发痒，挠的时候不小心摔倒了。看到玉石即将落地，史东眼睛一亮，立刻翻了个身，停在玉石下。石头破了他的皮，但玉的情况很好。玉出了一身冷汗，心想：如果不是石头救我，我早就粉身碎骨了。小玉对石头说：“虽然我外表华丽，但我远不如你强壮勇敢。谢谢你救了我。”斯通说：“我和你在一起是因为我的虚荣心在作祟。我决心成为一颗高贵的宝石，美化我的生活。现在才知道我和你在一起，帮老板黑心赚钱，害了小主人。我们分手吧！”

从此他们成了好朋友，约定为了不损害别人的利益，不再愿意在一起，不仅是为了防止“脏”老板赚“脏”钱，也是为了服务人类。玉被人们精心雕琢，不仅成为人们喜爱的首饰，也是人们身体的陪衬；然而，石头对人们来说是一个未知的基石。

【第4篇】读《石头汤》的幸福“味道”作文1000字-小学二年级作文

今天妈妈给了我一本书，我看到了一个很有意思的题目《石头汤》“哎，石头汤，石头汤是怎么做的？”石头汤是什么味道？”我好奇地问妈妈。我妈笑着说：“答案在书里。自己找找。”我好奇的翻开书。书的第一页画着一个汤碗和三块石头。我觉得更不可思议。是什么汤？我从来没喝过。

继续翻书，讲的是三个和尚走在山路上的故事。他们的名字是阿尔弗雷德，阿洛和寿。他们谈到了猫的胡子、太阳的颜色和给予。“寿，是什么使人快乐？”最小的阿尔弗雷德问。最聪明的阿苏说：“我们去找吧。”一个铃铛把他们的目光引向了那座山。曾经有一个村庄，在经历了苦难、饥荒、洪水和战争之后，人们不再相信陌生人，甚至怀疑他们的邻居。住着各种各样的人，包括一个农民，一个茶商，一个学者，一个女裁缝，一个郎中和一个木匠。村民们虽然勤劳，但只关心自己，彼此都很友好。

当僧侣们走进村庄时，他们没有得到微笑和欢迎。村民们已经躲在家里，紧闭门窗。和尚们去敲第一栋房子的门，但没有人回答。他们去敲第二栋房子的门，但是没有人回答.“这些人不知道什么是幸福。”和尚们说。阿寿说：“今天我们就给他们演示一下怎么做石头汤。”他们拿来一个小铁锅，装满井水，拿起柴火，点起一堆火，在火上放了一个小锅。一个小女孩一直在看着他们。她勇敢地走上前去问：“你在干什么？”和尚们说：“我们在煮石头汤。”小女孩帮和尚在院子里找了三个又圆又滑的石头，给她带了一个大锅。小女孩的妈妈看着它说：“你打算怎么办？”女孩说：“那些陌生人要做石头汤。”这时，村民们来看这个奇怪的东西。和尚说：“加点盐和胡椒，味道更好。胡萝卜会使汤更甜。洋葱可能不错。放点饺子会不会好一点？”“有豆腐、云穗、山药、芋头、冬瓜.村民们七嘴八舌地说着，从家里拿来了各种食物。他们都想把石头汤的味道做得更好。看着冒泡的汤，大家都觉得一定很好吃。汤终于煮好了，村民们聚在一起享受从未有过的快乐时光。宴会结束后，他们讲故事，一起唱歌。分手时，村民说：“谢谢你带的礼物。我们永远不会喜欢它们。你让我们知道分享让人更富有。"“再想想，”僧侣们说。"幸福就像煮石头汤一样简单。"

看了《石头汤》，觉得幸福和石头一样多。只要用心去寻找快乐，快乐就会遍布我们生活的每一个角落。我妈说：“快乐就是付出，分享的快乐会翻倍。”从今天开始，我也会学会帮助那些需要帮助的人。我建议我妈给灾区的孩子或者校外的孩子捐款，让孩子和我一样快乐的学习。我妈说这是一个很好的建议，一定能帮我实现愿望。我希望幸福成为一道加法题。

【第5篇】石头剪刀布

石头剪刀布

“石头、剪刀、布”是我和爸爸经常玩的一个小游戏。每当我们意见不一致时，我们都会利用这个机会做出决定。但是每次爸爸赢了，有一次，我问爸爸。

“为什么我总是输？”

“因为你总是走出石头。”

“有时候我不想出石头，但是我的手不听。”

“那是因为你的安全感弱。”

“你真的知道？”

“因为石头是正当防卫，没有安全感的人喜欢走出石头；布有包容性，心胸宽广，能保护别人的人喜欢做布；剪刀是攻击性的，喜欢用暴力或者毒舌解决问题的人就像剪刀。”

用布覆盖石头，一件连幼儿园小朋友都知道的事情，我还是说大家可能会觉得奇怪，我只是想和大家分享一下我的想法，这个动作的另一层含义。如果你是石头，那么你是幸福的，因为会有人关心你，包容你；如果你是一块布，你也是幸福的，因为你可以得到别人的包容和关心，得到别人的感谢。这件事让我感受到了父亲对我的爱和关心。

【第6篇】奶奶的“石头花园”作文700字-小学二年级作文

我奶奶退休后爱好广泛，最近迷上了“石头”。去奶奶家玩的时候，看到阳台的地板上有几个大大小小的塑料罐，里面有很多种泡在清水里的鹅卵石。奶奶见过我和表哥，得意？“来享受我的石头文化吧！”只有大叔指点？“这些石头放在家里，有些还含有微量有害的放射性元素。”但是，他们不能降低奶奶的独特兴趣，仍然一如既往地收集“石头”。四平的100平米的阳台从此成了她的“石头花园”。

空的？当我奶奶让我和表姐跟她起名叫“石头”的时候，还有什么“猴子抓月亮”“大头老寿星”“龟兔赛跑”等等。]凭着最大的想象力，所有相似或不相似的人都被赋予了名字和标签。

虽然这些？]活着的鹅卵石不值钱，但在奶奶的心目中，“石头花园”的乐趣真的很奇妙。

我奶奶退休后爱好广泛，最近迷上了“石头”。去奶奶家玩的时候，看到阳台的地板上有几个大大小小的塑料罐，里面有很多种泡在清水里的鹅卵石。奶奶见过我和表哥，得意？“来享受我的石头文化吧！”只有大叔指点？“这些石头放在家里，有些还含有微量有害的放射性元素。”但是，他们不能降低奶奶的独特兴趣，仍然一如既往地收集“石头”。四平的100平米的阳台从此成了她的“石头花园”。

空的？当我奶奶让我和表姐跟她起名叫“石头”的时候，还有什么“猴子抓月亮”“大头老寿星”“龟兔赛跑”等等。]凭着最大的想象力，所有相似或不相似的人都被赋予了名字和标签。

虽然这些？]活着的鹅卵石不值钱，但在奶奶的心目中，“石头花园”的乐趣真的很奇妙。

【第7篇】奇妙的石头作文500字-小学二年级作文

两年前的一个星期天，我在家无聊。父亲说有个很有意思的地方，问我要不要去。我同意了。

到了那里，原来是一条小溪。我最喜欢在岸上挖土，因为我可以用小锄头和铲子挖“运河”，让水把沙子冲向出口，形成一个“人工三角洲”。挖了大概20 cm深的时候，突然遇到一个硬硬的东西。我猜是一块普通的石头，就挖了旁边的土，准备把石头挖出来，但是挖了一个深坑，石头还没出来。我累了，就坐下来休息了一下。这时，运河里的水慢慢变清了。突然看到刚才挖的“石头”是个白色的东西。哦！有些人不关心环境。把瓷片扔进水里。我又感兴趣了，继续挖了大概半个小时，终于挖掘出来了。我又用小铲子铲了起来。这时我诧异的哭了，发现不是瓷片。爸爸过来告诉我是一块白金和石头！

这块石头有拳头那么大，由两层不同的石头组成。下层是素色和卡其色；上层是乳白色，表面有无数片薄薄的“白金”，在阳光下闪闪发光。低头看“白金石”，上层参差不齐，像漫画里的第三纪冰河时期，两边升起滚滚冰山；中间的沟渠是一个神秘的峡谷。高山峡谷，冰雪，都闪耀着冰晶的光芒。

我玩了很久，觉得是稀世珍宝，所以珍藏到今天。

【第8篇】二年级童话故事400字 小猪天天盖石头房子

森林里贴了招聘启事，上面写着“招帮手盖房”。

原来，刚当上森林长的小猪，每天都决定在冬天给小动物们建一个休闲娱乐的地方，让小动物们在寒冷的天气里有个好去处！有帮手就盖！但是建什么样的房子呢？每个人的眼睛每天都在亮着。“嗯，很简单。”我每天想都没想：“就在远处建个钟楼吧！”所以，大家呼哧呼哧地练起来。有一半时间，毛毛羊看了钟楼后觉得不对劲，提出建议：“我们建娱乐场所，不建教堂。”每天听着命令说“拆迁”。结果，一半的房屋被拆除。大家都觉得很可惜。他们每天都问：“你为什么只说不？”所以，他赌气说：“吵什么，不想干，就去吧，没有你我自己能行。”说完所有人都被气走了。

大家走了之后，天天搬不动木头；车石石太重；我找不到水果；花了很大力气才把水弄回来，结果桶里的水全倒光了。每天都想着一个英雄三个帮派，所以每天都要向大家道歉，听取大家的建议，结合大家的要求。在大家齐心协力之后，一个高大美丽的娱乐场所很快就矗立在了森林的中央。

团结就是力量，再难也不怕！

【第9篇】读《鸡蛋敢和石头碰》后有感作文700字-小学二年级作文

读后感《鸡蛋敢和石头碰》

实验小学五(4)班单民峰

暑假的一个早上，我做完布置的暑假作业后，在房间里拿起《中年级小学生阅读年选》这本书看了起来。文章《鸡蛋敢和石头碰》给我留下了深刻的印象。

文章主要讲的是一个鸡蛋，之前和石头撞了两次，结果撞到了他的头。但是蛋没有灰心。他回家总结了前两次失败的原因。他详细研究了石头的成分，最后发现石头也有一个弱点，就是怕碱腐蚀。知道这些后，鸡蛋又一次找到了石头，试探性地问：“我们再来一次，好吗？”斯通不屑地回答：“是的，你被打败了！”“不过，如果你有能力先和我一起洗澡。”鸡蛋说.最终，鸡蛋轻而易举地打碎了石头。知己知彼才能百战不殆！鸡蛋，带着他们所学的，用石头洗了个碱性浴，把石头变成了碎片。

现实生活中有人喜欢鸡蛋。记得三年级的一次体育课，一个学生看到一个高大健壮的学生欺负一个小同学，他上前劝阻说：“你不能欺负人。”又高又壮的学生说：“我欺负人你管什么？”滚出去！”他还说：“如果你有能力，你可以和我竞争。”他刚说完，就打了那个高大强壮的学生一拳。但是最后，学生赢了。为什么？那是因为瘦学生发现对手的致命弱点就像鸡蛋一样。当然，学生不应该打架，应该团结友爱。

看了这篇文章，我明白了“知识就是力量，只要不断学习新知识，就能增强自己的实力。”生活中处处都有知识，只要我们注意，一定会发现更多的知识。知识是一块石头，敲掉生命之火；知识是火，点燃命运之灯；知识是一盏灯，照亮命运之路；知识是指引我们走向光明明天的道路！所以，我们每个人都应该热爱学习，用知识创造新的自我，用知识创造美好的未来，因为只有赢得知识的人才能赢得胜利，赢得未来！

【第10篇】人生中的石头作文800字-小学二年级作文

生活中的一些琐事，只有细细品味，才会发现其中蕴含着很多人生哲理。生活的精彩就在这里。我通过一件小事体会到了人生，在你看来可能很正常，但我觉得很值得回味，值得思考。我有一辆“amigny”的蓝色自行车，很漂亮，但是美中不足的是座位对我来说有点高，坐在座位上脚都到不了地，所以下车的时候经常把腿放在一边，速度慢的时候可以从自行车上面下来，造成很多不便。在路上堵车是最麻烦的事情，但我终于在平时的练习中一遍又一遍的习惯了这个麻烦的动作。

一个星期天的下午，我骑着心爱的车和爸爸一起买菜，顺便帮他分担了一些体重。我悠闲的骑着自行车，嘴里哼着不知名的音乐，突然看到前面180度转弯，车很多。突然想起11岁时的惨痛经历。我家门口在建，人少，就骑到这里来玩。路上有许多沙石。我骑下斜坡，准备刹车转弯。可怕的事情发生了。那些沙石让我猛的摔倒。爸！我重重地摔在地上，石头和沙粒的棱角让我遍体鳞伤。最后我坚强的站起来，把随身带的洗伤口的矿泉水倒了出来。之后，我拍打着身上的灰尘，忍受着剧烈的疼痛，一瘸一拐地回家。回到家，我坐在沙发上，再也没有起来.直到现在，我腿上还是那个疤。俗话说“从错误中学习”，我不能再犯最后一个错误。我决定下车推它。但是车还没减速，我就准备下车了。突然，汽车的一个前叉绊倒了我。我和车同时倒在了地上。汽车夹在我的两腿之间。我又顽强地站了起来。我没有喊疼，但就算喊了也止不住疼。我继续骑着车和父亲一起去购物。

一次又一次摔倒后，突然意识到骑车的过程和——一样。人生之路不可能一帆风顺，有很多坎坷和绊脚石。不管我们遇到什么困难，只要我们勇敢面对，坚强克服，我们的未来就会光明，我们的生活就会充满阳光。

我们不怕石头，因为我们害怕走过石头。

【第11篇】小学二年级作文：石头剪子布

河北省廊坊市万庄石油综合小学二年级一班苗棣今天早上，我和姚老师用石头、剪刀、布玩。我觉得：玩这个是我的强项，我一定能打败姚老师！

比赛开始的时候，姚老师问我怎么了，我想，我能告诉你发生了什么吗？如果我告诉你，我不会输吗？我心里是这么想的，但还是跟姚老师说：“我是石头打出来的。”告诉老师后，我暗自心想：姚老师一定会给剪刀，我一定会赢！结果姚老师把布拿出来，把我的石头包的紧紧的。我心里不服输，就问姚老师怎么回事。姚老师说剪刀。我想砸碎她的剪刀，但又一想，如果她用布把我的石头包起来呢？我沉思片刻，剪刀出来了，姚小姐也出来了。这次还不错。平局。之后我打了很多，不是姚小姐赢就是平手。最后我赢了，心里甜甜的。

通过这个游戏，我学会了不仅要做事还要玩，这样我才能玩得开心，玩得开心！

讲师：姚慧敏

苗棣的作文最大的特点就是写自己玩游戏时的想法和感受。建议孩子写作的时候要像他一样写出自己的想法和感受，这样的文章才会有生命力。

【第12篇】石头出米的故事作文500字-小学二年级作文

今天下午，我和小燕去灵秀山玩。

灵秀山风景优美，长满了树、松树、柏树和许多我不知道名字的树。这些树非常高，一棵挨着一棵，而且非常茂密。阳光透过树叶照在地上，形成一点点光影。

在空荡荡的院子外面，父亲对我们说：“看看这些大石头上写的是什么？”我们仔细看了看，发现上面写着这块大石头会出米，于是我问问米从哪里出来的，爸爸说：“找哪条缝会出米。”我和小燕找了很久，都没找到。最后，爸爸指着其中一条裂缝说：“这就是裂缝！”我们听得很奇怪，问：“这块大石头的缝里没有米，怎么会是这块大石头呢？”。

爸爸告诉我们，“那块石头里有故事”。

原来很久以前米很少，空院子里的和尚都饿了。一天晚上，一个老和尚梦见一个仙女对他说：“你的心很善良。明天你的寺庙旁边会有一块石头。”

第二天老和尚醒来，发现真的有一条石缝，白米流出来，就叫大家赶紧拿水桶盛米。

因为一个小和尚带了一个大水桶来盛饭，他不耐烦了。他想：“米流得那么慢，一天也装不下。”于是他拿来一根大棍子，把石头缝隙戳大一点，这样米就能流得更多了。结果米饭流不出来。从那以后，这块石头就没有生产过大米。

他的不耐烦伤害了每个人。

【第13篇】捡石头400字

我家有一个共同的爱好就是——捡石头。今天早上，我们一家人又去河边捡石头了。起初，我父亲发现了一块美丽的石头。父亲说：“这是木纹石。”我妈说：“这是沉积岩。”他们把石头带给我，“石头的观察者”我一手拿着放大镜，一手拿着斯通。我仔细看了看，说：“石头的木纹很清晰，但是很硬吗？”爸爸笑了。他捡起石头，砰的一声放下。“啪”另一块石头碎了，“木纹石”却纹丝不动。“好，好石头”我把它收起来。突然，我看到脚下躺着一块带有狗图案的石头。我兴奋地叫道，“爸爸妈妈来了，我找到宝藏了。”这块石头是白色的。它中间有一只黑狗，小眼睛，大嘴，两只耳朵直立，尾巴像火山喷发。它在跑。太可爱了。爸爸妈妈说我很幸运找到了一块好看的观赏石。我兴高采烈地提着两块“宝贝”回家了。

今天收获真大！

【第14篇】吃“石头” 二年级叙事作文100字

教室突然爆炸了！“石头怎么能吃？”

“萧老师怎么了？你不能犯错误.我们看到肖小姐困惑地拿出一个包装精美的糖包。撕开袋子的开口。原来小老师说的“石头”真的不是石头，是石头糖！

此刻，教室真的很安静！每个人都在品尝这个世界的美味.

【第15篇】与众不同的石头400字

邵心轩，某校二(1)班。今天，我一和父亲走进军营，就看到路边躺着许多美丽的石头。哈，踩在石头上太开心了，只听见脚下吱吱嘎嘎的声音，好像石头在放美妙的音乐。突然，我发现了一块特殊的石头。这是一只精致的皮靴。底圈像鞋底，白色夹杂绿点；中间一圈是上面，由小石头组成，看起来是一圈圈漂亮的花瓣；顶圈是由五颜六色的线条组成，仿佛是美丽的鞋带。这堆石头里还会有别的石头吗？想着，想着，我忍不住低头仔细寻找。哇，我的眼睛突然亮了。看，有一个叶子宝宝躺在石头堆上。我赶紧拿起叶子一看，啊！原来是石头。我忙着把它放进我的小口袋里，继续寻找和捡起它……就这样，我的口袋里慢慢地装满了五颜六色的不寻常的石头，让我走不稳！

其他年级相关作文

石头的命运

(a)法院

它大到没人能提起；它洋洋自得，认为天下无敌。但它万万没想到，几十年后，它变成了一片松散的沙子，飘渺在沙漠中.

几十年前，它像山一样巨大。过了十年，它发现自己老了，棱角磨平了，身体也不像以前那么硬了.不知道过了多久，它的身体变得越来越小，越来越虚弱，仿佛被捏了一下，就会被捏碎。它惊讶地发现周围有更多的砾石和淤泥。终于，十年后，它碎成了一片碎石。在秋风下，它看起来是如此的凄凉.

(二)乙

也是一块石头，天生不美，不仅颜色刺眼，而且皮肤凹凸不平，没人爱。但内心美好，从不骄傲。

有一天，我不知道是谁把它扔进了海边的岩石里。从此被海水冲走了很多年。虽然被海水冲刷时又冷又痛，但它从来不悲伤，也不恐惧，因为它坚信只要历经磨难，就会有美好的结果。百年之后，这块丑陋的石头有着温润如玉的外观.在绚丽的阳光下显得格外耀眼.

什么样的心态会导致什么样的结果。

五年级：魏佳艺

（五年级，400字）

一颗小石头的故事1200字以上

我，一颗灰色的小石头，静静地躺在耀眼的金色沙滩上。“嗯”今天的金色阳光一如既往的照在我身上，让我感觉很舒服。“好舒服！”洁白如雪，海浪冲刷着我的身体，让我懒洋洋地翻身。然而好景不长，一群孩子突然闯入这个宁静的领域，大吵大闹，让我觉得自己几乎被声波震碎了。“喂，过来！”听到声音，我睁开眼睛，向四周看了一眼，吓了一跳：那些孩子跟我一样！"嗯，这块石头很圆，可以当石球玩."一个又高又壮的男生说完话后，我被他们用脚来回踢。不一会儿，我只觉得浑身剧痛，不知不觉就昏过去了。

不知道什么时候，我渐渐恢复了意识，但是一阵身体的酸痛让我咬紧牙关。那些孩子早就消失了，但他们没有留给我什么。看我身上明显的抓痕。我向四周看了看，正逢北风吹来，就招呼它：“嗨，风哥，你知道这是哪里吗？”“打——石头，你怎么来了？这是一座城市，你在海边肯定没有那么舒服。”同北说。“我该怎么办？你能带我回海滩吗？”我急得几乎要哭出来。但是风无奈的摇摇头说：“真的很抱歉，我什么都做不了，但是我会想办法的，等等我！”说完，它咆哮而去。我就坐在那里等着。然而一眼花，太阳已经升落了三次，依然没有北风的消息。而我静静地躺在墙边，被太阳烤焦。

“喵”我不知道今天是什么日子，但我真的听到了一个奇怪的声音。“喂，你在这里晒日光浴吗？”这是一种高大的生物，耳朵尖，尾巴像海蛇一样摆动。它用一双翡翠色的眼睛盯着我，用细细的声音问：“喵，你怎么有鱼腥味？”“我.我来自海边。”我怯生生地回答。“海边？”它眼前一亮，似乎对海边感兴趣，“它在哪里？快把我带走！”我小心翼翼的说：“可是我是石头，走不动……”它轻敲着爪子说：“喵，我们走这条路，我带你去海滩，你可以给我指路，这样我们就都能到达海滩了！”“好主意！”我听着，欣喜若狂，很快就同意了。说完，它突然用尖利的獠牙把我叼起来，听了我的话，去了海边。

一路上，我们饱受风雨之苦。好几次都能感觉到皮肤因为风化已经开裂了。但是因为我没有脖子，所以很难看到。最后，在一个炎热的夏日，我们来到了海边。

“喂，我们到了！”怪物欢呼一声，直接把我扔在沙滩上。今天的太阳好凶，一落地就听到“咔嚓”一声。“啊，我的皮肤一定裂了！”我惊呼，在大海的倒影里，我看到我灰色的皮肤已经隐退，露出来的是一颗银色的钻石！“上帝！”我情不自禁的为自己华丽的蜕变，一时难以接受。“我原来是钻石！”眼泪终于开始往下掉了。过了很久，我才回过神来，看到一个西装革履的男人把我扶起，把我的身体转了几圈，发现我肚子的一小部分露出了钻石，但我惊呆了。随即，他高兴地欢呼起来：“找到了！我找到了！”很长一段时间，他带我去了一个地方。我被他装进了一个大房子里，经过很多打磨，变成了一颗完整的钻石！“这是我见过的最大最透明的钻石！”是那个人。他一脸兴奋，带我去了一个叫“科学院”的地方。在这里，我整天被各种各样的人用来做研究，最后被送到一个叫“博物馆”的地方，享受着令人羡慕的价值和待遇。

我们要坚信，每个人都不是一颗普通的小石头，一个人身上总会有闪光点，甚至比钻石还要耀眼！

（小学六年级，）

哪块石头大？

暑假的时候，父亲带我去了浙江省嵊泗列岛游玩。当我在海滩上散步时，我发现了两块看起来大小相似的石头。我问父亲：“两块石头哪个大？”爸爸看了看，说：“你能不能想办法比较一下自己？”

我一遍又一遍的看着石头，对比了又对比，无奈的摇摇头。“我没法比。”爸爸说：“你想想，你能用什么工具比较一下吗？”我的第一个想法是用尺子量一下，于是我对父亲说：“我要把石头拿回去，用尺子量一下。”爸爸笑着说：“好的。”

回到家，我赶紧找了把尺子量了一下，却又犯难了。这块石头的形状不规则。怎么衡量？

于是，我又向父亲求助，父亲提醒我：“你还记得《乌鸦喝水》的故事吗？聪明的乌鸦是怎么做到的？”我想了想说：“把石头放入水中后，水面就会上升。石头越大，水面就越高。”爸爸听了，夸我说：“是啊，你很聪明，试试看。”

我赶紧找了个杯子，倒了点水，先放一块石头。果然，水位上升了。我用笔标出水面的位置，然后拿出石头放在第二块石头里。我发现这块石头放进去以后，水面比以前涨高了，说明这块石头比刚才那个大。

我兴奋地把结果告诉了父亲，他赞许地朝我点点头。

（三年级作文，）