吹泡泡作文二年级的

【第1篇】有趣的吹泡泡——-魏欣羽作文300字-小学二年级作文

有趣的吹泡泡

今天早上，我们在星语教育第九教室上课。上课的时候，张老师说：“我们现在在玩游戏。游戏名字叫吹泡泡。”张老师问我们：“吹泡泡需要什么工具？”突然一个孩子举起了手。他说：“吹泡泡的工具是泡泡水和泡泡圈。”孩子说完，张老师说：“我先请两组人玩。”不一会儿，张先生要了1组和6组。比赛开始了，1组和6组的第一批朋友开始炸了。

他们先拧开瓶盖，蘸了一点泡泡水，最后轻轻吹了吹，吹出五颜六色的泡泡袋，形状有大有小，大小连成一串，像个糖葫芦。他们的数量数不胜数。

今天我很开心，因为我吹出了五颜六色的泡泡。

【第2篇】开心的吹泡泡——沙中豪作文200字-小学二年级作文

愉快地吹泡泡

下午在星宇学校12楼4教室，我在教室里玩吹泡泡。陶有泡泡环和泡泡水。

我先把泡泡水拿出来，拧开盖子，蘸了一点泡泡水，最后轻轻吹了吹。气泡有不同的形状和大小。我吹出了很多银色的泡泡和很多彩色的泡泡。不同大小的气泡被吹出。有些泡泡像鸟儿一样在天上飞，有些则从天上掉下来。我在学着往下飞，有的在往下掉，踢足球。

我很开心，因为我只是吹了吹泡泡，我很开心。

【第3篇】吹泡泡比赛作文400字-小学二年级作文

吹泡泡比赛

彩虹班三年级晓寒

“哈哈哈.”笑声是从哪里来的？原来第四教室的学生在进行吹泡泡比赛。

老师给了大家一个杯子和一些吸管，又把杯子里的洗衣粉送去用水搅拌。这样就可以吹出漂亮的泡泡。但是，我不会吹泡泡。吹了几次都没有吹出漂亮的泡泡，但是一直吹，最后吹出了一个五颜六色的“大胖娃娃”。我在旁边吹了两个泡泡，其中一个是晶莹剔透的花，三片花瓣出现在眼前。这时，我的三瓣“啪”的消失了。

我试着在桌子周围吹泡泡，一个大大的圆形泡泡就诞生了。它飘动着，飘动着，轻盈而优雅地舞向天空。小泡泡遇到了小雨。小雨好奇地问：“你是谁？怎么长得像我？”“我叫小泡泡，你是谁？”小泡泡问。小玉高兴地说：“太好了，我叫小玉，我们交个朋友吧！”“好的，”小泡泡兴奋地说。

我在这个班上玩得很开心。下课后，我还沉浸在喜悦中。

【第4篇】吹泡泡作文100字-小学二年级作文

今天早上第一节课后，周老师带我们下楼玩吹泡泡。我心里很高兴，教室里充满了喜悦。我开始吹泡泡。我先把吸管浸入一点泡泡水中。然后我把吸管放进嘴里，轻轻吹了吹。终于，一串好看的小泡泡飞了出来。我看到的泡泡有的像蓝天上飞舞的彩色气球，有的像圆圆的葡萄，有的像透明的玻璃球。

【第5篇】情景作文：吹泡泡作文600字-小学二年级作文

情景作文

吹泡泡

深圳市翠竹小学二年级李媛媛

今天刘老师带了四瓶泡泡进教室。我们都兴奋地笑了。有的同学好像忘了自己是来学习的，有的同学兴奋得忘了写作文，感觉自己像一只小鸟在蓝天上飞翔。

开始吹泡泡！我们冲到刘老师像个孩子一样坐着的桌子前。只见刘老师拿起泡泡瓶，拧开盖子，拔出泡泡管，蘸了泡水，然后慢慢挪到嘴边，轻轻吹着。学生们似乎忘记了以前的烦恼，笑着跑了过来。有些泡沫太高了。学生们跳起来用头顶泡泡，其他人则踩着椅子站在桌子上怕抓不住。刘老师。五颜六色，五花八门，有大有小，最大的比我的拳头还大，最小的像珍珠，多漂亮啊！漂浮在半空中的时候，就像一群孩子在游泳池里玩耍。

刘老师吹累了，换了几个听话的学生吹。我也被选中了。我看见许多学生围在我的桌子周围。吹泡泡的时候像刘老师一样蘸水。捡起来。我还没吹，他们就冲过来吹，一口气全吹到我脸上了。我气得快要抓到他们了。我马上想到我手里的泡泡会溅到地上，会有学生。刘老师看我们吹累了，换了几个学生吹。我们班所有的学生都吹完了。地上全是泡泡水。就像我们见过的溜冰场，学生们在上面滑行，像一群鱼在水面上快乐地跳舞。老师生气了，我们停下来。学生们不情愿地回到座位上。

今天吹泡泡的游戏真的很有意思！

【第6篇】吹泡泡比赛作文300字-小学二年级作文

今天，我爸爸给我买了一些松鼠鸡。他们有黄色的嘴和黑色和黄色的图案。从远处看，它们就像失去尾巴的小松鼠。

他们很淘气。有一次，我给他们带了吃的。一只鸡赶紧把脚伸进饭碗里，顿时，脚上全是黏糊糊的面条。我想知道，它是干什么的？我看到它欢快地从米盆里跑出来，踩着到处都是地砖，把它的米脚印印得满地都是。我赶紧对妈妈说：“妈妈，妈妈，快来看，小鸡在画竹叶！”

他们很喜欢我。只要我一拍手，他们就叽叽喳喳围着我转。过了一会儿，他们被我鞋子上的娃娃吸引，开始用嘴啄我的脚，好像在说：“滚开，滚开，这双拖鞋是我们最喜欢的大玩具。”看着他们那么匆忙，我只好脱下鞋子，光着脚看着他们在拖鞋上玩耍。

看，我的松鼠鸡多淘气啊！

讲师：白金平

写出松鼠鸡的可爱，语言生动，想象力丰富。

【第7篇】吹泡泡啦作文300字-小学二年级作文

吹泡泡！

嵊州温温艺术培训学校二年级余金海

今天我们举办了吹泡泡活动，我很开心。男同学和女同学比赛的时候，我对自己说：男同学一定要赢！第一轮，陈家豪和钱伯荣比，最后女生赢了。第二轮比张敬艳打的大的是张佳玮，最后女生赢了。第三轮开始了。谁打了那么多，吴跟刘比，最后那个女生赢了。总分：男生0，女生3。我们男生都很失望。

后来老师给了我们每人一瓶泡泡水。我觉得我们班有十六个吹泡泡精灵，其中一个很强。他擅长吹很多泡泡，吹大泡泡，但不擅长吹大很多泡泡。吹了很多泡泡被老师表扬；吹大泡泡的时候被同学夸。他是谁？他是我——余金海。

【第8篇】高兴的吹泡泡——陈雨雯作文200字-小学二年级作文

愉快地吹泡泡

下午和兴宇学校的同学玩了一个叫吹泡泡的游戏。工具有泡泡水和泡泡圈。

我拿起瓶子，拧开盖子，然后把它浸在一个泡泡环里。最后，我拿起泡泡环，轻轻吹了吹五颜六色的泡泡，跳了出来。有圆形气泡、三角形气泡、红色气泡、黄色气泡和彩色气泡。我吹了很多泡泡，最多二十个。有的大，有的小。有些泡泡飞向栏杆，仿佛在看我们写作文，有些泡泡飞向河边，仿佛在玩小鱼，有些飞向天空，仿佛在向云招手。

今天下午我很开心。

【第9篇】有趣的吹泡泡——王译弘作文100字-小学二年级作文

有趣的吹泡泡

今天张老师带我们去教室玩吹泡泡的游戏。老师带了泡泡环和泡泡水。

老师拧开盖子，蘸了点泡泡水，终于把泡泡吹出来了。泡泡有大有小，形状各异，颜色非常漂亮，颜色也很鲜艳。太多了，数量无数，像很多花！我觉得泡泡飞到外国和外国小孩那里捉迷藏！有的泡泡飞上楼给人带来快乐！

我太开心了！

【第10篇】吹泡泡作文300字-小学二年级作文

满天竺东路小学二、一班班主任傅

今天我写完作业，妈妈给我买了一瓶泡泡液。我很开心！我拿着泡泡液，兴致勃勃地在花园里吹。

那瓶泡泡液就像温暖的太阳。我小心地拧开瓶盖，看到一根泡泡棒，顶端看起来像一个数字“8”环。我用泡泡棒蘸了泡液，放在嘴上，然后轻轻吹了吹。大泡泡就像太阳，笑脸，苹果，气球。小泡泡像葡萄，小鱼、米粒、星星、珍珠的泡泡。一串泡泡串在一起就像一条长长的项链。

一阵风吹来，我仿佛带着气泡飞向远方，飞越高山，飞越森林，飞越海洋来到我梦寐以求的北京，看到了天安门广场和雄伟的长城。

吹泡泡很好玩。吹泡泡很好玩！

【第11篇】吹泡泡活动作文400字-小学二年级作文

活动开始了，学生们迫不及待地来到操场。啊，真热闹！学生们左手拿着一个干净的水瓶，右手拿着一根塑料管。当它们轻轻地吹时，许多气泡会飞出来。它们在阳光下五彩缤纷，美丽无比。泡泡不一样，有的是椭圆形的；有的是圆的；有的随风起舞，很美；有的像双胞胎；其他的就像泡沫家庭…

我们班的同学王丹吹了20多个，像很多小彩球。她吹出了非常奇怪的气泡，其中许多大小不一，像一串糖葫芦。她高兴地说：“你看我打得多好！”

吹的时候很认真，吹出来的泡泡形状也不一样。我吹出许多闪闪发光的小泡泡，像美丽的珍珠，闪闪发光；有时吹出七八个气泡，靠在一起，像一串成熟的葡萄；有时候吹出来两个泡泡，顶小底大，像个胖胖的葫芦娃；有时会吹出一个又大又圆的气泡，像一个透明的大气球；有时候中间有一个泡泡，周围有几个小泡泡，就像母女一样，像一个人在和另一半自由玩耍。

看着天空中的泡泡，我们又开心又兴奋，不知不觉，活动结束了。我们都非常喜欢这次活动。

【第12篇】吹泡泡作文350字-小学二年级作文

今天老师给我们带了一瓶泡泡水，是洗衣粉和洗洁精做的。老师还带了一些吸管，应该是用来喝酸奶的，但是今天老师让我吹泡泡。

开始吹泡泡！老师先拧开桌上的瓶盖，然后拿起桌上的吸管，把瓶子倾斜，把吸管放进瓶子里。然后老师拿出吸管，放在嘴上轻轻吹了吹，一个圆圆的大泡泡吹了出来。它好像胆小怕事，紧紧抓着稻草，不敢放手。我仔细一看，发现他在灯光下五彩缤纷。这时老师吹出了一个小晶体一样的小气泡，看起来很害怕！我们都急于迅速吹大泡沫。老师给每人一根吸管，这样我们就可以蘸一点泡泡水了。蘸完之后吹了一个大泡泡。我太开心了！

如果泡泡很大，我可以坐在里面，让它带我去香山看红叶！

韩丹，进步小学二年级宋的教导员

【第13篇】吹泡泡——蔡志鹏作文200字-小学二年级作文

吹泡泡

今天，我们在星语教育4教室和罗老师玩吹泡泡的游戏。

罗老师让我们小心观察动作。老师让我们吹泡泡。我们迫不及待地冲到讲台上，像两条巨龙一样整齐地排列着。

我吹泡泡的时候有的是白色的，有的是黄色的，有的是彩色的泡泡。比赛结束后，我们组赢了。我很开心。我在想泡泡会去别的地方玩.

明星语言教育教师评论：

彭彭，你不仅可以描述泡泡的颜色，还可以把团队想象成“两条巨龙”。太神奇了！

守望班1(13)2010年11月6日

【第14篇】小学二年级作文：吹泡泡

今天，我们在星语教育4教室和罗老师玩吹泡泡的游戏。

罗老师让我们小心观察动作。老师让我们吹泡泡。我们迫不及待地冲到讲台上，像两条巨龙一样整齐地排列着。

我吹泡泡的时候有的是白色的，有的是黄色的，有的是彩色的泡泡。比赛结束后，我们组赢了。我很开心。我在想泡泡会去别的地方玩.

【第15篇】二年级小学生作文：快乐的吹泡泡

周日下午，我们去家长班玩吹泡泡的游戏。我吹了很多泡泡。太美了！我们成群结队地来了，玩得很开心。有很多家长在那里看我们的课，也有很多老师在那里拍照。

轮到我吹了。我打开盖子，蘸了几泡。我轻轻吹了很多泡泡。泡泡飞到云上，好像在和云玩游戏。泡泡像教室里的泡泡一样飞进教室。泡泡又飞进了水里，仿佛在水里跳舞打游戏。

教室似乎是一个泡沫世界。

小学其他年级同类作文

吹泡泡糖

我们老师真的很独特。前两个作文要么泡茶，要么夹弹珠。今天，我们又要吹泡泡糖了。

一上课，老师就给我们每人一块泡泡糖。我得到的是动态可乐味。我喜欢它漂亮的外套，——，红黑相间，搭配绿色的“比比”字，很漂亮。就在我着迷的时候，教室里传来一阵骚动。“我要纯葡萄味的。”“我想要一种充满活力的可乐味道。”.原来有同学想换和老师口味不一样的泡泡糖。

我们迫不及待地撕掉包装纸，把泡泡糖放进嘴里。我们左啃右啃，嘴巴鼓鼓的。教室里不时传来“扑扑”“扑扑”的声音。快看！邵一阳毫不费力地吹出了一个泡泡。起初，泡沫又厚又小。他不停地往气泡里吹气，气泡渐渐变大，变得透明。大泡泡引起了同学们的注意，大家都目不转睛地盯着，赞不绝口，我好羡慕。不知道是邵一阳供气不足，还是泡泡丢人，只听到“啪”的一声，泡泡破了，卡在他的鼻子和下巴上，像一只长胡子的山羊。每个人都笑得前仰后合。再看看李贻伟。他鼓着腮帮子使劲吹，脸变红了，但是泡泡在顶着他。以他吹的方式，只有大豆那么大的超级小泡沫。我们的老师呢？也好不到哪里去。工作半天没见一个泡泡影。别忙着说别人，我会展示我的才华。我先把泡泡糖压扁，压在舌尖上，然后轻轻吹进去。我成功了，还吹出了西瓜大小的泡泡。看着同学羡慕的眼神，我好骄傲。

老师还邀请了几个学生上台表演。魏源自愿走上讲台，最初是想展示自己的才华。结果泡泡没看到泡泡糖就吹走了，让我们哄堂大笑。

吹泡泡糖很好玩，试试吧！

（四年级，600字）

吹泡泡

苏州市相城区东桥中心小学满延

今天是星期天，妈妈让我看房子。我一个人在家什么都不做。看电视，没心情看即将到来的期中考试。看课外读物，没有新书；复习一下。昨天复习了很久，一点结果都没有。我不能和同学出去玩，因为我还没有完成家务。唉，星期天真无聊！

突然，角落里的一袋洗衣粉给了我灵感。让我们重温一下小时候玩泡泡游戏的快乐。

开始，我马上准备了材料：小废瓶，吸管，洗衣粉。等材料准备好了，我就开始制作：先把温水倒入废物瓶，然后轻轻倒入洗衣粉，再用准备好的吸管慢慢搅拌，然后把小废物瓶上下左右摇晃几次。一瓶吹泡泡的水准备好了。

我迫不及待地来到我家门前的场地，开始表演我的“特长”。我拿起废瓶，用吸管轻轻吹了吹。许多泡泡宝宝从稻草的另一端跳了出来。有的是单泡，看起来有点孤独；有的是两个泡泡，就像快乐的洋娃娃拥抱；还有连载泡泡，好像一个在扯另一个的衣角，玩老鹰抓小鸡的游戏…

这些奇特的气泡被选择并安置在不同的地方。有的直接飞到窗户上，还没停稳就碎了，窗户玻璃上只剩下一点点洗衣粉水；有的摇摇晃晃飞向屋顶，却不小心接近屋顶，却在瞬间破碎；其他人雄心勃勃，直奔蓝天。不幸的是，广阔的天空并没有给他们留下生存的空间。刚到半空中就碎了；只有几个泡泡宝宝在我眼前玩。毫不气馁，我又搞砸了。这一次，又有很多泡泡宝宝出来了，还在往自己的地方跑.

看着眼前这些美丽可爱的泡泡宝宝，我不禁暗暗赞叹：他们的生命虽然短暂，却有无私奉献的美好，有自己的目标，永不停息。于是，我回家，拿着语文书，又开始复习。

讲师：毛佳颖

（五年级，700字）

吹泡泡--诗歌

1.吹一群调皮的泡泡。

2.吹一堆彩色泡泡，

有大有小。

红橙黄绿蓝紫。

大泡泡穿梭在森林中，

红色的泡泡像火焰，

小泡泡在池子里跳舞。

蓝色气泡像波浪一样运行。

3.哈！

气泡飘走了，

你想回家睡觉吗？

（六年级，100字）