二年级水池作文

【第1篇】水池100字

水池

我的学校有一个游泳池。池里有金鱼、鲤鱼和黑金鱼。水池里有一座假山，有时会有水从假山里涌出来。假山旁边有一些树，池里有一些鸟和小鱼等动物。学校的游泳池真的很美。有些学生忘了回教室。多漂亮的游泳池啊！

【第2篇】水池100字

水池

我的学校有一个游泳池。池里有金鱼、鲤鱼和黑金鱼。水池里有一座假山，有时会有水从假山里涌出来。假山旁边有一些树，池里有一些鸟和小鱼等动物。学校的游泳池真的很美。有些学生忘了回教室。多漂亮的游泳池啊！

【第3篇】美丽的喷水池作文300字-小学二年级作文

在我的家乡，有一个美丽的景点，就是公园里的喷泉。

喷泉中间有一座假山，花木繁茂，还有一个亭子。有十八个不同形状的罗汉，有的诵经，有的打坐。唐僧有四个徒弟去西天取经，很有意思。假山的左侧雕刻着一尊栩栩如生的石观音像。观音左手拿着一个瓶子，右手拿着柳干禄，很美。

喷泉周围有几个喷水管，喷出各种美丽的水，非常漂亮。喷泉里的水清澈可见，水里的鱼颜色各异，有红的，有白的，有黑的，非常漂亮。【有的鱼聚在一起好像在窃窃私语，有的鱼追来追去好像在玩捉迷藏，有的鱼在较劲，谁游得最快，很有意思。】{这是头韵}

啊！我家乡的喷泉太美了，我喜欢它。

小学其他年级同类作文

小水池

我家门前有一个小游泳池。下雨了。豆大的珠子像断了线的珠子，直直地掉下来。一开始雨滴很小，后来云妈妈吼了几声，也许是为了让雨滴快点落下，让它们为地球母亲做一点贡献。小雨滴不愿意掉下来。平时安静的小池子也热闹起来，无数的雨滴打在大小不一的鹅卵石上，发出“咚、滴、滴”的声音，是一首雨的歌。

暴雨过后，孙姐姐从云屋里悄悄露出了金色的脸庞。这时候的小池子风平浪静，满满的，晶莹剔透，像一颗巨大的钻石，能映人。池底五颜六色的鹅卵石自然成为钻石的点缀，在阳光下散发出美丽的七色光芒。这个时候我喜欢来泳池。弯腰捡起一块小鹅卵石，重重地扔进水池。石头落下时，银花刚开始散开，水花很快变成一个小圈晕，在周围荡漾。顿时，我扔的鹅卵石和池底的鹅卵石猛烈相撞，发出“咚”的一声，粉碎了我内心所有的烦恼，让我觉得很幸福。有时候我喜欢不把它们扔在一起，摔倒的时候发出悦耳的“咚咚哒”“滴答”的声音。是一首舒缓的歌，像妈妈的手带给我温暖。一根接一根的头发.永不厌倦。

天气干燥时，小池塘自然是“随机”的，但我觉得更独特。我经常来游泳池跳。捡起一块大鹅卵石，猛地一扔。砰的一声，我所有的烦恼都一扫而光。开心！在我看来，这里的每一块石头都充满了我的担忧和抱怨。只有扔出去，我才能放松！夏天很热，这是我最好的发泄场所！

只有我知道那块石头里到底有什么！是压力：来自工作的压力，来自生活的压力，来自学习的压力，来自金钱的压力，来自战争的压力……这些无形而巨大的力量几乎成了我们生活中不可或缺的东西，占据了我们生活中的大部分时间！

我喜欢这个小游泳池。只有他能静静地听我诉说我的烦恼，我的压力……用他的声音写歌抚慰我受伤的心灵！

啊！小池子！

（小学四年级，）

小水池

小水池

孟(636350)太平小学一年级一班

讲师：蓝英明

有一天，我去帮组长把垃圾拿出来，走到校池。小水池位于学校大门入口左侧，靠近围墙。小池子里有一个奇怪的假山。山上有各种各样的草，看起来像一片森林。越看越美。水很清澈，水面上漂浮着一些绿色的睡莲，有许多小鱼在水中自由游动，它们也有美丽的小水花。水池四周是鹅卵石，绿草如茵，开着小红花，一些蜜蜂在花丛和草丛里嗡嗡叫。

夏天来了，我似乎看到睡莲长大了，开着白的、红的、黄的花。几只美丽的小蜻蜓展开透明的翅膀，在花丛中飞来飞去。有些停在睡莲的花蕾和荷叶的“尖角”上，水里的小鱼笑着玩游戏。这时我想起父亲教我的那句诗：“荷花在江南可摘，荷叶是何，鱼在荷叶间嬉戏。鱼打荷叶东……”

后来爸爸说：“把这首诗改成‘荷花在校园里可以欣赏，荷叶是何’就好了。但是，在我心里，我们的校园是最美的！

作文库

（一年级，450字）

迷人的喷水池1200字

我们校园里一切都很美，但我眼中最美的是迷人的喷泉。

蕾丝环绕的椭圆形喷泉很大。喷泉里的水清澈见底，呈蓝色和绿色。水面平静如镜，波光粼粼，仔细一看，仿佛是一块绿玉。喷泉里有很多鱼，有些是金黄色的，明亮的，在水中能发出微弱的光；有的是长满黑点的“小鱼”；有大红色的，好像是喜气洋洋的意思。喷泉里有无数条小鱼。喷泉里不仅有小鱼，还有小蝌蚪和小腰虾.

喷泉四周有高大的假山，假山上矗立着一座汉白玉雕成的“查娜诺海”，雕塑上方有一个白色的“哪吒”。他戴着一个小包，咬紧牙关，闭上嘴唇，骑在“龙王”上，手里拿着一枚——的戒指，正朝光着脚的“龙王”猛掷下来。你看雕塑里的“龙王”——，它正在张开血盆大口，鼓着一双大眼睛，摇着头摇着尾巴，在周围激起汹涌的波涛，摆出一副不死心的样子。

在“龙王”旁边，雕刻着四条又大又肥的鲤鱼，都是头朝上、尾朝上弯着腰，做出鲤鱼跃龙门的姿势。四股水流从他们口中喷出。水柱上升到空中，卷起铺开，形成银色的伞花。水柱之间，漂浮着水雾。当太阳照耀时，你可以在水雾中看到弯曲的彩虹。真的很漂亮！水溅在“哪吒”和“龙王”身上，然后从他们身上流到水里。这种从上到下流动的水形成了一条活跃的小溪。看看水中的水射流、水丝和水滴，它们汇聚在空气中。这些上去，那些下来，这些上去，那些又下来，一个接一个，没有间断。水溅着水，水声继续。这个喷泉就像没完没了的跳舞、唱歌、玩耍和吐痰。那时候，连一动不动的雕塑都好像是活的。“哪吒”骑在“龙王”背上，似打似吼，“龙王”卧在“哪吒”之下，似挣扎似吼，“鲤鱼”似跳似欢呼。池里的小鱼有时潜入水中，有时浮在水面上，仿佛也在配合这美妙的一幕。

假山上有许多花，包括粉色和黄色的“扫帚梅”，随风摇曳，向学生们招手。鲜红的“一步一步往上爬”姿势很好，向老师和学生点头示意。向日葵把它圆盘状的脸转向太阳。牵牛花张开娇嫩的脸，笑了。露珠在花上滚动，就像珍珠一样。阳光下，它们闪耀着五彩缤纷的光辉。蜻蜓和蜜蜂在花丛中飞舞盘旋，给喷泉增添了一些烦恼。鲜花旁有几棵高大的杨树。杨树直挺挺地升到天上，枝叶非常茂盛。他们像一把绿色的大伞，遮挡着阳光，日夜守护着校园，像守卫边疆的士兵，依偎在喷泉旁。

我喜欢这个迷人的喷泉和美丽的校园！

（小学六年级，）